据报道，由于家长和老师各自的出发点、所站角度、持有的教育价值观、所处社会地位的不同，常常造成他们之间的误解，甚至矛盾。家长和老师之间，常常会发生或明或暗的较量。（5月9日中国青年报）
　　在教育问题上，家庭、学校需要形成合力已是共识，加强家校联系也时常被老师和家长提及。然而，教育的应然状态并不等同于实然状态，在看似密切的家校联系过程中，仍存在不少问题。
　　老师在班级群中上传孩子在校学习生活的照片，一些家长便努力寻找照片中有无自己孩子的身影，一旦没有，便觉得老师偏心，对教师不满。另一方面，老师如果想请家长来校或是告知家长孩子在校的不良表现时，遭遇了家长的“闭门羹”，就会对家长有所不满。在孩子的教育问题上，教师和家长因为身份不同、角度不同，存在认知上的偏差在所难免。但如若这种偏差发展为教师与家长之间的明争暗斗，那么对孩子的成长就百害而无一利了。
　　教师主动联系家长，多是告知孩子在校情况，请家长协助监督、教育孩子；家长主动联系教师，也是为了多了解孩子情况，促进孩子更好地成长，家校联系的目的也在于此。如果教师和家长之间只是表面上和和气气，实质上谁也不配合谁，家校联系就完全没有存在的必要，更不用说发挥应有作用了。
　　杜绝家校联系之间的“虚假繁荣”，需要多方发力。首先，家长与教师应平等交流。在教育问题上，教师拥有“特权”，而这一“特权”正是家长所“惧怕”的。正因如此，一些家长会刻意维持表面上的和谐，可内心却是不大情愿的。其次，在当下，家校联系的频率和力度更深更广，两者的结合越紧密，暴露出的问题就越多。所以双方应提前制定好相应的原则，按“规矩”行事。再者，作为成年人，教师和家长也应遵守最基本的交往原则。孩子的成绩不好、表现不佳，是多方面原因造成的。两者交流应本着解决问题的目的，切勿因此而闹得双方都不愉快。

第1节190413高级班文稿2019年4月13日下午第一节各位同学，大家下午好，首先谢谢大家来听课，现在咱们正式讲课，这一期学习班的内容和以往上海和人大办的略有不同，主要会涉及……如何做一名合格的人民教师柳南乡中心小学王良我曾听过一个说法，一个人对教育没有足够的热情是无法在三尺讲台上站上三年的，而今年已经是我当老师的第七年了，如果初登讲台的我无法认定自己的心，现在的我更能……老师怎么奖励学生才有效果？这10个窍门太值。。。导读班级管理是一门艺术，奖罚分明才能引导学生健康成长。但是，盲目的奖励往往达不到激励学生的效果，怎样才能更好地奖励学生，实现教育的初衷呢？这篇文章里的10个小窍……教育瞌睡虫的妙方学生在课堂上睡觉，最令教师头痛。有的教师习以为常，视而不见，只管把课讲完；有的教师大发雷霆，呵斥怒骂。但不论是不闻不问，还是严厉斥责，往……浅谈小学语文课的导入设计俗话说“良好的开端是成功的一半。”做事如此，讲课亦如此，小学语文课的导入更是如此。好的课堂导入有利于激发学生的听课热情，能够影响学生的认知结构，帮助教师确定新课教学的切入点。魏……汲取孔子教育智慧，提高教师身教水平作为我国古代教育智慧的集大成者，孔子的影响是穿越时空的。在新课程改革的今天，我们仍有必要汲取孔子的教育智慧，切实提升自身的身教水平。一、关于审美教育问题新课标强调语……先谈习惯，后谈成绩！这个学校的做法亮了！。。。早上起来对家人说：“早上好。”晚上睡觉对家人道一声：“晚安。”外出或回到家，孩子要主动和家人打招呼，说一声：“我回来了！”或“我要出去一会儿。”晚饭要请长辈先坐，吃……班有熊孩子怎么办班级里有一个让各科任老师头疼的娃，他不喜欢学习，但是脑子很聪明，能够想出各种方法，让老师和同学哭笑不得。暑假里，没有人管，家长请来大学生家教，跟他一对一教学，这娃没有人能……新论：2020，课堂改革这八个问题必须引起关注不要因为走的太快，而忘记当初为什么出发！一一题记反思点之一：关注课改形式还要关注课改目标达成。小组学习、高效课堂、翻转课堂、智慧课堂等都是课改形式、课改载体，……第三课应对网络安全教案一、教学目标：通过本章节学习，让学生了解一般的网络安全防范意识。虽不能像专家一样精通攻防技术，但能从普通应用做好安全防范。二、教学重点：nbsp……曹文轩首次倾囊相授：作文想写好，就看这一。。。9月21日上学的时候有一句顺口溜，语文有三怕：“一怕文言文；二怕周树人；三怕写作文。”可偏偏，现在孩子们考试作文分数越来越高：高考语文150分，作文占60……新版部编七年级上册语文教材知识汇总新版部编七年级上册语文教材知识汇总王忠整理经过整理分析来看，本版（教育部组织编写的人教版）教材在一定程度上体现了对上世纪末语文教材的一种部分性回归，……