新冠肺炎疫情影响学生学习进度已成事实，如何补齐总课时，完成教学任务，达到课程标准要求，是开学复课后摆在学校面前的首要工作。为补齐教学时长，有些地方采取调减周末、压缩暑假的方式；有些区分毕业年级与非毕业年级，采取暑期放假时间适当延后的方式，譬如北京市，非毕业年级将不会占用周六日时间；还有一些地方采取的是在下午正常放学后加一节课，并调减周末的方式，等等。
　　补齐教学总课时，完成教学任务的方式很多。无论采取哪种方式，都要从当地的实际情况出发，既要考虑毕业班时间紧、任务重、压力大等现实问题，又要考虑非毕业年级教学时间向后延续，暑假气温过高，会影响教学效果和学生学习效率等。
　　笔者认为，开学复课的地区，对高中、初中、小学要实行分级管理，灵活补齐教学时长。由省、市、县教育行政主管部门确定，兼顾区分毕业年级与非毕业年级教学时间，依据开学复课时间安排，科学决策补齐高中、初中、小学教学时长。
　　首先要保重点，紧跟毕业班教学工作。毕业年级的教学是学校的重点工作，要保证充足的教师资源，合理安排毕业年级学生每天的教学活动。学校要优化教师配备，重点满足毕业班教学工作之需；要加强家校联系，积极与家长沟通，共同做好学生周末学习、生活以及安全等管理工作。此外，学校要随时关注教师的教学情况，了解教学活动中出现的问题，并及时解决；要全面掌握学生的学习效率和学习效果，征求学生意见，改进教学方法等。
　　其次是抓常规，统筹非毕业班教学工作。开学复课后，学校要统筹安排非毕业班教学常规工作，抓细、落实、做好。学校要根据当地教育部门的决定，适时调整非毕业班教育教学计划，开齐开足课程，保证学生体育锻炼时间和室外活动时间，适当减少大型集体活动。教师要进一步优化教学方法，精讲教材内容，耐心辅导学生作业，以对学生、家长和学校高度负责的工作态度，保证非毕业年级的教学进度和教学质量。
　　最后是促发展，兼顾学校全面工作。学校在全力抓好教育教学工作的同时，要展望未来，思考发展，兼顾做好党务、班子建设、教师培训、安全管理、疫情防控等工作。要从“一盘棋”着手，有计划、按步骤大力推进，不能顾此失彼，只在教学上抓质量、盯进度。学校班子成员要精诚团结，分工合作，履职尽责，共克时艰，力争把因疫情而造成的教育教学损失弥补回来。

送教下乡不能只送教学近日，笔者参加了教育局和进校联合举办的语文教学调研和国培送教下乡活动，大家听了两节课，并且讨论评价了这两节课。两位老师上了八年级语文第五单元的梁衡先生的《壶口瀑布》，一位……平时的课堂教学中请勿使用扩音器不知从什么时候起，扩音器似乎成了部分教师课堂教学的标配。尤其是部分年轻教师，只要上了课，扩音器就如影随形。走进教学楼，教室里传出的扩音器声音此起彼伏，有时候似乎还在相互“较劲”……教师“减负”不妨从心理减压开始2019年是中央确定的“基层减负年”。就教育系统来看，教师负担过重一直是舆论较为关注的问题。今年2月，教育部明确表示，将出台制度性文件，规范各类检查、考核、评比、填表及各类社会……教师，请留些时间用以思考近日，看到一位教师在总结中写到：“从早到晚马不停蹄的忙忙碌碌，已让我没有了生活的激情，更失去了去思考的机会。”这话不禁让我这个同行若有所思：假如教师缺失了思考，缺少了思想，对他……校园小卖部不妨一禁了之4月1日起，由教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会等部门制定的《学校食品安全与营养健康管理规定》（下文称《规定》）正式施行。《规定》明确，中小学、幼儿园一般不得在校……新职业信息发布，旨在重申“教育要面向未来”人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局，近日正式向社会发布13个新职业信息。这13个新职业包括人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员、大数据工程技术人员、云计算工程……教学常规检查，改进提升比评估赋分更重要教学常规检查是学校教学管理的重要一环，是保证教学质量的重要抓手。因此，每所学校都非常重视，都制订有详细的检查制度、严格的检查标准，每次检查都要逐项评估赋分。但是，通过近年来对学……春日里，引导“宅娃”走向自然“春天不是读书天：掀开门帘，投奔自然。”教育家陶行知的短诗《春天不是读书天》昭示，春末夏初，是最适宜开展户外活动的季节。孩子的活动天地应在自然、在远方。然而，比起父辈们的户外疯……研究性作业应在“研究”上下功夫现在，越来越多的学校热衷于给学生布置研究性作业。研究内容从静态到动态，从家庭到社会，五花八门，样样都有，难倒了一众孩子和家长。不少家长抱怨学校留的研究性作业“奇葩”“看不懂”“……尊重教育的专业属性北京师范大学针对全国26个省区市2898名教育局长的专题调研结果显示，相当一部分基层教育行政领导人员由非教育领域出身的行政领导担任或转任，缺乏足够的指导教育改革创新的专业能力。……课外活动时，教室里最好“一个都不能留”经常看到这样一种现象：全校学生都应该在操场上做广播操，或者是全年级学生都应该在影剧院里观看电影，或者全班学生都应该在劳动实践基地参加劳动，或者都应该在学校相应的位置参与学校组织……有偿补课是对师德的严重背离国务院《关于加强教师队伍建设的意见》规定，加强教师管理，严禁公办在职中小学教师从事有偿补课。教育部2008年版《中小学教师职业道德规范》增加了自觉抵制有偿家教的条款。教育部20……