近年来，从传统文化进校园，到救护知识进校园，再到禁毒进校园，不少活动主动走进学校，据不完全统计，近年来有100多项相关工作进校园。在有些地方，各类部门甚至采取下任务、定指标、搞检查等形式推动工作“进校园”。（11月19日人民日报）
　　“戏曲进校园”“法治进校园”“禁毒进校园”，学校课程是个筐，啥都往里装。在一些部门看来，将部门知识送进校园，是加强自身工作的重要举措，也是支持学校教育的实际行动，对于提高自身影响力，加强部门知识普及工作，也具有重要的推动意义。这样的初衷是好的，只不过，这也“进校园”，那也“进校园”，啥都“进校园”，势必让校园不堪重负，加重了学生的学习负担不说，也让学校正常的教育教学秩序受到了干扰。
　　各类“进校园“活动，对于增长学生见识，拓展学生社野，提高学生的素质，完善学生的人格，确有一定的作用。但是，学生的精力毕竟有限，学校的课程也是有国家规定的标准，啥都”进校园“，没有取舍，没有整合，没有融入，只能让项目活动给学校带来一定的混乱。
　　在很大程度上，一些部门组织实施的“进校园”活动，多是置于行政高处对学校下达的任务与命令，学校无权拒绝，只能硬性接受，而且要做得大张旗鼓，搞得轰轰烈烈，要有活动预案，要有宣传信息，要有档案材料，要有汇报总结等等。相关部门在活动之前下发文件，活动之后督导检查，如此以来，这样的“进校园”显然流于形式，轮为负担，不仅对学生无益，而且对教育也将造成严重地伤害。
　　相关工作“进校园”，不应违背教育规律，不应背离教育初衷，要尊重学生身心发展规律，尊重教育教学规律，更要顺应学校的正常教育教学秩序，不能破坏学校办学的自主权。
　　学校是教育教学的专业性机构，无论是课程的选择，还是教学形式的组织，都应是学校及教师都是的自主行为，政府相关部门无权干涉，更没有权力硬性强加，肆意干扰。作为党政机关，应当划清自身的权力边界，给予教育充分的自主权，而非动用部门的行政权力，运用行政手段，强制要求学校完成相关任务。
　　“进校园“活动的猖獗与疯狂，不能证明相关部门对教育的关心，也不能说明社会对教育的重视以及教育合力的凝聚，反而从某个侧面，反应学校办学自主权的严重缺失。相关部门可以为学校教育提供相应的素材与资源，以及智力与人力的支持，却不能将行政之手伸向学校，左右学校的教育。
　　学校是一方净土，需要全社会共同呵护，啥都“进校园”不值得称道，只能干扰学校的教育教学秩序，扰乱教育的宁静，应当冷一冷，放一放，收一收才对。

小学生微信群“涉黄”必须严肃追责近日，东莞杨先生无意中发现，他10岁的儿子竟在微信上花20元买了10部小电影。而这些小电影，竟然是淫秽视频。令他更为惊讶的是，不仅他儿子一人购买了这些视频，孩子所在班级的其他微……研学旅行也要关注到中小学校长和教师日前，教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，引起中小学校长、教师及家长的较大关注。据了解，对于《意见》，有的校长在支持的同时表示一定的担忧，期待出台可操……自主选择是“分层作业”的价值所在在12月21日举行的武汉市小班化教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层作业”颇受关注。教师将课后作业分成3类，“A类作业是基础题，B类作业是稍难一些的题，C类作业是质疑题……“分层作业”且莫沦为身份标签在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类，学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业，“A类作业是基础……临时代课教师不该是学校管理盲点据网友爆料，山东省临沂市沂龙湾二小一女教师疑似殴打学生，班级内近30名学生被打。今天，临沂二小沂龙湾校区发布调查情况通报称，三年级一科学老师在上课制止学生违反纪律过程中存在体罚……“分层作业”离不开家长的配合在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类，学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业，“A类作业是基础……“评先树优”为啥让很多老师泄气在今年的全市教育综合督导过程中，我对多所农村学校进行了细致观察，在“评先树优”方面看到不少问题，主要集中在以下两点：一是滚雪球式的评价伤害了大多数教师的工作积极性。一些教……下了心思的分层教学值得推广据报道，在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类，学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业，A类作业……师德建设，别忽略了身边的楷模近日，我所在的学校举行了本校教师师德演讲与师德楷模报告会，登台者虽平凡，但感人至深的事迹深深打动了在座的每一个人。回想以往，也曾聘请过外地闻名全国的师德标兵来做报告，但平……关于“分层作业”，我在教学中是这么做的近日，某学校实施的“分层作业”引起了人们的热议。我认为“分层作业”本应该是教学的一种常态，这是由学生的差异性决定的。教师必须对学生一视同仁，但这并不是要抹煞学生的差异性。……科学调控学生情绪，是课堂教学重要一环前段时间参加初中教学视导，听了几十节课，在听课过程中，学生课堂上的情绪表现引起了我的注意。有的老师讲课味同嚼蜡，像一支催眠曲，让学生恹恹欲睡；有的老师上课环环相扣，悬念叠……研学旅行亟待过“四关”据教育部网站消息，教育部等11部门已于近日印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。（12月19日中国青年报）……