查清答题卡是否被“调包”，事关高考的社会声誉

　　近日，河南4名高考考生家长实名举报称，自己的孩子高考答题卡被调包，导致考生高考成绩与平时成绩和预估成绩相差巨大。对此，河南省教育厅回应称，纪检监察部门正在依法依规进行调查，调查结果将及时向社会公布。（8月7日新华社）
　　高考成绩与预估成绩相去甚远，经查阅复制卷后，河南的4名考生和家长怀疑答题卡被调包。主要疑点有：几位考生平时成绩都不错，高考出来的成绩却只有预估成绩的一半左右；查到的部分考生答题卡手写考生号和条形码上的考生号不一致；同一考生名下的四份试卷准考证号均不相同；部分考生的作文题目和内容非本人所写等。
　　由此，4名考生的家长联名举报河南省高考招生办相关负责人，认为他们“滥用职权、组织考试作弊、内外勾结”。这件事情也迅速引起了社会各界的关注，大众对于高考评卷的规范性、高考成绩的真实性等方面进行了热议。
　　我认为，怀疑并不完全等于事实，对于考生和家长来说，要的只是事实的真相。而要想查清答题卡是否被“调包”并不难，只要公开考生的答卷，真相则自然会大白于天下。也只有解开疑点、澄清事实，才能解答质疑者疑问，还被举报人清白，也才能维护高考的公正性和严肃性。
　　在面对过去发生的多起质疑答题卡被调包事件时，相关部门大多是选择用事实说话，从而揭开真相。2013年，福建省惠安县考生杨婷婷在网上发帖反映其高考分数“被调包”，引发网上广泛关注。于是，福建省教育考试院向媒体公开了杨婷婷高考语文答卷的扫描复印件，并确定其考分无误。但由于该生语文答卷作文部分空白（得0分）、考生号出现涂改，再次引发网上质疑。迫于网络舆论压力，福建省教育考试院破例向18家境内外媒体出示了杨婷婷全部4科的答卷原件，4份答卷的考生签名笔迹均一致。孰是孰非，一清二楚，无需过多解释。澄清事实，揭开真相，有时就是如此简单。
　　不过，在现实情况中，当家长提出公开答卷和答题卡原件的诉求时，当地招生办大部分最初会一口回绝。他们主要担心的是，如果对于那些认为自己高考成绩与预估的分数有差距的考生要求，都有求必应的话，既会增加工作难度，也会提高工作成本。如此顾虑，也并非是杞人忧天。但是，如果有求不应，很容易激生负面舆情，使招生部门更加被动，甚至陷入舆论的漩涡。因此，适当时公开考生答卷原件，是回应家长质疑的最佳方法。
　　当然，也需要招生部门和纪检监察部门联合发力，共同解决。一方面，招生部门应坚持民有所呼、我有所应的态度，尽可能满足考生和家长合理的正当的诉求。因为及时回复考生的答题卡是否被“调包”的疑问，既关乎考生的合法权益，也关乎社会的公平正义。另一方面，纪检监察部门也应该依法依规进行调查，查清真相，及时有效地维护高考的公正性和社会声誉。