现在的初中生心理问题是越来越多，越来越突出的。我经常在一些报道里听到某某学校学生自杀、伤害他人的报道。每次听到这样的消息心里都会感到伤感。初中生本应该是最好的年纪，正是天真烂漫的年纪，却走向了歪路。那么初中生的心理问题如何解决就是每个教育者应该思考的问题了。
　　首先我认为每个学校都应该有专门的心理辅导室。光有辅导室还是不够的，必须有专门的教师负责心理辅导。现在很多学校都有心理辅导室也有专门的辅导教师。但是大多数学校的心理辅导都是流于形式，走过场。甚至有些学校就是弄虚作假。为什么会出现这样的现象？？
　　首先是应试教育本身的问题。在应试教育的压力下各个学校都只重视学生的成绩，没有时间给学生进行心理辅导。其次是没有专业的心理辅导教师。大多数学校都是学校教课的老师兼职心理辅导教师的。普通教师也想对学生进行心理辅导，但是他们真的不会啊！只是询问询问学生有什么困扰，然后劝一劝。没有其他的办法了。
　　我认为对于学校只看学生成绩不重视心里健康问题，教育系统应该出台相应的政策督促学校把学生心理健康辅导落到实处。对于辅导教师不专业问题教育系统应该给学校的心理辅导教师进行专业的培训。这样学生的心理问题才会得到很好的解决。
　　最后我想对工作在一线的班主任发出倡议：平时多关心班级里的孩子的心理健康，发现问题及时劝解，不一定会解决孩子的心理问题，但是他感受到了老师的关心和爱护就不会走极端。

让学术回归学术是屠呦呦获奖之争的最大意义这几天，中国女药学家屠呦呦荣获诺贝尔奖引爆了舆论。国人在为中国大陆本土科学家终于实现诺贝尔自然科学奖的“破天荒”而欢欣鼓舞之余，对于一位名不见经传的“三无”科学家（没有博士学位……我们为何迷恋量化管理？蒲公英评论作者阚兆成读过黄武雄教授《台湾教育的重建》一书后，发表读评文章《教育盛行“管理主义”不是好事》，认为管理主义衍生出来的是各种各样的量化考核。本文就教育内的量化考核问题……“最好时光是睡觉时”戳中减负痛点“你觉得人生中最好的时光是什么时候？”这是今年十一期间央视街头采访的一个热门话题。而一位小学六年级学生的回答耐人寻味：“最好的时光是学习之余能睡会觉的时候”。这一被人们称之为爆……中职质量“年检”释放出什么信号据新华社报道，我国将建立中职学校质量年度报告制度。国家中职示范（重点）学校自2016年起，其他中职学校自2017年起，每年发布质量年度报告。根据这一行动计划，职业院校管理状态“……高校网络服务能否给学生更多话语权上学期刚办理了中国电信的宽带，一开学，却被学校通知必须更换为中国移动的宽带；重新办理之后发现，不仅收费标准变了，连无线路由器也成了“禁用品”。这是武汉东湖学院大四学生刘笑（化名……教师如何从“知识劳动者”转变为“专业创造者”？有分析称，全面推开中小学教师职称制度改革，将分设的中小学教师职称系列统一为初、中、高级，改变中小学教师“低人一等”的现状，这一举措释放了一个重要的信号：中小学教师的角色正从以往……国家实力取决于有创见的“第一人”中国科学家屠呦呦获“诺奖”实至名归，这无疑是一件值得庆祝的好事，不只是因为得奖，更因为这是一个造福众生的发现，而发现者是一位中国人。其实，屠呦呦获奖不是第一次，在2011……诺奖得主的“第十名现象”值得深思屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖后，宁波的两所中学效实中学和宁波中学一下子热了起来，因为屠呦呦的中学生涯是在这两所学校度过的。据学校一位老师说，当时屠呦呦的学习成绩不是非常突出，……【评论大赛】没有人能享有乱丢垃圾的“自由”有一群人，总是活跃在高达数千米的悬崖峭壁之间，这些蜘蛛人，就是山岳风景里的天使。垃圾随手一丢，他们却可能拼上性命去捡。九寨沟景区1天运出垃圾达到了15吨，北京香山公园的环卫工人……直属学校凭什么享有“特权”参加课堂教学优质课评比活动，非直属学校需要在同一个区域内通过几百上千名教师的层层评选，经过学校与学校之间的激烈角逐，最终评选出优胜者代表所在区域参加比赛，而直属学校却可以直接在……集团化办学谨防“集”而不“团”在职业教育推进集团化办学的同时，全国许多地方也在积极探索基础教育集团化办学。基础教育集团化办学的初衷是以强带弱，充分发挥优质教育资源的辐射拉动作用，提升区域教育教学水平，促进基……培养学生理财能力并非开一门课就灵今年9月开始，广州市30多所中小学试点开设金融理财课。在中小学开设金融理财课无疑是提高儿童综合素质能力的破冰之举。但目前的现实是中小学的课程太多了，再加上做不完的教辅书和练习册……