近日，《中国青年报》发文指出：如今，在一些地方，大中小学的校名动辄20多字，背后或是名利的合谋与共赢。笔者以为，抛开极少数学校因所在地名称，或组织隶属关系复杂导致校名冗长或拗口外，绝大多数学校是想攀上“功利”“名位”的高枝。为此，若想让校名回归常态，教育必须祛除名利。
　　《史记》“货殖列传”有云：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”在社会主义市场经济条件下，一些中小学校绞尽脑汁给自己取一个光鲜亮丽的名字，无非是为了实现“借名盈利”的目标。
　　在“借名盈利”的过程中，一些中小学校所用的方式、手段也花样翻新：有的挂靠在名校之下，成为名校的分校，或作为名校的校区；有的冠之“实验学校”“外国语学校”；有的玩名校托管的游戏，在这个过程中，名校输出的仅仅是名字而已
　　校名冗长复杂，有学校追逐名利的现实需要，但根子则在于：现有的办学体制机制给校名“疯狂变异”“野蛮拓展”提供了土壤。优质学校是资源要素的聚集体，一些民办学校要想生存下来并获得丰厚的回报，大多会走好“三步曲”：以名校为噱头实现“圆满”招生的目标，能招满额，还能掐尖；大肆宣传其有别于一般性学校的“管理革命”“颠覆性创新”；在上述动作的基础上，部分学校会在教育教研上做一些探索与创新，少数学校仅在管理体制上做文章。公办学校亦是如此，只是驱动力略有不同。
　　教育是项复杂的系统工程。名校的形成不可能一蹴而就，也非轻而易举。对于一所新学校来说，要想实现“凤凰涅槃”的蝶变，需要长时间的积累积淀，需要输入敬业、乐教、善教的好教师，需要输入全新的教育教学理念和先进的教育教学管理模式，需要输入“马不扬鞭自奋蹄”内驱文化校名只是学校的“外壳”，新校不应以校名为噱头，而是应以文化为内核，潜下心来办人民满意的教育。

祛除校名焦虑当规范校名管理“师范大学附属中学分校学校小学部”“师范大学附属初级中学街分校路校区”“市区开发区学校小学部（小学分校）”上述校名在生活中并不少见。中小学学校的校名越来越长，有的已达20字。（……保护学生的是非观念比通报表扬更重要陕西朱老师发来电子邮件说，学校开展卫生评比活动，并设立了举报制度：举报其他班级学生乱扔垃圾，所在班级当周行为规范分数加一分，被举报学生的班级扣2分。有一次，朱老师班上的吴……严禁有偿补课需告别“精准打击”近日，沈阳市教育局下发通知，对在职中小学教师违规补课行为进行集中治理，参与或组织“拉班补课”的，一经查实，予以开除。2017年，教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有……不要用名著扼杀孩子的阅读兴趣回想以前，笔者家里没有纸质书籍，能够阅读的只有用来糊墙的报纸。从整个村庄来看，除了课本之外，有其他书籍的人家都很少，拥有属于自己的课外书籍成为了奢望。如今，学校和老师高度……做好人员借调的后半篇文章随着机关事务的增多，教育行政主管部门从学校借调人员的现象普遍存在。被借调人员的人事关系在原来的学校，实际工作却在教育局机关单位，根据职称评聘工作要求，不在教学一线任教的工作人员……县管校聘改革要处理好几对关系县管校聘管理改革是自上而下全面推开的系统工程。2014年，教育部等相关部门印发的《关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》明确提出，要“推进‘县管校聘’管理改革……音体美教师要善于寻找成就感有媒体在多地调查发现，一些农村地区音乐、体育、美术教师短缺现象严重，有的学校虽然装备了相关功能齐全的教室，却连一名专职老师都没有，不少地方都存在音体美科目由语数英老师兼任的现象……语文教育应解决好四大问题作文写作靠模板，文本鉴赏翻教辅，古文分析玩套路在现实课堂中，语文教育“怪象”不少。功利、刻板是当下许多家长、专家对语文教育的印象。如何让语文教育不落入八股化的窠臼，在保持鲜活与……校名不规范反映的是名校办学不规范“师范大学附属中学分校学校小学部”“师范大学附属初级中学街分校路校区”“市区开发区学校小学部（小学分校）”上述校名在生活中并不少见。名校办分校，有的已“跨区作业”。中小学学校的……合作育人，家庭、学校和社会都要种好自家“责任田”在公众教育意识被普遍唤醒、普通家庭对子女成长普遍寄予厚望的大背景下，家庭、学校和社会三方勠力同心、共育英才，是我们对于学校教育发展的美好期盼。这种期盼，既承载了家庭的教育……用作业管理规范化推动精细育人近日，河南焦作市教育局发布《焦作市义务教育阶段学校加强作业管理减轻学生负担十条要求》，要求教师做到有布置必批改、有批改必讲评，不得应付性批改作业，不得以学生自评或互评方式代替教……教育祛除名利，校名方能回归常态近日，《中国青年报》发文指出：如今，在一些地方，大中小学的校名动辄20多字，背后或是名利的合谋与共赢。笔者以为，抛开极少数学校因所在地名称，或组织隶属关系复杂导致校名冗长或拗口……