“现在的很多中小学教师一年读不了三五本书，远没有能力把学生教好。”前段时间，俞敏洪此番言论引发了不少教师和教育工作者的不满。
　　在一个教一辈子书也读一辈子书的老教师看来，俞敏洪指出的问题，也许就是目前教育最大的问题。现实情况可能更为严重，很多教师可能三五年都读不了一本书。
　　网络上讨论该问题的文章很多。有些文章虽然认同当下教师读书不多的观点，但责任不在教师。随手撷来两篇作为例子：一篇认为，学校、家长、教育部门只要分数，教师读书再多，终究还得按大纲、课本教学；另一篇认为，教师教学以教材为主，以考试为目标，恰恰是对学生负责任的表现。教师不读书并不是教师不爱读书，而是教师要么忙得没时间读书，要么没钱买书。
　　也有的反驳文章称，教师备课要读教材、教参和教辅，教师每年的培训都要学习很多内容，专业学习可以代替读书。但在笔者看来，这些都不能算真正意义上的读书。对于一个教师来说，不管教什么学科，都有必要持续阅读文学作品、哲学名著、科学著作、文史典籍、艺术读物等书籍。通过这样的阅读，既能让自己有较为完备的知识结构，又能培养独立思考的品质和驾驭教育教学的能力。
　　目前，教育教学中存在的问题是非常复杂的，我们固然可以把问题产生的原因推给学校、家长、管理部门、教育制度以及社会环境，但教师也该审视自己在教学中出现的问题。如果所有的中小学教师都能以深厚的哲学、科学、文化、艺术等为底蕴进行学科教学，教育就不会在“唯分数”的路上越走越远。以读书为乐的教师，会着眼于学生的学习习惯、终身发展、独立思考、人格养成等开展全方位的教育教学活动；而不读书的教师，则只教学生如何考试，只向学生要分数，把考试当作教育的目标。
　　关于读书，中国古人有“如饥似渴”“废寝忘食”等成语，有“凿壁借光”“囊萤映雪”等典故，有“书非借不能读也”等现身说法。一个真正爱读书的人，会想方设法挤时间找书读，而不会为不读书寻找借口。要让自己的精神得到持续成长和完善，就必须不断读书，读各种各样的书，在不同的文化交融和思想碰撞中，形成自己的精神气质和独立人格。
　　教师的职责是教书育人，其最终目标是育人。教师用什么育人？就是用自己的精神气质和独立人格。从这个意义说，不读书的教师是担不起育人的重任的。从对学生的影响来说，不读书的教师很难培养出读书的学生，并使教育陷入恶性循环。

生命教育重在体验，纳入中小学课程体系有待商榷人大代表、河北省张家口市第一中学语文特级教师尤立增建议，研发生命教育课程教材，并纳入中小学课程体系。他认为在现行课程中，中小学品德、体育与健康均有尊重生命、热爱生命等课程内容。……构建大中小幼一体化德育体系确有必要今年两会，民革中央在关于开展学龄前儿童爱国主义教育的提案中指出，学龄前儿童处于个性倾向和道德观念形成的萌芽时期，是培养良好品德行为的黄金时代，对学龄前儿童进行爱国主义教育是幼儿……跨越数字鸿沟，保障教育公平，不仅需要免除“流量之忧”全国政协委员、苏州大学新教育研究院教授朱永新建议，不应让流量成为学习的“拦路虎”。要构建以学习者为中心的终身学习体系，就应考虑和照顾到贫困家庭等弱势群体的需要，跨越数字鸿沟，保……减负不能搞“运动式”治理两会期间，中小学生减负问题再次成为热点话题。中小学生课业负担过重作为教育的顽疾之一，影响了学生的身心健康和教育质量的提高。治理中小学生负担过重问题，需要顶层设计的系统规划，需要……麻雀学校不该成为管理的盲区一位家长反映：学校总共才12个学生，8个老师，孩子经常中午被留下写作业。开始他也没有在意，时间长了，感觉到有点不对劲。三个老师教一个学生，每天在校时间很长，为什么作业总是做不完……中小学生上课时是否可摘口罩还需谨慎对待日前，国家卫健委办公厅、教育部办公厅出台了《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》，其中对中小学生佩戴口罩问题提出技术指导意见。该方案关于中小学生佩戴口罩的条文具体是：“……“公民同招”还须公民同招儿近日，北京市公布2020年北京市义务教育入学工作安排，民办学校与公办学校同步招生成为最大的改革要点。此外，还有公办寄宿学校电脑随机录取、招生工作十个“严禁”等。今年，北京义务教……教师不读书或许是教育最大的问题“现在的很多中小学教师一年读不了三五本书，远没有能力把学生教好。”前段时间，俞敏洪此番言论引发了不少教师和教育工作者的不满。在一个教一辈子书也读一辈子书的老教师看来，俞敏……教师送外卖暴露出在线教学学科不均衡的现实近日，四川通江一名李姓教师在节假日期间兼职送外卖一事被自媒体报道后引发热议。李姓教师在当地一所中学教授音乐和生物，其做兼职外卖员的初衷是，通过送外卖锻炼身体，增长见识，同时增加……对中小学教师校外兼职兼薪应当管而有序近日，四川通江一名中学老师在校外兼职送外卖被媒体关注。尽管当事的李老师已经辞去外卖员兼职，但围绕中小学教师能否校外兼职兼薪仍有热议。从现实角度分析，教育行政部门和学校不能简单否……中小学教师应该重视“诗外功夫”教育、教学、读书、研究、写作，这些都应该是教师必须完成的“常规动作”。然而，很多教师都以教学任务重、工作节奏快、心理压力大等为借口，将“常规动作”删减的只剩教育和教学。更有甚者……落实负面清单还需严格的监管制度为进一步贯彻落实国务院办公厅提出的“坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为”要求，日前，教育部办公厅印发《义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）》，为各地查处培训……