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上课发弹幕,借鉴需谨慎

12月8日 无镇楼投稿
  上课可以发弹幕向老师提问和吐槽?在重庆邮电大学通信信息工程学院302教室,这样的课堂形式是常态。这是该校通信信息工程学院张毅老师创新的上课方式,想上这门课的学生,需要提前半小时占座。课堂上,学生利用手机和老师互动,教室大屏幕上飘过多行文字,有试题答案,有同学疑惑,还有各种吐槽和调侃。
  传统教学方式导致课堂枯燥,缺乏吸引力,学习效率低。对此,许多老师不断地创设情境,优化教学环境,活跃课堂氛围,让课堂生动起来,提高课堂教学的吸引力。允许学生发弹幕提问和吐槽,便是一例。
  上课发弹幕向老师提问和吐槽,短期内可能会起到一定作用。但如果常态化、经常化,则是剑走偏锋,未必有长效。
  寓教于乐、寓学于趣的目的是提高学习效率。上课发弹幕提问和吐槽,虽然契合了学生的想法,能够提高学生的学习热情,并积极参与其中,但与寓教于乐、寓学于趣的主张还存在差距。
  发弹幕,有创意,有新意,但并非是课堂提问的最恰当方式,也并非是师生互动的最主要方式,充其量只是一种“佐料”。无论是课堂提问,还是交流沟通,主要媒介是口头语言,而不是书面语言。尤其是师生面对面时,语言交流更直接,更有亲近感。且在大学里,师生本身就缺乏必要的交流与沟通,因而更需要语言交流与沟通,以便相互了解。而借助手机交流与互动,则过于繁琐,且有距离感。
  此外,对个人来说,口语交际能力十分重要,大学是学校教育的出口,有义务和责任把好最后一道关口,给这些学生补上口语交际这一课。而发弹幕提问,就失去了培养学生口语交际能力的重要机会。
  《礼记学记》云:“教也者,长善而救其失者也。”针对学生的短板,采取措施,重点培养,符合长善救失的教学原则。当前,有学生过于依赖手机,鼓励其用手机发弹幕提问,反而会加重学生的手机依赖症。因而,发弹幕不能从根本上解决课堂枯燥的问题,反而会产生其他的不良影响,教师还应谨慎借鉴。

如何去写丢分题小学语文难点解析小学语文丢分题之如何打电话打电话,看似在生活中很常见,但是真要让学生打电话了,很少有学生能把事情说清楚。《打电话》一课是一年级下册语文口语交际练习,练习要求是给别人……语文修辞方法知识点总结,掌握这些到大学都。。。知识要点1。了解常用的修辞方法,并体会在文章中的表达效果2。判断常用的修辞方法的种类并理解其表达作用3。在交流和写作实践中能恰当地运气比喻、拟人、夸张、排比、……如果您的孩子正小学!请务必把这资料打印1份。。。获取更多教育经验、方法、学习资料等,每天与您相约!如果您的孩子正小学!请务必把这资料打印1份,6年重点半月就背完语文是一门博大精深的学科,它包括着中国五千年的文化,……小学经典考试题,小升初必看题型,简单而又。。。一、填空题:1。2。下面三个数的平均数是170,则圆圈内的数字分别是:;9;263。在中选出若干个数,使得它们的和大于3,至少要选()个数。4。图……妈妈是“鬼才”:打印这十张图,贴在墙上背。。。每一个人在成长的过程中,都会经历家庭教育,学习教育,社会教育,其中家庭教育作为孩子接触最早,影响最深的存在,更加应该注重教育的方式。数学知识的学习具有层层递进的特点,如果……六年级圆的周长练习题(可打印)圆的周长练习(1)一、填空1、要画一个周长是18。84厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。2、大圆直径是小圆直径的3倍,小圆周长是大圆周长的()。3、圆……小学数学,排队问题44题方法解析,适合低年。。。小学13年级排队问题,一般常用画图法进行分析。本文精选常考题44题,进行解析,无论是校内学习还是培优奥数,都有参考价值。例题1。某单位有78个人,站成一排,从左向右……小升初语文16年级古诗词(含国学常识),出。。。小学语文考试中,有两道必考题型,就是古诗词默写和古诗词赏析,这两道题在考试中就相当于是送分题,尤其是古诗词默写,书上的知识点,只要同学们背得好,考试的时候,就一定能够拿满分。……小升初语文专项练习仿写句子,还未掌握的同。。。。小升初语文专项练习仿写句子,还未掌握的同学,速看!仿写句子因为各个地区不一样,有些地方会考到这样的题。而仿写句子也是同学们的一个难点。简单的理解仿写句子,其中最重要的是研……如何改善小孩写不好字的问题?这2个方法很重。。。小学一年级是孩子练字的最佳时期,因为从幼儿园刚升一年级,从汉字的认识还是一片空白,这个时候家长要正确的引导孩子练字,千万不要强制孩子练字,会适得其反。相信很多家长都有过把……部编版四年级各单元语文要素梳理与整本书阅。。。部编版四年级各单元语文要素梳理与整本书阅读推荐上册四年级上册单元人文主题选文阅读训练要素表达训练要素口语交际训练要素整本书……一二年级不努力,毁掉的是孩子整个小学阶段。。。小学一二年级不努力,会毁掉孩子整个小学阶段,甚至孩子的一生。为了不让你的孩子输在起跑线上,家长们现在开始抓紧时间教育孩子吧。1:有一句话说得好,小学不抓紧,初……
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