近日，教育部、司法部以及全国普法办印发了《青少年法治教育大纲》，提出要建立健全科学的青少年法治教育评价机制，将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴，在中、高考中适当增加法治知识内容。（7月19日新京报）
　　为了响应党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程、强化法治教育的要求，今年5月，教育部将小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更名为“道德与法治”。此次三部门印发《大纲》，提出法治知识入考，目的十分明显，就是要通过加强法治教育培养中小学生法治观念、守法意识、规则意识、国家观念、诚信观念、自我保护意识。
　　推进法治教育课程化，建立健全科学的青少年法治教育评价机制，是法治社会建设的根本要求。坚持法治教育从义务教育阶段抓起，才算是抓住了法治建设的“根”，法制现代化和依法治国的目标才不会落空。
　　中小学“品德与生活”“思想品德”课程中并不缺少法治知识，遗憾的是，教材并没有将法治知识进行整合。特别是不少教师在确定学科教学目标和学习目标时，总是将其做应试化处理。这样教学的结果是，即使学生考试分数很高，也无法将知识内化为精神追求，外化为行动。
　　法治教育必须摆脱“入考”的捆绑，追求更多的教学自由，否则必将同样陷入应试化教学的泥淖。这种教学自由应该以地方课程或校本课程建设为基础，对现有学科教学结构进行彻底变革和创新。具体做法是，以图片或案例导入，带动小组探究，鼓励观点碰撞，使法治知识在去伪存真中得以明晰呈现；也可以让他们观察真实的生活场景，比如通过坐公交、过斑马线，体味遵守规则的好处。

中小学德育收效不大的原因在哪班主任、少先队辅导员和学科教师是学校德育工作的实施者，与他们交流后，我发现当下中小学德育工作不同程度地存在一些需要解决的问题。一是各学段德育目标定位不够清晰，课程内容重复……思维是人的权利，但更是责任每到期末，校园走廊中、树阴下、小湖边，随处可见学生们手捧课本或笔记本，嘟嘟囔囔背书的情景。他们的书页上划有重点，背的内容在一遍遍重复。开会时同事说，学生背的东西多半是无用……法治教育要避免走入应试化误区近日，教育部、司法部以及全国普法办印发了《青少年法治教育大纲》，提出要建立健全科学的青少年法治教育评价机制，将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴，在中、高考中适当增加法……什么是校长领导力的至高境界近日，在全国第二届“未来教育家”成长论坛上，北京十一学校校长李希贵在谈到校长领导力时说，什么是领导？领导就是把你的下属培养成为真正的领导，这是一个好校长必不可少的境界。李……按需办理中小学学生证值得提倡近日，一名正在读小学的11岁孩子因没有学生证，在景区购票时被要求购买全票，不能按相关规定享受优惠。教育局工作人员称，小学学生证目前都是由各个学校组织发放，有需要的学生可以向学校……完善免费师范生培养模式有助于化解农村师资困境据报道，山东省今年首次试点免费师范生政策，被录取的免费师范生在校期间免除学费、住宿费，同时还能获得一定的生活补助。学生毕业后确保有编有岗、直接到定向就业市农村学校就业。面……别把学制讨论搞成了非理性“批斗”近日，21世纪教育研究院在京召开“基础教育学制改革研讨会”，与会教育专家一致对作家莫言提出的“缩短基础教育学制”表示反对。有人说，莫言无知无畏；还有人说，12年的基础教育无法在……“批斗”莫言：一场荒诞的想象最近，21世纪教育研究院在京召开了一个“基础教育学制改革研讨会”，有媒体在报道这一研讨会时说，与会教育专家“一致”对作家莫言提出的“缩短基础教育学制”表示反对。从这一报道视角出……“拿谁的钱奖励”，是个不容忽视的问题几年前，我所在的县颁布了一个“重奖优秀教师”的决定，奖金不菲，1万元。同时，又发布了一个募集“教育基金”的通知，要求全县教师必须向“教育基金”捐款，并按职称确定了500元至10……“村小”何以从文化传承的高地变教育“洼地”近期，受东北师范大学农村教育研究所专家委托，我实地走访调查了九所原来的村级完全小学。这九所小学有位置偏远的，有离县城很近的；当年是“不修衙门盖学校，农村最好的房子是学校”，而今……对高校“限客”少一些想当然的指责近日，有媒体报道，河北师范大学对前来操场跑步锻炼的市民收取门票，引起了附近居民、健身者的不满。不少市民表示，高校操场就是用来锻炼的，操场对外开放不仅能满足市民健身的需求，还能避……学术论文造假为哪般日前，央视新闻记者历经两个多月的调查，揭露论文造假黑色产业链，涉及500多所高校，博士硕士论文都能“造”。（7月11日央视新闻）事实上，国内期刊论文代写代发早已成为学界公……