日前，上海市发布了《民办培训机构设置标准》《营利性民办培训机构管理办法》《非营利性民办培训机构管理办法》，着眼于减轻学生过重的课外负担，规范民办培训机构。“一标准两办法”自2018年1月1日起实施。 通读上海“一标准两办法”三个文件之规定，深感标准之具体、办法之硬实、措施之得力，亮点颇多。 其一，“一标准两办法”为规范民办培训教育市场提供了管理依据和方法。一是从源头上把好关。在审批流程上抓住核心，分类管理。民办培训机构承办者在取得教育或人保部门的办学许可后，盈利性的要到工商部门登记注册，非盈利性的要到民政部门登记注册。分类管理，突破了以往管理上的模糊状态，使监管对象更加明确、更加细化，使民办培训机构行业的发展有更多的选择。 二是理顺了市场监管体系。按照营利性和非营利性，推出不同管理办法，厘清了工商、教育、人社、民政等部门的管理职责，明确了相关监管部门的责任。同时加强多部门联动，突破了以往监管时谁都管、谁又都管不好的梗阻。 三是构建了网格化综合治理体系，打通了横纵动态监管。畅通投诉举报渠道，加大对违法违规办学行为查处力度；建立健全年度报告制度，依法组织开展专项检查、日常检查和年度检查等，建立起信息公开、信用评级等制度；提出了由区教育行政部门牵头对巡查发现或投诉举报的线索管理方式，由区市场监管部门会同相关职能部门对违法违规行为予以查处，由相关职能部门做好维稳善后工作；提出支持民办培训机构建立行业内的监督、保障机制，通过引入第三方评估作为行业监管以及执法的专业依据，这是进一步规范民办培训机构办学行为的有力举措。 其二，“一标准两办法”为减轻中小学生过重的课外负担提供了政策和法规依据。长期以来，参差不齐的民办培训机构举行的各种杯赛和超前培训等，严重破坏了正常的教育环境；师资不足、低效高价的培训，严重损害了学生的健康及经济利益。针对这一难题，“一标准两办法”相关条款规定，严禁拔高教学要求，严禁加快教学进度，严禁增加教学难度，不得举办以小学生为参赛对象的与升学或考试相关的学科及其延伸类竞赛活动等，不得实施影响公平和干扰正常招生入学秩序的各类竞赛；授课结束时间不得晚于20：30；从事学科类培训的老师要有教师资格证，专职教师数不得少于教师总数的14，等等。斩断利益链条，全面提高教学质量，尊重学生成长规律和教育规律，走内涵发展之路，维护义务教育公平，在上海“一标准两办法”里体现得非常充分和具体。 其三，“一标准两办法”为上海未来民办教育的发展指明了新方向。无论是政府职能部门的监管，还是民办培训机构的自身发展，“一标准两办法”都对其提供了新的方向。一方面，相关部门要善于运用新思维，依法行政，厘清关系，明确责任，优化服务，放管结合，鼓励和引导民办培训机构持续健康发展，为民办教育发展打造健康的生态环境。另一方面，民办培训机构自身也要善于运用新观念，依法依规办学，着力改变“培训收费”和“辅导提分”单一的办学观念，着力发挥民办培训机构的教育作用，坚持把立德树人作为办学的根本目标，努力为社会提供更加公平优质、丰富多样的教育。 总之，上海在全国率先出台“一标准两办法”，对于规范民办培训机构办学行为、促进民办培训机构健康发展、推动民办培训机构转型发展、引导民办学校内涵发展、全面提高教育质量、减轻中小学生课外负担、满足人民群众多样化的教育需求，具有深远的意义。同时，为当前其他地方民办培训机构的管理与规范提供了可供借鉴的样本。
莫用“非此即彼”的二元论看待教育现代化媒体报道，当大多数学校都在提倡技术进课堂，纷纷举办课件培训和比赛时，北京教育学院附属丰台实验学校却反其道而行之，宣布“限PPT令”：一二年级禁用PPT，其他年级限时使用PPT。……一线工人评教授是多赢之举一线工人也能当教授了，这一点在吉林省得到了印证。近日，中国中车长客股份有限公司焊工李万君，获得人社部门颁发的正高职称资格证书，成为吉林省第一个获得教授级别的工人。这在全国也不多……幼儿园“隆重”庆六一，岂能由家长买单？最近，南昌红角洲保育院要求每位家长缴纳150元的“六一活动经费”，这让很多家长不能理解。保育院的负责人说，此次收取的150元，包括孩子的服装、演出刻盘以及租用场地等相关费用。为……大学生青睐出国留学，教育要反思啥中国高校传媒联盟的调查数据结果显示，来自300多所高校551人的被调查群体中，47。37的受访者表示自己正在国外留学、即将出国留学或正在申请出国留学。（4月16日中国青年报）……园本课程难以挑起农村幼教课改大任近两年，在教育督导和调研过程中，我重点关注了农村幼儿教育园本课程建设与使用的情况。总体看来，由于缺乏有效监管，园本课程建设随意性大，流于形式，粗制滥造，教师参与的主动性不足，能……当学生认为学数学没啥用时，数学教育该反思啥近日，英国哈珀柯林斯出版集团下属的柯林斯学习出版社与上海世纪出版集团签署协议，把涉及36个品类的上海全套基础教育数学教材引进英国。过去我们更多的是在学习国外的教育经验，如今我国……恰当运用“反馈矫正”是教学的基本原则心理学家罗司和亨利曾做过一个著名的反馈效应实验：他们把一个班的学生分成三组，每天学习后进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式：第一组每天告知学习结果；第二组每周告知一次学习结果……教师管理中的“错位”现象忽视不得在教育实践中，不管是学生管理还是教师管理，都有很多看似“正确”的错位现象。尤其是在教师管理中，一些地方教育部门或学校，或着眼于管理上的方便和立竿见影的效果，或出于认识上的偏颇及……该给“达康式”父亲敲敲警钟了近日，电视剧《人民的名义》在社会上引起了强烈反响。有人撰文指出，虽说《人民的名义》体现的是反腐的正能量，但该剧却是家庭教育的反面教材，暴露出中国家庭都存在的突出问题，比如“缺位……热衷于补课的家长，是病急乱投医“我有时候在想，我是谁？我为什么在这里？我为谁而活？一周末补课，我已经好久好久没有真正大笑过了，和别人在一起，大多是虚伪的笑，假笑。”近日，一则“12岁乖乖女为反抗补课离家出走……小权力更需要大监督按规定，每名贫困学生每年有1250元的助学金，而江苏省灌云县陡沟中学的数百名贫困生却一分也没拿到。经查，该校原校长于宝军利用职务之便，伙同分管财务的副校长张永敏，违规安排截留学……高额重修费，激励之名难掩牟利之实近日，长春科技学院多名学生反映，该校收取高额重修费，且逐年上涨，自己无力承担。对此，校方工作人员表示，学校确实有收重修费的规定，一是为了激励学生不挂科，二是为了响应国家政策，让……