“言路”不畅通现象在教育中并不少见，特别是那些教育质量不理想、长期处于发展低谷的学校，这种现象更加严重。在“言路”不畅通的学校，基本上只能听到领导布置工作、提要求这一种声音，难有其他“言路”。教职工们也只秉持领导怎么说就怎么做的原则，机械地完成上级领导布置的工作和任务。
　　“言路”不畅通的表现形式主要有三：
　　一是校长的心胸与格局不够开阔。校长对学校工作的了解大多来自于副校长及中层干部的汇报。但如果校长的心胸与格局不开阔，只喜欢听肯定与赞美，不喜欢听批评与质疑时，就会导致其他副校长及中层干部在汇报时报喜不报忧。如此一来，校长不仅很难听到负面消息，甚至听到的消息都不一定是学校的真实情况，很容易在“学校形势一片大好”的忽悠声中飘飘然。
　　二是缺少兼容并包的文化氛围。学校是传承与创造人类文明的场域，百家争鸣、百花齐放是学校健康发展的应然状态。但在“言路”不畅通的学校，却只能和谐共奏一种声音，容不得一点“杂音”，并且将教师的不同意见看成是对校领导的不尊重，是对学校管理的忤逆，甚至看成是学校的不稳定因素。对那些有独立的教育思想、能够发现教育问题、敢于逆耳忠言的教师而言，不仅其才华无用武之地，还极易受到排挤。不表达自我、不关心对错逐渐成为教师们普遍遵守的工作原则，在这样的文化氛围中，不可能有真正的教育创新，不可能有学校的优质发展。
　　三是忽视教师在学校的主人地位。教师们没有表达“言路”的渠道，与忽视教师在学校的主人地位是互为因果的。除了工作汇报外，校长很少主动找教师谈心、了解教师诉求、了解学校情况、征求教师对学校工作意见。虽然每所学校都有工会、教代会等群众性组织，但这些组织的功能仅局限在发福利、慰问生病的教职工等生活层面，不涉及学校的发展。当教师的主人地位被忽视时，为学校发展献计献策的老师也变得少之又少。
　　当“言路”不畅通时，每个教师都以完成任务的心态被动工作，不再主动去发现与思考学校教育中的问题，即使发现问题也以“多一事不如少一事”的旁观者心态，既不言也不语，严重制约学校的健康发展。没有“言路”的畅通，就不会有思想的碰撞，更不可能有教育的创新发展。让全校教师有表达思想、奉献智慧的空间，让“言路”畅通，不仅是教育发展的需要，也是教育创新的需要。

改变中小学劳动教育现状还需多方发力当下，不少中小学教育教学质量评价仅有学生分数一个维度，要全面贯彻党的教育方针，需要社会、学校、教师及教育部门统一认识，即评价教育教学质量要有多维标准。直接来说，有的学生虽学业成……核酸检测是基本保障，封闭管理需落实好细节根据福建省2020年春季学期中小学开学工作视频会议精神，福建全省高三年级将于4月7日开学。泉州晋江日前发布公告，晋江全市高三学生、教职员工、后勤人员，将分4批进行核酸检测，检测……规范线上教学需减负、增效同向同步发力近日，北京市教委发布《关于做好2020年春季学期中小学课程教学工作的通知》，明确中小学课程将实现“三大整合”，大概念、大单元、任务群等整合教学形式将成为主流。新……“言路”不畅通是束缚教育创新的桎梏“言路”不畅通现象在教育中并不少见，特别是那些教育质量不理想、长期处于发展低谷的学校，这种现象更加严重。在“言路”不畅通的学校，基本上只能听到领导布置工作、提要求这一种声音，难……张弛有度的线上学习有利于学生发展近日，为规范线上教学行为，北京市教委提出了规范性要求：一是严格控制学生线上学习时间，学生每天线上学习时间不超过半天，小学阶段每节课不超过25分钟，中学阶段每节课不超过35分钟，……“周六不补课”的前提是确保居家学习效果近日，北京市教委新闻发言人李奕透露，中小学教学都有整体的课程结构，学生前期的居家自主学习，已经基本完成了专题教育与德育内容，4月13日启动学科教学，进行到学科知识阶段的学习，就……为什么很多中小学教师不爱读书？3月25日，俞敏洪在直播中表示，有很多中小学老师，一年都不读三五本书，一辈子都是教教科书上的那点东西，不断地重复，最后自己就被掏空了。所以我们发现不少中小学老师，到最后变得知识……高考延期，配套服务还需“增值”3月31日，教育部发布公告：2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。教育部高校学生司司长王辉介绍，高考延期一个月，出于两方面考虑：第一，……不增加范围和难度应成为期末考规范化要求日前，北京市教委发布中小学春季学期教学安排，明确从4月13日开始，中小学将结合实际实现“线上线下”无缝衔接，建立与疫情防控常态化相适应的课程教学机制。通知要求，期末考试由各区统……疫情下的民办幼儿园：要“输血”，更要“造血”学前教育是重要的民生问题，已逐步成为社会发展的“刚需”。在公办幼儿园资源不充足时期，民办幼儿园在满足刚需中发挥了重要作用。2018年教育统计数据显示，我国民办幼儿园数量（16。……勿让名优教师成为“机关人”“教而优则仕”的现象存在于很多学校。将名优教师安排至管理岗位，由普通教师变成管理干部，这是很多学校对名优教师的一种安排，带有肯定或奖励性质。按理说，为了让名优教师更好地发……新学期时间变短，如何确保教学质量？日前，北京市教委发布《关于做好2020年春季学期中小学课程教学工作的通知》（以下简称《通知》），明确从4月13日开始，中小学将结合实际实现“线上线下”无缝衔接，建立与疫情防控常……