不知从什么时候开始，孩子们的暑假变成了家长争分夺秒为孩子补课的“黄金期”，孩子累、家长忧、学校忙、商家乐一些培训班、兴趣班、夏令营的报名如雨后春笋一般，迅速发展。究其原因，是其满足了大多数家长的需求，迎合了家长的心理，为家长解决了“暑期孩子教育困惑”。
　　尽管教育部门三令五申，不许超标培训，但培训班依然如火如荼，其根本原因还是在于家长的教育焦虑。一些家长表示，之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班，除了拓展思维、提升能力等多方面的考量，更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班，只是为了升学，而不是为了培养兴趣爱好。
　　反观我们的童年时代，也有压力，但不会像现在这么大，也许是父母的文化程度不太高，亦或是他们不会逼着我们做不喜欢做的事。在他们眼里，只要孩子在读书，暑假就是玩的时间，便不会管制太多。因此，我们就有了足够的自由时间去做喜欢做的事。那时候我们纯真、无邪、快乐童年成了我们一生最美好的时光，
　　谈过去倒不是说历史要开倒车，只是想表达一下，无论经济如何发展、社会如何进步，人的意识应该是越来越清晰、越来越理性的。对于孩子的教育，在竞争日益激烈的当下，父母的初衷和焦虑可以理解，但别忘了，放暑假的目的是为了让孩子放松身心、开阔眼界，走进社会的大课堂去学习。前脚放假，后脚上兴趣班和辅导班，就失去了假期的意义，更容易使孩子产生厌倦心理。即使在父母强迫下屈从，孩子们学习起来也是事倍功半，更谈不上健康成长。
　　不可否认，学习的年纪就应该好好学习。但是，也不能没有节制没有度地强加乱塞。合理的假期规划要“收放”平衡，在孩子自愿的情况下，假期里参加补习班或培训班，学习一些新知识或对旧知识进行查漏补缺也是可以的，但这种补习应是劳逸结合，张弛有度，既让孩子身心放松，又让孩子学有所成。
　　总之，将暑假快乐还给孩子，除了教育部门严控校外培训乱象外，更需要家长放下心中的焦虑，正确认识孩子成长规律。毕竟，孩子的今天，就是家庭的未来、社会的未来。家长要收起命令和强迫的惯性思维，学会包容和尊重，给孩子一些自由，也给自己一些自由。

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