高中伴你行我们为什么要思考

　　前言：这是陪伴孩子成长过程中，随笔写下文字，现在看来更多是自我释压，照录旧文最大意义除了敝帚自珍，系统整理，若有启发也算幸事尔。
　　其实，我想写的题目是《我们为什么会烦恼》，考虑到要正向，要明确，要焦点疗法，同时思考是治愈伤痛的强大力量，这么一思考，我就写成了《我们为什么要思考》，哈哈。
　　2011年去广州明人教育中心，最后一节课是王红老师分享本次学习的意义，展示了一份精美PPT，一张PPT就是一个问题，一个个问题一环扣一环，演绎推理的逻辑性非常强悍。记得期间，问家长们一个问题“我们为什么常常感到不快乐”？不快乐就是难过了，于是答案很多，记得我也围绕“生气是无能的表现”讨巧地进行回答，最后PPT给出的答案是“因为我们对人生的定义有错误”，之后进行层层演绎分析，非常震撼，以至于回来后整理学习资料，我还通过QQ专门向王红老师要了这个课件，你有兴趣的话可以看看。
　　现在的我，很多时候很迷惑，因为越来越发现，几乎所有事情都没有标准答案，“每个人都是自己的真理”“翻手为云覆手雨”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，一件事情可以有着截然不同的看法，而且可能都对又或许都不对，非黑即白的逻辑对我不再适用。我不敢自诩看书多思考多，却似乎知道这同理于“越是老司机越是开车小心谨慎”。因此，我很认同这句话，“不快乐往往是因为我们对定义有了错误”，而这个“定义”呢，却又会因人而异！
　　生活从来不是一帆风顺，有句俏皮话这样说“生活如同心电图，波浪起伏才正常，一条直线说明这个人完蛋了”。
　　难过的时候很痛苦，明知有时必须经历也没人希望如此，那么，我认为最好的解决方法就是“思考”，换句话就是重新定义，同一个事情不同定义带来不同的情绪感受。
　　最近一个思考是关于我当年毕业去建筑工地上班的日子，那时候我22岁，除了有一个高高在上的学历，一份无知者无畏的美好向往，其他一无所有，包括人情来往、人际交往、日常生活能力，以及本应为骄傲资本的建筑专业知识，学校那点东西基本就是水中花镜中月，何况专业过细基本不太涉及，在钢筋水泥砖墙钢管的杂乱工地面前，不堪一击，啥都不是。
　　当时基本就是一个农村施工队，管理制度也几乎没有，我被安排作为公司管理人员，可是没有安排明确干啥，自己也不知道干啥，没人告诉你该做啥该如何做，很困惑，就这样糊里糊涂的这边帮人一点忙，那边忙乎一点儿，心中还全是忿忿不平，似乎怀才不遇，又叹遇“单位”不淑。
　　现在的反思就是，那个时候，过于虚幻的高傲，导致没有尽早成为技术实力派，换到今天的思考，我会主动要求去施工队第一线，从泥瓦匠做起，学历不代表实力，知识不代表水平，学生不代表资格。我会感谢工地这个锻炼的好机会，申请从各个施工班组做起，做十天泥瓦工，做十天钢筋工，做十天架子工，做十天混凝土工，做十天安装工，等等，反正就是趁机把所有技术工种做一遍，和民工们一样早起晚归吃苦洒汗，这样的学习与充实，哪里还有抱怨。之后，学会了基本技能，再做各样的技术管理，资料，安全，材料，技术，质检，这样的实干流程走下来，或者实习期也就过去了，该是怎么的巨大改变呢，脱胎换骨不敢说，胸有成竹一定的。实际上当时的我一直随波逐流，好几年之后还可以说是一无所知，或者知之甚少，虚浮在公司里面，想来该是浪费了多好的成长机会啊。也因此，看到老家来的这个你喊表哥的小伙子，多少看到我当年的影子，给他很多嘱咐指点，希望实打实得到锻炼，有个好的成长机会。
　　现在回顾刚刚工作的情景，对事情定义不同，思考也随之大转变，之前关于“资本资格”“大学生”的定义是“大学生就是资本，高起点不屑于卑微小事”，现在定义是“不论学历水平如何，刚工作就是要从卑微小事干起，只有掌握一技之长才有资格高高在上，有本事有价值才是资本”，也因此，当年还痛恨当时单位的不正规，转念之后可笑的是自己没有抓住机会快速成长，甚至还不懂得感恩人家给了无知的自己多少宽容。
