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高考成语梳理(五)易褒贬误用成语

8月12日 失了心投稿
  褒贬误用是高考成语运用题中出现频率较高的设误类型之一。一类是褒义成语运用在贬义语境中,一类是贬义成语用在褒义语境中。在高考成语运用题中以后者居多。下面第181个成语是具有贬义感情色彩的成语,第82111个是具有褒义感情色彩的成语。
  1死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。(贬)
  2亦步亦趋:比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。(贬)
  3沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。(贬)
  4坐而论道:空谈大道理而不见行动。(贬)
  5一团和气:态度温和而不讲原则。(贬)
  6以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。(贬)
  7颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。(贬)
  8大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。(贬)
  9忘乎所以:因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。(贬)
  10好高骛远:在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。(贬)
  11邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。(贬)
  12如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。(贬)
  13一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。(贬)
  14别有用心:言论或行动另有不可告人的企图。(贬)
  15巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。(贬)
  16好为人师:不谦虚,喜欢以教育者自居。(贬)
  17趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。(贬)
  18负隅顽抗:隅:山势弯曲险阻的地方。依仗某种条件,顽固进行抵抗。(贬)
  19附庸风雅:缺乏文化修养的人为了装点门面而结交名士,参加有关文化活动。(贬)
  20刚愎自用:愎:任性。十分固执自信,不考虑别人的意见。(贬)
  21师心自用:形容固执己见,自以为是。(贬)
  22冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的样子。(贬)
  23沽名钓誉:用某种不正当的手段捞取名誉。(贬)
  24罄竹难书:罄:尽,完。形容罪行多得写不完。(贬)
  25竭泽而渔:比喻只图眼前利益,不顾长远利益。(贬)
  26杀鸡取卵:比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。(贬)
  27鸠占鹊巢:比喻霸占他人的财物。(贬)
  28黔驴技穷:讽刺一些虚有其表,外强中干,无德无才的人。(贬)
  29穷兵黩武:随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。(贬)
  30长篇大论:内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。(贬)
  31怙恶不悛:怙:依靠;悛:悔改。坚持作恶,不肯悔改。(贬)
  32道貌岸然:神态严肃,一本正经的样子。(贬)
  33买椟还珠:比喻没有眼力,取舍不当。(贬)
  34无所事事:闲着什么事都不干。(贬)
  35无所不为:没有什么坏事不干的。(贬)
  36弹冠相庆:弹掉帽子上的灰尘,互相庆贺。现指一人做官,其同伙互相庆贺也即将有官可做。(贬)
  37大而无当:多用作表示大得不切合实际、不合用。(贬)
  38画虎类犬:类:象。比喻模仿不到家,反而不伦不类。(贬)
  39墨守成规:思想保守,守着老规矩不肯改变。(贬)
  40孤芳自赏:比喻自命清高。(贬)
  41拾人牙慧:比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。(贬)
  42守株待兔:比喻不主动地努力,而存在万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。(贬)
  43添枝加叶:比喻为了夸张渲染增加了原来没有的内容。(贬)
  44游手好闲:人游荡懒散,不愿参加劳动。(贬)
  45始作俑者:指恶劣风气的创始者。(贬)
  46甚嚣尘上:形容某种言论十分嚣张。(贬)
  47巧舌如簧:形容假话说得很动听,多用于言论。(贬)
  48趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去,许多人争着去追逐不好的事物。(贬)
  49乌合之众:象暂时聚合的一群乌鸦,比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。(贬)
  50夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。(贬)
  51陈陈相因:比喻沿袭老一套,无创造革新。(贬)
  52沐猴而冠:比喻虚有其表,品质卑劣。指人面兽心的人。(贬)
  53人满为患:因人多造成了困难,强调人多带来坏处。(贬)
  54推波助澜:促使或助长坏的事物的发展,使扩大影响。(贬)
  55倾巢而出:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。(贬)
  56连篇累牍:形容篇幅过多,文辞冗长。(贬)
  57断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思。(贬)
  58蠢蠢欲动:比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。(贬)
  59虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。(贬)
  60翻云覆雨:比喻反复无常或惯于玩弄手段。(贬)
  61意气用事:缺乏理智,只凭一时的想法和情绪办事。(贬)
  62神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。(贬)
  63满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。(贬)
  64溢美之词:过分赞美的言词。(贬)
  65舞文弄墨:故意玩弄文辞。(贬)
  66急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。(贬)
  67瓦釜雷鸣:喻无德无才的人占据高位,威风一时。(贬)
