想当老师不容易，考证、考编，教育学、教育心理学、教育理论、专业知识统统得知道，可谓“上知天文、下知地理”啊！
　　有些教育心理学规律看似简单平常，往往易被忽视，但它的确是拓展教育途径，提高教育效果的“灵丹妙药”。
　　这8个心理学规律，作为老师的你得知道啊！
　　一、首因效应。
　　在人的交往中，往往比较重视最先得到的信息，据此对别人下判断，形成最初的印象；而在最初的印象形成之后，对后来的信息就较不重视了，这种现象叫首因效应。
　　教师在对学生开展教育过程中，尤其是新班级成立的第一天，或是新学期开学的第一天，一定要给学生一个良好的“第一印象”。
　　二、期待理论
　　运用“期望理论”，教师必须让学生对自己有一个较高且合理的期望值，即“我将来要成为一个什么样的人，我的奋斗目标是什么”。同时，也要让他们知道教师、父母及社会对他们的期望是什么。
　　三、罗森塔尔效应
　　现在人们就把由他人的期待和热爱而使人们的行为发生与期待趋于一致的变化的现象，称之为“罗森塔尔效应”。作为班主任老师，在平时学生管理工作中，要多给学生以热爱、关注和期待，尤其是对一些智力平平的学生。
　　四、艾宾浩斯遗忘规律
　　识记后最初的时间内遗忘得较快，以后逐渐减慢，到相当时间后，几乎不再遗忘，这表明遗忘的规律是“先快后慢”。
　　教师在指导学生学习时，要注意向学生介绍记忆的知识和方法，特别要讲艾宾浩斯遗忘规律对学习的启示，要求学生做到：
　　五、归因理论
　　作为教师，在学生学习上取得成功之后，要及时引导他们多从内部的、可控的方面进行归因，如归因于学习认真、刻苦、努力，这样能够提高孩子的自信心，更加发奋学习，而不是把成功归于侥幸、运气、学习条件、他人帮助等外部的不可控因素。
　　六、得寸进尺效应
　　指让别人接受一个很大的，甚至是不客气的要求时，最好是先让他接受一个小要求；一但他接受了这个小的要求，他就会很可能接受那个更大、更不客气的要求。
　　七、从众心理
　　在良好风气的影响下，随着从众、依从行为的反复实践，学生将不断从其行为的内外反馈信息中，逐渐获得行为的必要性认识与体验，

教师评价需要更科学的标尺全国人大代表、安徽省宿城一中副校长刘秀云表示，在人才队伍建设方面，要改变现行的中小学教师准入和招聘制度，进一步扩大师范院校办学自主权，注重自主招生过程中的面试。“可以参考医学院……教师职业是否真会被人工智能所取代？在今年的政府工作报告中，“人工智能”出现了多次。当人工智能遇上教育，将会擦出怎样的火花？“人工智能”一词，伴随着多次人机围棋大战中机器人胜出的事实而一路走热。有人曾预测：……遏制校园欺凌，学校应成为主力近年来，发生在中小学生间的欺凌事件屡见报端，引起社会关注。对此，全国人大代表、江西师范大学附属中学校长张国新希望能进一步有效预防校园欺凌并依法处置。他还认为，《加强中小学生欺凌……与其禁止学生接触网络，不如加强科学引导近日，《未成年人网络保护条例》引起了科技界委员的热议。全国政协委员、航天科技集团公司第十一研究院研究员曲伟认为，过去老师布置作业，学生们都是用笔记下来，用笔记录是很好的方式，学……优质教育资源供给需要多渠道推进大班额、课外负担重是今年全国两会关注的教育热点，导致这些问题出现的主要原因是优质教育资源稀缺。全国人大代表、沈阳东北育才学校校长高琛建议，通过扎实输出文化理念、管理机制等方式，……人工智能为教育发展带来新机遇当人工智能遇上教育，将会擦出怎样的火花？全国政协委员、民进中央副主席朱永新认为：传统的学校教育无法真正做到对每个孩子有教无类和因材施教，但人工智能带来了这样的机会，通过跟踪记录……遏制校园欺凌，学校是重要一环近年来，发生在中小学生间的欺凌事件屡见报端，引起社会关注。对此，全国人大代表、江西师范大学附属中学校长张国新希望能进一步有效预防校园欺凌并依法处置。他还认为，《加强中小学生欺凌……“减负”的重点在于课堂革命今年两会期间，“减负”再次成为社会关注的热点话题，然而，为什么年年议“减负”，学生课业负担不减反增？为什么好的建议就是落不了地呢？实质上，“减负”的主体在学校，“减负”的重中之……炒作高考“状元”的负面影响不可小觑全国政协委员、江苏省锡山高中校长唐江澎3月6日下午在教育界委员联组会上建议，有关部门要堵住考生信息泄露源头，加大力度重拳出击，彻底禁止炒作“状元”，改善基础教育生态，推动教育长……实施乡村教师收入倍增计划，有利于振兴农村教育近日，全国人大代表、中国教育政策研究院副院长庞丽娟向教育部部长陈宝生现场进言，建议国家实施乡村教师收入倍增计划，为乡村吸引、留下优质教师，服务乡村振兴。提高乡村教育质量，……普及学前教育，还需把农村作为重点全国政协委员张显友表示，我国农村边远地区的学前教育发展明显滞后，阻碍了学前教育的普惠性发展。他建议，以立法的形式建立起适应我国国情的学前教育管理体制、投入与运行保障机制、办园体……适度倾斜是稳定乡村教师队伍的必要举措近日，全国人大代表、中国教育政策研究院副院长庞丽娟向前来旁听代表审议的教育部部长陈宝生现场进言，建议国家实施乡村教师收入倍增计划，为乡村吸引留下优质教师，服务乡村振兴。在她看来……