第1章教育技术学概述 一、单选题 1建构主义学习理论认为、、和是学习环境中的四大要素（）。〔安徽师范大学2018年研〕 A情境、协作、会话、资源 B情境、会话、协作、意义建构 C环境、资源、协作、意义建构 D情境、会话、资源、意义建构 【答案】A查看答案 【解析】建构主义学习理论认为学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识不是通过教师讲授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他辅助手段，利用必要的学习材料和学习资源，通过意义建构的方式而获得的。建构主义学习理论强调以学习者为中心，认为“情境”“协作”“会话”和“资源”是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。 2根据1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（）方面的理论与实践。〔中山大学2011年研〕 A设计、传递、利用、管理、评价 B设计、开发、管理、检索、评价 C设计、开发、利用、管理、评价 D设计、开发、利用、管理、修改 【答案】C查看答案 【解析】现代教育技术的研究领域包括学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价5个方面的理论与实践。 二、多选题 1教育技术学（）。 A研究教育技术的现象和规律 B是研究教育技术的理论 C就是教育技术 D是教育学科中的一个分支学科 E是教育哲学的分支 【答案】BD查看答案 【解析】教育技术学是研究教育技术的理论。它是教育学科中的一个分支学科。教育技术学因其实践性和开发的指向性的缘故，与教育哲学和教育科学（教育、教学理论和学习理论）有明显的不同，其区别在于研究问题的层次和研究的目的存在着差异。 2教育技术的基本定义中认为教育技术是指教育教学中应用的（）。 A技术手段和技术方法 B硬件、软件和系统方法 C教学媒体和系统方法 D硬件技术和软件技术 E媒体开发技术和教学过程设计技术 【答案】ACDE查看答案 【解析】教育技术的基本定义是指在教学过程中所应用的技术手段（教学媒体的硬件和软件）和技术方法（教学过程的设计方法或教学系统方法）。对这二者有的称为媒体技术和系统技术；有的称为教学媒体开发技术和教学过程设计技术，或简称为媒体开发和教学设计，它们所指的都是一个意思，都表明了教育技术是什么的问题。 三、填空题 1根据目前世界各国教育技术的实践和教育技术研究的实践，可以把教育技术学研究对象归纳为和两个方面。〔河北大学2010年研〕 【答案】学习过程；学习资源查看答案 21994年，美国教育传播与技术学会（AECT）对教育技术的定义为：“教育是为了学习而对过程和资源进行设计、开发、、和评价的理论与实践”。〔河北大学2011年研〕 【答案】利用；管理查看答案 3建构主义的学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和。〔河北大学2011年研〕 【答案】情境性查看答案 四、名词解释 1教学媒体〔河北大学2010年研〕 答：媒体是英文media的译名，是指信息的载体和加工、传递信息的工具。它有两层含义，一是指承载信息所使用的符号系统，二是指存贮和加工、传递信息的实体。当某一媒体被用于传递教学信息时，就称该媒体为教学媒体或学习媒体。在教学系统中，包含了教师、学生、教学内容（即教学信息）和教学媒体等四要素，这些要素之间通过教育信息的流动，维系成一个有机的整体。 2学习环境〔河北大学2011年研〕 答：学习环境，是指支持学习者学习的外部条件和内部条件。狭义地讲，就学生的学习环境而言，可分为学校学习环境、家庭学习环境和社会学习环境。学校学习环境是指学校的校舍、师资、教学条件、教学手段、校风、学风等，这些都是影响学生学习的因素；家庭学习环境是指家庭为学生学习而提供的物质条件，如安静舒适的房间，和睦的家庭关系，能够辅导学生学习的家庭成员。社会学习环境是指影响学生树立正确的人生观、世界观和学习目的的社会氛围。 3信息技术〔河北大学2011年研〕 答：信息技术，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（InformationandCommunicationsTechnology，ICT）。主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。