  68饮鸩止渴:鸩:毒酒。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。(贬)
  69隔岸观火:比喻对别人的危难不去求助,在一旁看热闹。(贬)
  70大放厥词:大发议论,即脱离实际地吹牛皮。(贬)
  71煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。(贬)
  72上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。(贬)
  73越俎代庖:比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。(贬)
  74飞黄腾达:比喻一些人的地位提升得很快。(贬)
  75兔死狐悲:因同类死亡或失败而感到悲伤。(贬)
  76处心积虑:形容蓄谋已久。(贬)
  77积重难返:经过长时间形成的思想作风或不良的习惯,很难改变。也指长期积累的问题不易解决。(贬)
  78面目全非:形容改变得不成样子。(贬)
  79有恃无恐:因有所依恃而无所畏惧或顾忌。(贬)
  80狂犬吠日:疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人诋毁好人或坏人自不量力地叫嚣。(贬)
  81移天易日:易:更换。比喻野心家篡夺政权。(贬)
  82蔚然成风:一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。(褒)
  83雨后春笋:比喻新生事物迅速大量地涌现出来。(褒)
  84侃侃而谈:形容理直气壮、从容不迫地谈论。(褒)
  85死得其所:指死得有价值,有意义。(褒)
  86殚精竭虑:形容耗尽精力,费尽心思。(褒)
  87势如破竹:比喻节节胜利,毫无阻碍。(褒)
  88彪炳史册:某个人的功绩、名声很高,照耀了史书。(褒)
  89虚怀若谷:形容十分谦虚,能容纳别人的意见。不能用于自身。(褒)
  90名不虚传:传出的名声不是虚假的,指实在很好,不是空有虚名。(褒)
  91拭目以待:形容殷切地盼望。(褒)
  92指日可待:(事情、希望等)不久就可以实现。(褒)
  93洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。(褒义)
  94置之度外:度:考虑。指不把个人的生死利害等放在心上。(褒)
  95不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑,形容态度庄重严肃。(褒)
  96集腋成裘:比喻积少成多。(褒)
  97凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。(褒)
  98叹为观止:赞叹所见事物好到极点。(褒)
  99弥足珍贵:形容十分珍贵。(褒)
  100胸无城府:比喻真诚坦率,没有什么心机。(褒)
  101马革裹尸:形容军人英勇作战,死于疆场,常用于表示为国捐躯、视死如归的大无畏精神。(褒)
  102危言危行:说正直的话,做正直的事。(褒)
  103有口皆碑:比喻人人称赞。(褒)
  104重整旗鼓:比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。(褒)
  105神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。(褒)
  106沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。(褒)
  107别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。(褒)
  108别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。(褒)
  109耳提面命:形容师长殷切教导。(褒)
  110苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。(褒)
  111毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。(褒)

仅仅收入低不足以解释“弃教从警”近日有媒体报道,2014年11月甘肃会宁招录警察,吸引了大批基层教师报考,最后招录了189名警察,其中竟有171名来自教师行业。如此大规模的“弃教从警”,让关心教育的人忧从中来……跟孩子交流,你善于切换角色吗?在一个下雨天,我在一个十字路口看到一对母子正在等红绿灯。目测孩子十岁左右,大概还在上小学低年级,母亲神色间有些疲惫,情绪似乎有些低落。那个男孩问:“妈妈,你今天上班有碰到……录取线“冲突”只因高校招生还不够自主近日,媒体报道了江西省广丰县考生王希未被清华大学录取一事。王希以裸分645分成为江西省上饶市广丰区高考理科“状元”,加上清华大学自主招生考试的40分加分,总成绩685分,这也恰……教育主张既要接地气,也要遵循教育规律教育主张是教师对教育教学的看法、观点,渗透着教师的情感态度和价值观。科学的教育主张遵循教育规律,体现着先进的教育理念,必然带来成功的教育实践,促进教师的专业成长;错误的教育主张……只要有信任的环境,人人内心皆可长出诚信之苗古代有科考舞弊,现代同样有考场作弊。形成利益链条的大规模高考作弊行为破坏了教育生态环境,败坏了社会风气,是严重的刑事犯罪。对此,国家一方面重拳打击,另一方面加强高考诚信教……教师不喜欢教书而改行,不妨祝他们走好甘肃省会宁县招考187名警察,竟然有171名教师,而这些来自全县中小学及幼儿园的教师,大多30多岁,在基层学校任教10年左右,以年龄和经验来说,正是年富力强的时候。基层教师本来……【评论大赛】辩论成大学公选课是教育的补缺之举不久前,在马来西亚辩论大神胡渐彪的微博上看到,北京师范大学珠海分校,即将在2015年的第二学期正式开设公选课:《辩论与逻辑》。辩论圈各位大神,如林正疆、路一鸣、黄执中、马薇薇、……“欠学费”被取消评优,大学的人文精神哪去了26岁大学生王昱人曾经“感动吉林”,她6岁起带着弟弟拾荒给患病父亲买药,十多年间靠捡废品捐款近3万元资助80名学生。她最近“震惊羊城”,今年4月大学毕业前夕,突然从华南师范大学……“互联网教育”未必等于“好教育”“互联网”热风劲吹,教育行业也迎来了新时代。网络上很多文章都描述了“互联网教育”未来蓬勃发展的画面,但“互联网教育”就是“好教育”吗?最近的“一师一优课”活动触发了笔者对……能否让支教的“短暂帮助”长远化?最近,很多人在讨论支教问题。有人提出,如果支教者根据自身特长,给合当地师生所需设计支教主题,效果会更好。笔者认为,相对于设计支教主题,更为重要的是把这种“短暂帮助”长远化。……“爱生如子”、“爱校如家”都没问题,就看是不是真爱我们一直说,教育是爱的事业,没有爱就没有教育。时下,有评论者对“爱生如子”、“爱校如家”提出质疑,认为这是一种“私爱”。只有拥有“爱满天下”之心,才是真正的爱的教育。爱是……大学课堂是怎么变“水”的?据媒体报道,当湖南科技大学化学化工学院副教授彭美勋严格按照评分标准批改完《材料物理性能》这门课的试卷时,他感到极度心寒77份试卷,只有不到三分之一的学生卷面成绩达到了55分的及……
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