国庆节期间，幼儿园中班的一个孩子用砖头把妈妈同事的车严重划伤，双方协商后赔偿千元。孩子妈妈告诉教师，对于这件事，家里分两种观点：妈妈坚决要惩戒孩子，孩子爸爸和爷爷奶奶以孩子小为由表示反对。最后，妈妈也无奈得放弃了管教的想法。孩子现在在幼儿园里也十分调皮，教师不敢管，妈妈担忧其未养成好习惯，影响其之后的成长。
　　孩子拿砖头划伤车，可能是好奇心使然，家长不能因经济损失而迁怒于孩子。但是，不良行为发生后，家长持什么样的态度很关键。任由孩子的不良行为持续，还是及时制止，对孩子未来成长有重要的影响。
　　学龄前的孩子，年龄尚小，对事物认知模糊，语言理解能力和表达能力也有待提高，因而，对他们来说，单纯的说教有时并不奏效，需要一定的肢体语言作为辅助，直观的动作符合幼儿直觉行动思维和具体形象思维的特性，可以帮助孩子更好地理解其内涵意义。同时，不要把大人和孩子的肢体接触完全定义为体罚，体罚是建立在教育者恶意的基础之上的，而正常管教则是基于科学的育儿理念的。
　　中央二套节目《超级保姆》，以纪录片的形式记录了家庭教师是如何对付求助家庭中的“熊孩子”的。当孩子出现不良行为时，家庭教师会强行把孩子带离现场，并让其单独待着，反思自己的错误。我们坚决反对体罚，但是当幼儿的行为出现明显偏差时，不能完全靠说教，尤其是当孩子做出危及生命的事情时。
　　在幼儿园里，教师同样面临着管与不管、不敢管的问题。有的孩子长期被家长纵容，教师稍微管教，他们就会跟家长“告状”，家长信以为真，由此造成很多误会。幼儿园的集体生活肯定会有相应的规则，在集体生活中不应太过强调个性化的教育。
　　为此，家长应容许教师有适当的管教言行，不应过分干预教师对孩子的正常教育。此外，孩子也应有规则意识，有担当思维。同样，教师的言行也应符合职业道德标准，根据孩子的性格及家庭环境，选择合适的管教方法。孩子年龄愈小，对教师的职业道德和管理技巧要求也越高，怎样合理适度使用管理权限，使孩子享受到高质量的学前教育，是每一个幼教人应该考虑的首要问题。

破解学生“阅读时间少”难题需家校合力近日，《中小学读写现状调研报告（2019）》（以下简称《报告》）发布。《报告》显示：约19。6的受访者每天的阅读时间不足0。5小时，50的受访者每天阅读时间为0。51小时（不包……莫让劳动实践基地成为“花瓶”近年来，不论规模大小、地处城镇还是乡村，大部分学校都为学生开辟了劳动实践基地，瓜果蔬菜“排列”有序、“布阵”整齐。然而，对比不同规模的劳动实践基地，发现这样一种奇怪的现象……将课外阅读时间还给学生近日，《中小学读写高密度调研报告（2019）》（以下简称《报告》）发布。《报告》显示，约89。4、90。4的受访者分别对阅读、课外读物感兴趣，79。4的受访者喜欢写作。此外，约……幼儿的不良行为，管还是不管？国庆节期间，幼儿园中班的一个孩子用砖头把妈妈同事的车严重划伤，双方协商后赔偿千元。孩子妈妈告诉教师，对于这件事，家里分两种观点：妈妈坚决要惩戒孩子，孩子爸爸和爷爷奶奶以孩子小为……做好班级管理工作，班主任需及时“转型”提到班主任，人们常常会将其与“实干”“奉献”等词汇联系在一起。为了将班级管理好、为了学生更好的发展，绝大多数班主任都是从早忙到晚，全身心投入班级工作，把自己奉献给了班级，真真属……教师培训应以校本研修为主线全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿在首届“中国西部教育发展论坛”的主旨演讲中指出：师资培训还应加强。有专家对154所西部农村小学跟踪研究发现，目前的教师培训基本没有提高……申诉程序是教育惩戒的“高效课堂”近日，教育部研究制定的《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）面向社会公开征求意见。《征求意见稿》也赋予了学生权利，学校拟对学生实施“严重惩戒”时……给校外培训机构立规矩，须让规矩长出利齿校外培训机构不能超纲教学、提前教学，一次性收取培训费用不能超过3个月，培训结束时间不晚于晚上8时30分近日，广西壮族自治区教育厅发出通知，要求校外培训机构在显眼位置张贴《校外培……“分级措施”有助于教育惩戒精准实施11月22日，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），内容涵盖教育惩戒的概念、适用范围、功能目的、具体措施、禁止情形、救济途径等方面。……强制规定校外补课下课时间的做法欠妥校外培训机构晚八点半前须下课、收费不能超3个月近日，广西壮族自治区教育厅发出通知，要求校外培训机构在显眼位置张贴《校外培训机构规范办学承诺书》，承诺做到上述内容。家长若发现有违……惩戒规则不应过于模糊近年来，家长投诉教师体罚或变相体罚学生的事件频发。教师即使没有体罚或变相体罚学生，一旦被家长投诉，也很大概率会受到处罚。如果家长对结果不满意，教师还有可能被追加处罚。将正常行使……解决幼师短缺问题，还应综合施策前几日，笔者读到黔南民族师范学院白亮教授《农村幼师短缺不妨试试“支教模式”》一文，感触颇深，启发也很多。幼师短缺是当下很多地方绕不开的痛点问题，极大地影响了当地学前教育的质量。……