近日，教育部会同公安部、中央保密办、工信部等相关单位召开了2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议。教育部长陈宝生在会上要求，严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理。（5月8日北青网）
　　炒作、宣传高考“状元”一直是高考后各大媒体、机构、学校等主攻的方向。教育部多次发布禁令，严禁炒作高考“状元”，但效果并不显著。宣传、炒作高考“状元”屡禁不止，虽然有诸多社会因素，但重要原因还在于严肃处理不落实。
　　要让严肃处理能够落实，首先必须制定具体的处理措施。目前，虽然经常听到对炒作、宣传高考“状元”要严肃处理，但究竟怎样处理、处理的对象有哪些、处理的依据是什么、处理的上限是怎样的，都不明确，再加上缺少可供警示人们的样本，所以，大家对严肃处理并不会放在心上。因此，尽快制定严禁炒作、宣传高考“状元”的具体处理措施，使严肃处理的具体内容变得清晰可见是第一步。
　　其次，要抓住炒作高考“状元”的典型进行严肃处理。能出高考“状元”的学校大多是当地的名校，能炒作、宣传高考“状元”的媒体、机构、学校等也大多是当地有影响力的组织，因此，教育行政部门在严肃处理的时候，往往是投鼠忌器，大事化小、小事化了。抓住炒作、宣传高考“状元”的典型，依法依规严肃处理，并深入剖析、广泛宣传，炒作、宣传高考“状元”的不良风气或许能够扭转。
　　最后，全国上下、行业内外要形成抵制宣传、炒作高考“状元”的社会风气。高考成绩优异是好事，但大肆宣传、炒作就是名利作祟，因此，要在全社会形成抵制宣传、炒作高考“状元”的社会风气，广泛宣传炒作高考“状元”的危害，淡化人们对高考“状元”的关注，取消各种针对高考“状元”的奖励，让高考“状元”回归常态，让人们的认识回归理性。同时，各地对炒作高考“状元”的处罚要措施统一、标准统一、宽严统一，让一个政策在全国各地同一个标准。

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