信息技术的研究包括科学、技术、工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理、传递和处理中的应用，相关的软件和设备中相互作用。 4教育技术〔河北大学2012年研〕 答：广义教育技术指的就是“教育中的技术”，指人类在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和。它分为有形（物化形态）和无形（智能形态）两大类。物化形态的技术指的是凝固和体现在有形的物体中的科学知识，它包括从黑板、粉笔等传统的教具到计算机、卫星通讯等一切可以用于教育的器材、设备、设施等及相应的软件；智能形态的技术指的是那些以抽象形式表现出来，以功能形式作用于教育实践的科学知识，如系统方法等。狭义教育技术指的是在解决教育、教学问题中所运用的媒体技术和系统技术。 5computerbasededucation〔中山大学2013年研〕 答：中文为计算机辅助教学，是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。一般可分为计算机硬件、系统软件和课程软件三部分。 6教育信息化〔杭州师范大学2011年研〕 答：教育信息化是指现代信息技术在教育领域的应用，要求在教育过程中要全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求，对深化教育改革，实施素质教育具有重大的意义。 更多学习资料请搜索《精研学习网》在首页搜索栏填入资料的关键词即可查看
教育的“兜底工程”需要我们不懈努力据媒体报道，湖南平江县万家村小学共7名学生，女孩小彭是唯一的二年级学生，她说一个人上课没意思，想有更多同学。据平江县教育局相关负责人介绍，近年来，该县农村小学的办学条件正逐步改……少了科研味和文化味，校本教研就不成样子了先讲一个不是笑话的笑话：上级要到某学校检查校本教研的开展情况，学校教研室便给每个教研组分配了两个“校本课题”，要求教研组长安排到人，一天之内完成“研究”并上交学校整理装档。……校本教研要以改进“常态课”为主5月4日，《中国教育报》刊发了一篇题为《校本研修应提高“含金量”》的文章。作者在下乡调研时发现，基层学校的许多研修活动流于形式，仅仅停留在一些事务性的通知或者研讨上，等同于教学……教师陪餐要自掏饭钱，此处需要一点关怀媒体报道，有人举报四川安康市某初中值班教师蹭吃学生营养餐已3年，近期，区纪委介入调查后，已责成学校追缴回老师的饭钱。无独有偶，近日贵州贞丰县纪委通报，该县一中学将学生营养……【微评论】“自由教师”的自由应当是有限的随着中小学教师定期注册制度全面推开，老师不再手握终身制的“铁饭碗”。“五一”小长假，是不少“自由教师”抓紧上课的好机会。一堂课将近500元，部分“自由教师”小长假收入少则数千元……死啃课本怎能培养出创新人才一青年化学教师经常领着学生跑实验室，学生觉得收获很大，但期末考试该班的化学成绩倒数，因为采取的是卷面考，试题答案基本都是课本上的结论，背过才可考高分。校长找该教师谈话：“……讲道德，也要讲规则据报道，在动车上没买到坐票的老人李某，借座后被刚上车的女大学生“请”起来，老人女儿恳请能否挤一挤，被拒。后面两排年轻人同样充耳不闻。大约5分钟后，前面一中年男子将老人让到自己位……课堂电子白板两番“跳出”不雅视频，显然是责任事故近日，有学生家长称，“锦州解放小学，老师上课放淫秽影片，还不止一次，我们家长要求撤换老师”。目前，锦州市凌河区教育局已经介入调查此事。（5月4日辽沈晚报）根据媒体报道，这……只讲道德而不讲规则，后果很可怕近日，达州八旬老人李大爷坐动车到成都看病，因只买到达州到营山的座票，在南充站被所坐座位的主人请了起来。该座位主人也拒绝了老人女儿提出的“挤着坐”的请求。之后一中年男子为老人让了……学生安全是大事，教师安全也不是小事近日，安徽蒙城范集中学学生“群殴”老师的视频在网上热传。据媒体报道，涉事的5名学生已向马老师当面承认错误并赔礼道歉，老师马某也进行了自我检讨并向学生道歉，双方达成谅解。如……引导学生自愿“放下”手机，比“夺下”强得多为减少课堂中的“低头”现象，宁波工程学院在每个教室都挂上了两排手机袋，建议学生在上课前自愿将手机放到收纳袋后再就座上课。从新闻报道看，此举赢得了师生的支持，比如，该校某老……警惕“城市留守儿童”现象我在《童年可以如此美好》一书中专门写过我身边的“城市留守儿童”，他们的家庭往往十分富裕，也给予了他们非常丰富的物质，可孩子的精神却十分贫乏，父母之爱缺失得一塌糊涂。父母之爱既不……