师范生的实习应注重“实战性”新学期即将来临，又有一批师范毕业生将加入中小学教师队伍，但不少学校又是欢喜又是愁。喜的是学校吸收了“新鲜血液”，愁的是“嫩肩挑不起重担”。新教师缺少实践经验，为了对学生、家长和……
“300元班主任津贴标准”为何引来一片嘘声近日，辽宁省印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。文件中“各地根据实际情况安排中小学班主任津贴专项资金，津贴标准每月不低于300元，中小学班主任津贴纳入绩效工……
教师成长忽视了网络资源实在可惜近期，因为暑期远程研修的原因，我在假期中观看了几节省平台推荐的课堂实录。这些课堂时时展现了授课教师扎实的基本功，新课程改革的一些理念也闪现其中，尤其是那节名为《老人与海鸥》的课……
老师为什么会带病上课近日，我到某县给参加暑期培训的教师上课。谈到教师健康时，做了一个随堂小调查“您有过带病上课的经历吗？”调查结果让我大吃一惊，老师们都有过带病上课的经历。随后，我又查看了去年该县……
暑期“弯道超车”只会苦了孩子对学生来说，暑期本应是放松的时间，可如今，暑期培训班盛行，更有家长把暑假看作是“弯道超车”的时机，导致孩子比平时上学更忙、更累。南京大学社会学院教授陈友华认为，一些家长指望孩子……
学校后勤工作公开透明才是正确打开方式近日，华北电力大学多名学生向媒体反映，从7月29日开始，学校4、5、6号楼宿舍陆续粉刷墙面，导致味道刺鼻，个别学生出现喉咙刺痛、皮肤过敏、眼睛疼痛等症状。8月7日，该校后勤管理……
“优生”为什么对母校“薄情寡义”李镇西老师说过这样一件事：某重点中学“重金收购”的中考尖子生考上了清华大学，学校通过班主任给他打电话，想请他回母校给学弟学妹们介绍学习经验。结果“优生”第一句话是“多少钱？”班……
官本位思想不该在孩子的心田萌芽曾经，我在一所学校见到这样的场景：操场中间有几片纸屑，一个女同学跑过去看了看，便招呼远处的一个男同学。男同学过去后，女同学吩咐男同学把纸屑捡了起来。几片纸屑，捡起来不费吹灰之力……
学霸并非都赢在“起跑线”，家长是否还要为孩子择校？2018年全国高考成绩发布后，有媒体向全国31个省份的60余名“学霸”考生发去了一份“2018年高考‘学霸’问卷调查”。调查显示，在义务教育阶段，大部分受访学生并没有比其他同龄……
培训接地气，教师才能不抵触近日，甘肃省武威市凉州区“冯亚瑾初中语文名师工作室”的一次“小众活动”火了。活动以“群文阅读”为主题，通过为期两天的体验式培训，让学员初步学习并反复实践操作，使学员不仅理解了“……
高校要堵住自主招生背后的制度漏洞河南“高考答题卡掉包”事件持续发酵，日前，有网友指出，涉事考生之一、郑州一中的苏同学发表的论文涉嫌抄袭。而除了苏同学外，该校另外四名同学的“自招论文”也有抄袭嫌疑。目前，纪委和……
【评论创作谈】在修改与比较中提高写作水平自2016年11月15日加入蒲公英评论员队伍以来，我创作评论作品128篇，其中入选锐评76篇，入选犀言23篇，入选率为77。有5篇发表于《中国教育报》，2篇发表于《中国教师报》……
让中小学教学回归教育常识当前，谈论教育的人很多，但谈论的问题却离教育的基本常识越来越远。就如作业这一问题，部分学科要求学生完成书面作业，学生除了要完成课本上的习题，还要完成教育部门指定的“专用习题”，……“不亲自批改作业取消晋级资格”将面临执行难题11月25日，河南省焦作市教育局印发《焦作市义务教育阶段学校加强作业管理减轻学生负担十条要求》的通知称，教师要做到有布置必批改、有批改必讲评，不得应付性批改作业，不得以学生自评……体育家庭作业落实到“家”还得迈过“四道坎”日前，安徽省综合防控儿童青少年近视工作联席会议第一次会议召开，要求通过布置体育家庭作业，引导家长支持和保障学生校外体育锻炼每天不少于1小时。安徽省推出布置家庭作业举措，通……学校命名还需特色化用数字给学校命名，是许多地方的一大特色。随处可见的“第一小学”“第二小学”“第三小学”等，不但体现了当地教育的庞大体量，也让学校命名更加清楚、规范和有序。但是，如出一辙的校名也……【好书读评】用教育规律激发学生灵感格里高利的《教学七律》一书，是教师参与教育工作的行动指南。很多时候，教师就像海中行驶的船只，需要一个固定的灯塔，以评估教学的准确性，《教学七律》一书就具有这样的导向意义。……给学校减负需从机关减人开始某县级教育行政管理部门，职工编制数为32人，而实际上班人数为122人。这多出的90余人，大多是通过上派、挂职、借调、抽调等方式，从基层学校或者下属单位抽借上来的。人虽在教育行政……中小学需要配备多少中层干部？近日，到本地一所小学调研，一个现象引起了笔者的注意：这所学校规模并不大，在校生不到600人，共12个教学班，每个年级平行班2个，专任教师30多人。然而，学校却设置了办公室、政教……县域层面集团化办学要由“名”向“实”教育部等八部门联合印发的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》指出：要强化优质学校的带动作用。深入推进学校办学机制改革，积极推进集团化办学、学区化治理，统筹学校间干部配备，……布置家庭作业需优化“方式”考虑“习惯”最近，一个摊贩老板喊话老师作业写黑板上很难吗？据了解，该摊贩是两个孩子的家长，他在视频里主要表达了两个意思：给孩子配手机，会导致孩子不写作业只玩手机游戏；不配手机，孩子又不知道……警惕“学生期待家长辅导”可能产生的负面效应11月21日，北京大学、浙江师范大学与社会文献出版社联合发布了《语文教育蓝皮书：中国语文教育发展报告（2020）》。蓝皮书课题组基于2020年度“语文教育发展全国问卷调查”的学……扭转“快乐的大学”现象，意义大于争议今年全国两会上，全国政协委员、河南农业大学校长张改平院士提出《关于为中小学生减负、大学生加压的提案》。近日，教育部在官网公布了答复内容。教育部表示，该提案很有针对性、建设性，将……形式主义是“减负难”的罪魁祸首减轻中小学教师负担是一个老话题，也是一个新话题。说其是老话题，是因为中小学教师负担过重的问题由来已久，近年来为广大教师减负的呼声和建议日益强烈。说其是新问题，原因在于：新时代新……