怎样写好考试作文
7月23日 夜如影投稿 各位同学们:
我叫黄真由,是一名优秀的语文教师。每年中考改卷,一般都是改作文。今天我们谈谈怎样写好考试作文。
九年级的同学马上要中考,不久,七、八年级也要期末考试。每次考试,都有语文,每次语文,都有作文,中考作文50分,高考作文60分,怎样才能写好考试作文,得到理想的高分呢?
中考(考试)作文的分数(得分)主要由以下几部分构成。篇幅、卷面、内容、语言、构思组成,作文的内容和语言不是一朝一夕,短时间之内提高和把握。对我们考生而言,尤其要注意字数和卷面。这是我们每位同学都能做到的,而且是行之有效,立竿见影的。只要注意了字数和卷面,你的考试作文分数马上可以提高几个档次,分数提高10分。
其实,写作文与我们穿衣服裤子的道理是一样的,中考作文字数要求数字600字。你写的作文字数就必须要有600字。通常改卷,少10个字扣1分,少50个扣5分,少100字扣10分,少了200字,几乎要扣一半,即20分。这个好理解。600字的作文就象我们冬天穿的秋冬校服,要足够长、厚实,穿上去才足够暖和。少100字,等于我们的衣服少了衣袖,冬天寒风刺骨,穿一件没袖子的衣服,你说冷不冷。少了200字,等于只穿了裤子,没穿衣服,冬天不冷死你才怪。有的同学,600字的作文只写了100字,那等于衣服长裤都没穿,只穿了一条短裤,一条内裤。一条短裤值10元钱,100字的文章最多只给你10分,更有甚者,个别同学连一个字都没写,那是什么那是裸奔,连内裤都没穿,一丝不挂,全身裸露,展现在观众面前,你说丑不丑?请问每次语文考试,写作文,你们班上有一丝不挂、裸奔的吗?
有的同学说,老师,写作文,我也想写长,可就是不知道怎样写,写了写去,就是那一件事,几句话。写作文,篇幅增长,字数增加,有很多种方法,对我们大多数同学而言,增加字数,篇幅增长的最好方法就是描写。环境描写、外貌、语言、动作、心理描写。描写的作用除了使文章生动之外,对于不会写作文的同学而言,可以增加字数,增长篇幅,只有10个字的一句话,通过描写,可以延长为100个字,有了描写,还怕文章字数不够吗?
个别同学实在没有语言天赋,也缺少语言基础。怎么办?第一,多写几件事,家里的事,学校的事,邻居的事,第二,多写几个人,张三的,李四的,王麻子的,你的爸爸的,妈妈的,七大姑,八大舅的,写了几个人,几件事,还怕字数不够吗?
有一次期中考完试,有一个平语文很差的一个同学,兴冲冲跑过来对我说:“老师,我这次考试作文内容是书上一篇课文,我只是改了人物、地点、时间,你也给了我很多分。哈哈!”我说:“写了总比不写要好。就像一个人家里穷,买不起衣服,借别人的衣服,哪怕是偷一件别人的衣服上街,总比一丝不挂裸奔上街要好,至少还有羞耻之心,这就是我给你分的原因。”
初中作文,题目虽然五花八门,但归纳起来,内容不外乎几种:写人、记事、写景,比如写人,对我影响最大的人、记忆深刻的人,难忘的几件事,刻骨铭心的几件事。如果你担心考试作文时无话可写,平时可精心准备几篇文章,写人的,记事的,保你考试时能够从容应对,获得不错的分数。
曾经有个学生,初中毕业之后对我说,初中三年六个学期,十二次正规考试,我只用四篇文章就对付了,而且每次都拿了高分。黄教师,你是改作文的,你不知道我某篇作文在考试中重复用了四遍。
我回答道:“我每次批改考试作文都上千份,我能记得那么清楚吗?”
的确,考试作文与平常作文大不一样,平时习作,同学们之间的差别显而易见,好的90分以上,差的三十、四十分,应试作文中,只要字数够了,卷面整洁了,基本上得分不低。
第二点重要的是卷面。
作文字数都够了,卷面好的,和卷面不好的相差1015分。有的同学,字写得端正,卷面整洁,看起来赏心悦目,分数自然很高。
有的同学的字写得歪歪斜斜,横不平,竖不直,像甲骨文一样,阅卷教师看你的作文,仿佛是考古,看不清,认不得,首先扣10分再说。
卷面问题,还有一个重要方面的是涂涂改改。写错了,不要了,打把,画个圆圈,或画几条线,这对你的卷面分是十分不利的,同学们请记住,涂改一处扣1分,涂改5处扣5分,扣10分打止。个别同学写的字是甲骨文,在甲骨文的基础又涂涂改改。卷面20分基本上扣完了。
那么怎么办呢?平时作文还会打草稿,考试哪有时间打草稿,直接写在答卷上。难免会出错。告诉同学们写之前可以认真思考一下,一旦写在答卷上了,一律不要管它,一直写下去,什么记号都不要做,更不能涂改,一涂改就完了,直接扣卷面分。
这个好理解,卷面就像我们的脸,白脸也好,黑脸也好,反正都一个样。如果你在自己的脸,画了几笔,涂了点别的东西,别人关注的就不再是你的那张脸,而是脸上的污点。
优秀的文章,就像一件上好的时装,布料考究,设计新颖,剪裁得体,搭配合适,量身定制。
考场作文就像我们苏仙中学的校服,有衣有裤,长短一致,整洁干净。再次强调我讲话的内容,字数要够,卷面要整洁,千万不要涂改。
祝每位同学作文考出理想成绩
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