aoe教案
11月7日 皇极城投稿 柳河县长青小学
一、导入
同学们,从今天起老师要带你们去一个非常奇妙的地方,那就是拼音王国。(PPT城堡图)拼音王国中有许多的拼音,只要认识他们,你就能识字、读书,还会说一口好听的普通话,想和老师一起去认识他们吗?(想)拼音王国中有三大家族,他们分别是声母、韵母、整体认读音节。(PP)今天,我们来认识韵母家族中最最可爱的一群孩子,他们就是单韵母中的oe。和老师一起书空课题,齐读课题。(板书aoe)。
二、学习单韵母a、o、e的读法和写法
(一)学习a
1(PPT出示主题图)请同学们仔细观察这幅图,说一说:你从图中观察到了什么?(生自由说)
2。师:那图中的小姑娘在干什么?(生:她张大嘴巴在唱歌)师:她是怎样唱的呀?(指一生唱)跟老师一起唱13531aaaaa。小姑娘唱歌发出了a的音(手拿卡片a),这就是我们今天要学习的第一个单韵母a。跟老师一起读a。我们读的时候,也和唱歌一样,要张大嘴巴,口型保持不变a。张大嘴巴。医生检查口腔的时候,要我发。师:真棒!我们来开火车读一读。(随时关注写字的三个一)
3。请同学们再来看看这个小女孩(PPT)找一找小女孩身体的哪一部分像a的形状。(生汇报)师:是啊,小女孩圆圆的脑袋就像是的肚子,她的小辫子就像是的尾巴。(边描写头像,边念儿歌):“圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是。”(贴卡片)
4。玩累了,要回家休息了。我们送它回去好吗?(好)它的家就是四线三格,(PPT)四线三格就是由四条线组成的,分上格,中格,下格。我们的就住在中格里。a是两笔完成,要连起来写在中格。跟老师一起书空。先写左半圆,再把竖右弯写在右边,。书写时注意,写左半圆时一定要在第二条线的下边一点起笔,然后从右向左画半个圆,最后再写竖右弯。好,请同学们把语文书打开,翻到21页,把红色的小a用铅笔描一下。再写一个a,比一比看谁写得漂亮。师评:非常好,看来大家认识了a也能写好a了。
(二)学习o
过渡:(PPT)那我们再来看看大屏幕上的这幅图,图中的大公鸡在干什么呀?(生:大公鸡在打鸣)
1。师:公鸡打鸣ooo(手拿卡片o),这是我们学习的第二个单韵母o。发“o”的音时,嘴巴微微张开,嘴唇拢圆,嘴巴圆圆ooo。指生读,开火车读。
2。师:我们再来看看公鸡打鸣这幅图,看看哪和o很像啊?(生汇报)师:是啊!圆圆的就是o了,那么o写在四线三格中的哪个位置呢?(中格)对了o和a一样都写在四线格中的中格。和老师一起书空,o要一笔写成,书写的时候要注意从左上起笔,圆要写饱满,收笔要和起笔连接上。请同学们描一个,再写一个,比一比谁写的最漂亮。
(三)学习e
1。好了同学们,让我们再次把目光投放在这幅图上,看看这只可爱的大白鹅。它在干什么呀?(生:欣赏自己美丽的倒影)师:它的倒影像什么?(e)是的,(手拿卡片e)这就是我们要学习的第三个单韵母e,它的外形就像是大白鹅在水中的倒影。
2。发e的音时,与o大体相同,只是嘴角向两边展开,口型不变,舌头的位置不动。跟读e。嘴巴扁扁eee。
3。很好,那我们现在再把e也送回家吧,伸出你们的小手,e和ao一样都占中格。e要一笔写成,写的时候注意要从中格的中间起笔。描红再写一个。
4。展台展示学生写的(先展评差的)(后展评好的)说明为什么写的这么好,原因是上课认真听老师讲课,如果也想写的好就要按老师要求,听老师讲课。
三、学习声调
1过渡:同学们真了不起,这么快就认识了三个单韵母aoe,而且还能非常漂亮的写出来,老师给宝贝们点个赞,你们真棒!那送完单韵母宝宝,我们也要开着小汽车回家了,你们看!(PPT汽车声调图)
2。大家仔细看看图,说说小汽车是怎样走的呢?(指生)
3。(PPT)你们知道这是什么吗?(声调)这四个声调和汽车的走法像不像呀!(像)师:当aoe遇到这四个声调的时候,他们的发音也发生了变化。(PPT)
3。我们先给a带上一声的帽子,发音时,始终没有明显变化,读得很平就像汽车开在笔直的公路上,a。记住一声平。这是二声,发音时要往上扬,就像小汽车在上坡,a。记住二声扬。这是三声,发音时要拐弯,先下后上,就像小汽车下坡又上坡一样,a。记住三声拐弯。最后一个四声在发音时声音要由高到低降下来,就像小汽车下坡一样a。记住四声降。
4。老师这里有一个小儿歌可以帮助大家记住这四个声调,想不想学?那就竖起耳朵认真听。一声平,二声扬,三声拐弯四声降。aaaa。
5。那么我们再来给o和e带上声调的帽子你会读吗?(ppt)自己试着读一读。师找生读。
6。那么同学们学会了吗?老师相信大家都累了,那么我们就来玩一个摘苹果的游戏,谁摘下来了,老师就把苹果送给他好吗?(PPT)
四、总结
同学们,这节课,我们学习了三个单韵母aoe的发音和四声;认识了四线格,并学会了在四线格里正确书写。课后把所学的知识可以与爸爸妈妈分享。下课。
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