有这样一节课，同学们每次上课都不愿意下课，“逼迫”授课老师拖堂。这就是郑州市73中学开设的校本课程“郑州烩面”，共16课时，至今已结业“两届”学生。（4月8日河南商报）
　　学生翘首以待，听课乐此不疲，并且有滋有味有嚼头，这样的校本课程，也算是出类拔萃，堪称精品了。
　　之所以能这样，这与课程在开发上的乡土情怀、深耕细作及独特的课堂教学模式有直接关系。据悉，该课程主讲人柴阳侠老师平时比较关注郑州乡土文化，在一次调查问卷中，他发现48的学生对河南的历史、民俗、美食等乡土文化不了解。为培养学生综合实践能力和创新意识，激发学生对乡土饮食文化兴趣，决定开发开设“郑州烩面”课程。
　　具体操作上，邀请专业师傅现场献艺，无疑让教学更直观形象，更具亲和力。同时，其内容设置上的“说、品、做、传”（烩面）四个板块模式，通过学生讲诉故事、我来代言、现场制作及出谋献策，既让烩面这种乡土文化得以保护传承，同时又能培养学生的综合实践能力。
　　随着烩面课走红，在被问及73中会不会开设胡辣汤、小笼包等其他饮食文化课程时，柴阳侠表示还没具体打算，但学校打算将烩面课扩展到更多班级。乡土文化外延广博，内涵丰富，即便其中一个饮食文化，也绝非仅靠学做烩面就能举一反三、触类旁通的。何况，受年龄、性别、禀性及个人兴趣爱好影响，如果硬要在数以千计的学生中，传承文化靠“舌尖”，品尝美食一“锅”烩，如此千人一“面”，万众一“品”，是不是让乡土文化传承也显得太狭隘了？
　　其实，在校本课程开发与开设上，创意与创新不只体现在课堂教学模式上，乡间集市商品的丰富多彩，足以让学生对诸如绘画雕塑、编织剪刻等传统艺术大开眼界，对隐藏在民间的能工巧匠刮目相看。同时，根据时令节日等的变化，组织学生就近进行春（秋）游，参与清明祭扫、端午凭吊等，也是让学生走近民俗，热爱家乡的途径。在家庭熏陶上，像那些杂技世家、编织高手、美食达人等，更能让孩子在无形中受到潜移移默化的影响。
　　总之，校本课程的开发与开设，学校不必拘泥于以“校”为“本”的束缚，大可将目光投向广阔社会。当学生摆脱单纯“纸上得来”的浮浅，更多受益于“转益多师”的恩赐，校本课程的开设才可走出狭隘与形式，收获喜人成果。

清明节成人就不用祭扫烈士墓了吗？每到清明节，各地学校纷纷组织中小学生去祭扫烈士墓，机关、厂矿、群众团体组织成人去缅怀英烈的却不普遍。成人此时忙的是回老家祭奠亲人表达哀思。难道清明节祭扫烈士墓就只对学生有……衡水中学浙江办分校，最该被诟病的是重奖机制近日，衡水第一中学平湖学校正式揭牌，这标志着有“超级中学”之称的衡水中学进驻浙江。长期以来，衡水中学管理模式倍受社会的广泛关注与争议，有人认为衡水中学教育模式是应试教育的……民办学校招生宣传的几个注意事项近日，陕西省教育厅明确要求民办学校发布的招生简章和广告，必须真实有效、不得违反广告法、教育法和省相关规定。（4月6日人民网）为避免民办学校招生简章和广告乱象，各级教育行政……让支教教师有所作为并不难开学初，教育局下派一名教师到我校支教，当时老师们充满了期待，感觉终于能有人对自己予以一些教学、教研等方面的指导。可后来老师们发现，自己想象中的支教老师与现实中的还是有差距的，支……普及高中阶段教育，关键在实现内涵式发展近日，教育部等四部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划（20172020年）》，提出到2020年，全国普及高中阶段教育，满足初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。（4月7日中国……中职院校亟待解决专业教师紧缺危机近日，笔者所在学校参加2017年度全市“四海揽才”招聘会，9个计划，除了英语1个职位有13人报名外，信息技术1个职位、文秘1个职位、会计3个职位分别只有2人、4人和2人报名，自……“大类招生”是高校创新人才培养的第一步清华大学今年将推行“按大类进行人才培养管理”的方案，所有纳入本科招生的专业将合并为16个大类，比如数理类，化生类，人文与社会类，机械、航空与动力类等。同时，每一个大类设首席教授……教师普通话达标后，重在巩固和提高教师说好普通话对于普及普通话具有重要作用。一般任课教师说好普通话能引领一部分学生说好普通话，全校教师说好普通话能引领全体学生说好普通话。会说普通话、能说好普通话的学生走向社会，……“直接吃盐”的德育该摒弃了山东省教育厅日前发布《关于开展青少年学生诚信教育活动的通知》，明确诚信教育将融入到课程教学过程中，强化诚信校园文化建设。我不但赞成对孩子进行诚信教育，更赞成将诚信教育融入……“郑州烩面”课是校本课程的生动典型有这样一节课，同学们每次上课都不愿意下课，“逼迫”授课老师拖堂。这就是郑州市73中学开设的校本课程“郑州烩面”，共16课时，至今已结业“两届”学生。（4月8日河南商报）学……“假课文”退出教材值得点赞人民教育出版社近日发布声明，2012年，教育部开始组织全国一流专家新编写义务教育语文教材。在编写新版教材过程中，编写组对选文严格把握标准，广泛听取意见，教材送有关领域专家严格审……学生功利性选课，最该反思的是学校最近，一家调查机构对2004名大学生进行抽样访问。近八成的受访者表示，身边大学生功利性选课情况普遍存在。为了学分，不少同学在选课前都会向师哥师姐打听，哪个老师不爱点名，哪个老师……