日前，浙江温州市上线“瓯越师德码”，教育部门、学校和教师能在线了解师德师风情况，并可为每位教师出具师德健康报告。此举是加强师德建设的创新举措，可倒逼教师群体重视自身师德师风建设，方便教育部门快速精准地了解教师群体师德师风表现，助推当地师德师风良性健康发展，对师德师风建设具有积极意义。
　　但是，在“师德码”的使用过程中，也要防止其成为约束教师进行正常教育教学的新羁绊，要让“师德码”真正成为甄别优秀教师、剔除无德之师的管理利器。为此，在使用“师德码”管理的过程中，要处理好好“进和退”“容和纠”“奖和惩”的关系。
　　一要处理好进和退的关系。“师德码”首次录入登记决定了今后管理使用的公平性、科学性和精准度。使用“师德码”管理，最重要的是要明确原有师德档案中哪一种行为应该录入系统，哪一种行为应该予以退出，要以科学的评判机制确保录入系统的师德行为的客观性，以此增强“师德码”的公信度，为今后的推广使用奠定坚实的基础。
　　二要处理好容和纠的关系。科学界定教师日常教学过程中师德产生的新情况、新问题，也对“师德码”的使用管理有重要影响。涉及教师出于善意的教育教学考虑、属于无心之失等的轻违师德师风行为要进行全面、全程的科学评判，要有完善的容错和纠错机制，解决好教师全身心投入教学、进行改革创新的后顾之忧。
　　三要处理好好奖和惩的关系。“师德码”的使用管理，成效最终体现在奖和惩的落实过程中。教育部门要根据掌握的“师德码”情况，对表现优秀的教师给予职称评聘、表彰奖励、推优评先等方面的优先权，对违反师德行为的教师予以严惩，确保实现客观评判教师行为，引导教师行为良性发展的初衷。

主管领导要有判断和处置教育舆情的能力近日，一篇题为《一群正在被毁掉的乡村孩子》的文章，激起千层浪。湖南湘西州永顺县乡村女教师李田田在这篇文章中提到，为应对各类检查而耽误了教学，其中有作为教师的难，有应付检查的疲，……急功近利的教育要不得当今社会，人心浮躁，过度追求功名利禄，表现在工作中就是心浮气躁、不讲大局、不顾长远，只追求眼前利益和一时的成功。这样的社会风气势必会波及教育。因过度追求名利，某些学校及教育行政……为教师减负要有边界意识最近，湖南湘西州永顺县乡村女教师李田田一篇题为《一群正在被毁掉的乡村孩子》的文章，激起千层浪。文章批判了基层教育工作中的各种形式主义，后又经历了“删文约谈求助”。在媒体的关注下……商业活动进校园要从学校管理中找漏洞10月21日，银川市民梁女士向媒体反映，她上小学二年级的孩子收到学校老师发放的电影宣传券，建议家长和孩子在10月19日和20日去位于银川市兴庆区的西塔剧场看励志电影，到场后才知……学校校门不能虚设经近一个多月侦查后，广东雷州一女中学生遭轮奸案的两名犯罪嫌疑人分别于10月17日、10月21日到案，目前已被警方刑事拘留。受害女生与两名嫌疑人并不认识，他们是社会青年，以找人为……对“博士家长团”不宜盲目乐观接近100位博士家长，210多位硕士家长，800位本科家长，这样的高学历家长阵容堪称豪华！昨天，南京市中山小学举行“百位博士家长助学团”成立大会，近百位博士爸爸、博士妈妈齐聚一……家校沟通不应陷入“技术依赖”近日，安徽滁州市全椒县一网友在人民网《领导留言板》上反映，其与另一家长在家长群中就“校讯通”使用问题表达了疑惑，后被老师移出群聊。对此，滁州市政府回应，全椒县教体局已责令涉事的……严管体现出学校对学生的真爱针对“白天没课也不能回宿舍”微博热搜，河南经贸职业学院学工处一名工作人员10月25日回应称，该制度在校实施已经超过15年，“学生和网友的不理解是比较正常的，但我们学校也是为了学……认定教师自主研修学分促进教师专业成长《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，为全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的教师队伍，要“推行培训自主选学，实行培训学分管理，建立培训学分银……教育教学论文要真起来、实起来一年一度的职称评审季，论文再次成为大家议论的重要话题。一谈到论文，往往与职称评定、评先树优等联系起来，这是对论文作用和意义的误读，片面夸大了其负面作用。撰写论文是促进教师……督导检查必须减，常规检查不能减10月22日，在教育部召开的新闻通气会上，教育部教育督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任田祖荫介绍，国务院教育督导委员会办公室制定了《2019年对省级人民政府发行教育职责……教研活动要让教师有所获教研是各学校教风好坏的指向标。一所学校能够把教研做好，教学就错不了多少。一、做出有自己特色的教研活动，充分考虑授课教师的意愿教育行政部门大多站在全局角度统筹思考问题……