每学期结束，许多学校都会让学生对教师进行测评，测评的结果是教师考核的依据，这一措施一直倍受争议。我认为实施学生评教是以学生为本的现代教育理念的必然要求，这一措施能否取得积极效果，很大程度上取决于教师本人对学生评教结果的态度。
　　以学生为本就是把学生作为学校教育和管理的根本，就是时时处处把学生的切身利益放在学校改革和发展的首位，就是从学生的立场和角度出发开展工作，这就要求学校在教学管理过程中应该关注学生的情感体验，关注学生的需求，关注学生的发展，而学生评教正是以学生为本在学校教育和管理过程中的具体体现。
　　学生是教师服务的对象，对于教师的教学态度、教学水平、教学方式，学生是直接的感受者，理应最有发言权。学生的学习都是在一定的情绪状态下进行的，如果学生对教师的教学与管理持满意态度，其在学习过程中必然处于积极的情绪状态中，这对于提高学生的学习主动性、学习兴趣，提高学习效率有着至关重要的作用。因此，我认为，学生评教理应存在，对于学生评价的结果，教师应该正确对待。
　　学生评教是教师的一面镜子。评教结果是学生对教师教学水平、教学方式、教学态度认可度的一种反映。遇到学生测评满意度低时，教师首先要做的不应该是对学生的素质和学生评价的公正性提出质疑，而应对照学生评教的结果，反思自己的教学行为，发现自己在教学工作中存在的问题，进而改进教育教学工作，提高教学质量，教师个人的专业素质也会在这种反思和改进中得到提高。
　　如果教师为了提高学生的满意度而一味的去迎合学生，对于学生的不良行为不敢批评教育，甚至讨好学生，学生评教就会成为制约教师的一根绳子，在这根绳子的束缚下教师该做的不做，想做的不敢做，最终会制约学生和教师个人的发展。
　　由此可见，学生评教理应是教师的一面镜子，而不是一根绳子，这是现代教育理念下教师对待学生评教应有的正确态度，也是教育发展对教师的必然要求。只有合理的利用这面镜子，才能实现教学相长。

勿让“打招呼”破坏正常的教育评审在教育领域，评审较多，如职称评审、特级教师评审、教学（科研）成果奖评审、课题立项（结题）评审、各种教学比赛评审开展各种评审，是教育发展的需要；参加相关评审，是老师在成长过程中必……高职扩招100万人，中职能否“增容提质”？时下，正值各地高职院校“单招季”，部分高职院校在原来招生计划的基础上，新增了一部分招生计划。2019年政府工作报告提出的“高职院校今年大规模扩招100万人”正在努力落地、变现。……责任督学列席学校会议，障碍在哪里？列席学校会议是责任督学的督导方式之一。《中小学校责任督学挂牌督导办法》第六条明确规定：“责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性……为教师减负，必须杜绝校园形式主义要减轻中小学教师过重的负担，首先必须弄明白中小学教师负担过重的原因。虽然具体原因很多，但多是形式主义惹的祸。因此，要减轻中小学教师过重的负担，必须杜绝校园形式主义。学校行……农村“闲置校舍”处置不当后患多近年来，随着城镇化进程的加快，农村进城务工经商子女不断增多，基层教育行政部门对农村中小学布局进行了适时调整，一些农村校舍或改造利用，或依法依规移交，或闲置，但在处置过程中也产生……“校长陪餐制”是否有效，重在落实近日，教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会联合发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》（以下简称《规定》）。《规定》要求，学校食品安全实行校长（园长）负责制，中小学……某些名师如此“助人为乐”不可取一位颇有威望的名师做学术报告时说，看到一些教师准备参加优秀人才评选，或者是急于完成某项任务，偏偏缺少论文时，就主动“雪中送炭”。这些教师如愿以偿，对名师满怀感激。看到……学校管理者还是少教学生“表演”为好前不久，到某学校观摩大课间活动。同学们个个精神饱满、动作整齐几天后，路过该学校，正好又是大课间活动时间，我不由自主地走进校园，发现学生与上次判若两人，没有精气神不说，动作也不到……多措并举，做好高职扩招工作眼下，正是高职院校制订2019年招生计划以及单招的时间节点。李克强总理在今年的政府工作报告中指出：“改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农……“在线家教”的优势不妨这样发挥“在线家教”作为在线教育的一种新形式，以“突破地域限制”“不用家长接送”等优势，成为近来教育培训市场的新宠。但由于缺少约束机制，网络两端往往教学互动不足，部分在线家教甚至变成“……弘扬传统文化，正确认知国学是关键近日，教育部办公厅印发了《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，明确要求各地认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学……校长陪餐要制定和落实好监督和评价机制中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度；中小学幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等……