　　当然，最可贵的是我坚持下来了，即使痛苦并折磨着，即便依然不学无术中，换成现在的心理学语言，当时我做到了最好的我，个人适应学习环境就是那个样子，尽力发挥了最大的努力，要尊重当年“慢”的权利。想想也是，回忆总是带着今天的生活体验，评论与苛求也总是简单容易，换做当时的自己，已经足够艰辛不容易了。
　　若无经历，怎知甘苦。
　　思考的魅力在于此，一件事情可以有着不同理解，造就不同的行为，出现不同的结果。
　　我们常说换个角度看问题，换个方式做事情，其实真的说起来容易做起来难，毕竟人人倾向保持原有的舒适状态，要知道，改变是痛苦的。化蝶成茧，看着美丽，实则经历巨大痛苦。思考，无疑可以帮助我们增强发散思维，尝试勇敢去改变，当年考取国家职业资格证书，是我思考以后的行动。当时换了工作单位，感觉还是不适合做施工管理，那就抓住造价咨询这个专业吧，扬长避短，发挥能学习的金刚钻理论特质，一旦有了考试机会，则很容易成功呢。
　　最近你看了山东济宁市长梅永红辞职去了民企工作的消息的，理解他的辞官离去，可以从他自己感悟来理解，他曾说公务员与其他工作一样，就是一种职业罢了，这话的实质就是重新“定义”了公务员，不是当官，要高人一等，只是一种职业，谋生手段而已，哪怕做到了市长厅长职位，这真是抓住了事情核心逻辑。
　　当年公司的上司对我说过一句话，“建筑公司啊，不养老不养小”，我曾经为此忿忿不平很久，感觉这样单位过于无情冷血，现在重新定义来看，哪个单位不是如此，除了慈善机构谁会养着懒人闲人。不是单位制度错了，是我对单位的定义理解错了，更深一层说，是我对个人价值定义有错误，有价值的人不畏惧挑战，“是金子放哪里都发光”，没有价值的人才会叹息制度无情。
　　好比最近看到一个微博，说起有退休高官感叹“人走茶凉人心不古”，逆向思考一下，或许是这人在位时候“独断专横说一不二盛气凌人”惯了。
　　思考，重新定义，真的很重要。
　　知道你最近学习很辛苦，真的不容易。个中滋味，你自有体会，我能清楚知道的是，你一直在思考，一直在努力，一直向前走，一直尝试新方法，好比用尽力气长跑到大汗淋漓也很特殊感觉，或者，你也可以重新定义某些事情。
　　我想分享关于“重要”的思考，作为现在的你，学习成绩当然很重要，因为高考决定了，这是所有高中学生老师家长面对的，很实在，很真实。可是换个定义来看，成绩真的重要到排到第一位吗？人品不重要吗，快乐情绪不重要吗，只是成为学习机器成为书呆子即便成绩第一又如何呢？
　　因为重要的是，生活不是在高考之后就定格了的，高考时候只是成年的开始，真实的生活那个时候刚开始，真正挑战其实是从成年人开始的，因为那个时候你要承担独立生活责任。定义“重要”，我认为要放在整个人生来看待，很多事情重要性只存在某一阶段，甚至某一时刻而已，比如旅途中的饥渴难耐，最重要的当然是饱餐一顿了，同时也就仅此这个时刻而已。学习成绩也是如此，对于学生时期很重要，同时放长时间来看，一旦高考考试结束，重要的竞争力不再是成绩，很大程度转向了人际关系、理性思考、情绪引导等等。换句话说，成绩很重要，不过不至于统帅我们生活核心，我记得刚刚工作时候，被人笑话成“大本大笨啊”，当时心里暗自叫苦无言以对，甚至暗想幸亏不是清华北大甚至山大毕业啊，呵呵。
　　那么，人生最重要的是什么，我想会有很多，至少包括思考、快乐、勤奋、独立、自由，以及为此而做的努力，这些都是过程，或者一种状态。
　　奇妙的是，当我们不去刻意追求结果，只注重过程时候，往往结果并不糟糕，甚至回报我们的是非常好的结果。
　　我们为什么要思考，因为我们会时常感觉烦恼。
　　为什么我们感到烦恼，因为我们错误定义了需要。
　　为什么我们会错误定义需要，因为我们缺少思考。
　　哈哈，不是绕口令，又是绕口令。
　　思考，之所以重要，是为了我们负重前行时，可以开心轻松快乐。思考，让我们放远眼光，发散思维，批判性思考，拥有自由，担当独立。思考，让我们少点烦恼，心里多点美好。
　　2015年9月20日