警惕善意的“橙色书包”被贴上负面标签

　　中国听力医学发展基金会于2016年3月在北京启动，其宗旨为“进一步唤起全社会对听障儿童出行安全的关注，减少因听力障碍造成的儿童交通意外伤害”。工作人员称，已向全国10000名儿童送出“橙色书包”。然而，近日，“橙色书包”却在网上引发争议。支持者认为，为保护听障儿童的交通安全，“橙色书包”不失为一个扩大社会关注的方式。反对者认为，这样会让听障儿童受到区别对待，从而造成心理负担，甚至更容易遭到不法分子侵害。（9月20日成都商报）
　　每一位特殊孩子都是被上帝咬了一口的苹果，生理的缺陷给他们的生活带来了不便，给他们的身心带来了诸多烦恼。他们是不幸的群体，同时，也应是倍受社会关注的群体。“橙色书包”发起的本意，是为了保障听障儿童的出行安全，减少听障对他们的意外伤害。其良苦用心与浓浓善意不容否认。但是，残疾孩子却是心理脆弱的群体，如若善意背后，让他们背负沉重的思想负担与心理负担，让他们感受到自己的“与众不同”，加深他们存在缺陷的认知体验，那么这样的善意，终究会带给他们难以预料的伤害。
　　听力障碍阻断了儿童的听觉渠道，使他们不能通过正常的渠道接触声音，不能自然而然地习得语言。语言是人的思维工具，因而，听觉的障碍，直接制约了儿童的思维发展，影响其心理健康。听障儿童对外界更加敏感，自尊心更强，需要社会的小心呵护，而平等地对待听障儿童，让他们感受到足够的尊重，让他们获得与正常孩子公平的待遇，较之特殊的照顾，更容易被他们所接受。
　　事实上，广义上说，每一位儿童都是“特殊儿童”，都是独一无二的生命个体，听障儿童只是儿童“特殊性”的突出表现，如若刻意放大这种“特殊性”，并通过“橙色书包”将其在儿童群体中剥离出来，无疑是硬生生地给他们贴上了“负面标签”，郑重其事地告诉别人，听障儿童的缺陷与众不同。这就如同在听障孩子的伤口上撒把盐，只会让他们内心更加苦楚，更加自卑，更加与正常儿童划清界线，走向自我封闭的困境，而与社会格格不入。
　　听障儿童因为听力的缺陷，更需要勇敢地融入社会、面向社会，应对复杂多样的人生。无论是家庭还是社会，都不可能永远为其提供特殊照顾与帮助，而唯有让其学会生活的技能，更加坚强地面对自己的不足，独自应对生活中的一切，才是对特殊儿童最深沉的爱。
　　听障儿童听觉的障碍会造成认知的缺陷不假，但是，他们却可以通过其他知觉予以补偿，如听障儿童的视觉特别敏锐，视障儿童的听觉特别敏感。对待听障儿童，我们不仅需要给予他们以特殊的帮助，更需要通过我们的教育，让他们懂得交通规则、自己过马路的技巧，这才是最重要的。
　　其实，每个孩子都需特别关注，而不仅仅是听障孩子。关注每一位儿童的交通安全是社会的责任，让每一位孩子都能拥有“橙色书包”，不仅可以让更多的孩子受益，而且可以让听障儿童感受到无差异照顾，这种没有标签的关爱，不是更加人性化、更加顺应儿童心理吗？