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学校发展要有“蹲苗”期

5月25日 飞凤谷投稿
  某地三年前建了一所新学校,投入使用后从全县招聘优秀教师,构成了“硬件”豪华高档、“软件”兵强马壮的格局。首任校长欣然赴任,激情满怀投入,组建班子、规划方向、制定制度,项项工作争分夺秒。一个暑假的时间,办学目标有了,“三风”确定了,规章上墙了,以“完美”的形象迎接了学生。第一个学期还没有结束,校长自我感觉良好,大肆宣传学校的办学成果,一些学校闻风而动赶去学习。校长信心满满,各种“园”、各种“节”、各种“路”的教育意义讲得头头是道,让参观者感觉又一所学校“明星”将冉冉升起。然而,该校并未成功成名,连三年都没有走过就问题层出,校长也遗憾卸任了。
  “出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”这是张爱玲的青春激扬之语。这句话说说还可以,真要付之行动必会栽跟头。任何事情都有一个发展过程,比如庄稼蹲苗才有好收成。教育是“慢”的艺术,学校不能急功近利;教育是“静”的事业,学校不能盲目跟风;教育是“实”的工作,学校不能弄虚作假。
  想快一点生根,就必须慢一点。新学校、新校长好比种子,怎样能真正生根、发芽、开花、结果,从而惠及一群人,带动一方教育发展,是必须首先思虑清楚的事情。“种子”光有沃土还不够,还得有充足的阳光、适宜的温度和水分校长与学校人文环境、物质环境的作用是相互的。来自不同学校的教师组成新集体,每个人都带着不一样的性格和不一样的工作习惯,作为校长不能立马“大刀阔斧”地定规立矩,许多这样的措施都是未出炉便遭遇滑铁卢。校长要多到一线,充分把握学校的教育教学、教师工作、学生德育、校本教研等等现状,然后才能进行切合本校实际的部署。唯如此,校长这颗种子才能在新的土壤中既成长自己,又发展学校,更成就师生。
  教育是“静”的事业,需要静心思考、静心雕琢、静心坚守,校长要把心留在校园、留在师生的成长与学校的长远发展上;教育又是一项“动”的事业,需要播种、耕耘、修剪。作为一校之长,我们不能让学校发展停滞不前,也不要让学校发展止于表面繁荣。“动静相宜”,才是学校持续发展的根本。
  教育是“实”的工作,实得本真,实得成功。学校发展需要立足校情学情,着眼于学生的学业成长、品质养成、性格锻造,给学生以广阔的成长空间。努力做到这些,就要求教育者实实在在做事,做实实在在的事。教育不是作秀,不能经常穿新衣、戴新帽,而是要天天强身健体,涤荡灵魂,洗尽铅华,返璞归真。真正的教育规律是非常朴素的,最需要教育者静下心来练好真功夫、硬功夫、实功夫。

学校发展要有“蹲苗”期某地三年前建了一所新学校,投入使用后从全县招聘优秀教师,构成了“硬件”豪华高档、“软件”兵强马壮的格局。首任校长欣然赴任,激情满怀投入,组建班子、规划方向、制定制度,项项工作争……校长要做农夫式的教育家我从事教育工作已30多年了,长期的教育实践让我深深领悟到,教育是一种慢的事业,校长需要有像农夫那样静静守望田地的耐性。原北京市教委主任陶西平说过,教育要“告别排浪式的改革……保护儿童视力为何知易行难近日,国家质检总局发布了《保护儿童眼睛产品质量安全认知调查结果》及“缺陷消费品召回及消费预警信息”。调查发现,多数家长知晓部分产品对眼睛伤害的影响,但不注重定期对儿童进行视力检……原生态“常规”课堂怎么不见了曾经亲历这样的情况,教师和学生正陶醉在多媒体课件的优美画面中,突然停电,一节设计精细、准备充分的公开课戛然而止,任课教师无奈地简单补充了几句,就提前下课了,这样的课无异于虎头蛇……“作弊入刑”本质是维护社会公平诚信2016年高考即将举行,这也是《中华人民共和国刑法修正案(九)》实施后的首个高考。我国是一个考试大国,每年全国举行的各级各类考试不计其数。近来年,随着高科技产品在社会上广……“规”与“划”分离是学校规划发展的大忌山东省教育科学研究所研究员张斌曾经在中国教师报发文写道,校长考虑发展规划的外部考核或者审议,做些文字上的修饰,这点是必要的。但如果将其视为只是用来包装或者加工的文字,就失去了发……从容跨过高考这座“桥”高考之后,无论人生一路高歌猛进还是开始转向分流,都不应志得意满抑或惊慌失措,只要不放弃奋斗,每一个人都能登上成功的“领奖台”。今天,全国高考大幕正式拉开,校园周边静悄悄,……不能放任“杨雷雷的准考证”式谣言谣言和诈骗关系到社会诚信,关系到道德价值,对其进行治理所带来的潜在社会利益,不是简单的经济成本、人力成本所能衡量的。“杨雷雷的准考证”又丢了。近日来,社交平台上疯传“高考……高考应有正确的“打开方式”一位教师在高考前突发急症经抢救无效离世,师生们都不禁扼腕叹息:“老师如果不那么拼命,或许她不会离开我们!”在一些新闻媒体的报道中,这位教师并非毫无预兆地突发病情,而是发病后拒绝……什么是好的复习课什么是复习课,似乎是一个不言自明的问题。工具书与教科书的定义,大同小异,基本上可以简单概括为“复习课,即用于复习的课”。也许,海德格尔关于人的“根据性存在”的“不之状态”和“不……学校教育的价值远不止高考升学央视《新闻11》近日制作了一期名为“安徽毛坦厂,‘高考梦’工厂?”的节目,开头的解说是“它明明是一所省级示范高中,却被外界视为一座高考工厂”。对毛坦厂中学的评价出现两极分化的局……中小学校是否“属于社区”,回答是肯定的近日,陕西师范大学教授龙宝新在文章《论学校文化工程建设的使命与视野》中认为:“从某种意义上说,学校是社区、村落的学校,它是社区、村落的有机构成与建设者,学校承担着主导周边文化建……
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