辅导管理的“三个一”体系建设：
　　
　　一个培养体系。按照德育管理目标与校园文化建设主题，以学生成长为出发点，从学生自理自护能力与行为养成方面下功夫，结合孩子成长特点，分年段为学生成长设定设定目标，形成从低到高成长体系，促进学生能自立、会生活、爱劳动、守规矩，从而健康发展。
　　一个管理体系。充分发挥学生的主人翁责任感，利用好值周生、班委会、互助小组等多种形式，形成管理网络，事事有人管，事事有人做的局面。这里面重点是：想事的要全面，细致；领头的要善于指导；做事的方法多；全体的都会做，人人想。做到重要工作集中做，常规工作习惯做。
　　一个评价体系。用量化的方式来管理工作，用具体的数据把师生的工作展示出来，做到一目了然。评价的目的是给师生工作一个肯定，也是一个促动，从中发现不足。评价的关键是公平公正。评价的重点的责任的量化，把每项工作转化为数据。评价的难点是检查。
　　世间无难事，只怕有心人！成功有很多因素，但勇气无疑是第一位。我们不是为了得罪人而工作，但我们不能怕因工作而得罪人。当然如果采用一些方法即做好工作又不得罪人是最好！
　　（自已研究具体内容吧！）

教学风采课堂中的高效提问课堂提问是艺术性很强的教学手段，也是课堂教学使用频繁的教学技能。恰到好处的提问，可以点燃学生思维的火花，让学生不断地发现问题，认识自己学习上的优点和缺憾，提高课堂学习质量。……《我养的小动物》写话教学设计张丽娟教学目标：1、对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗……弘扬爱国主义精神主题班会弘扬爱国主义思想，做新时代有为青年高二《4》班主题班会教师：班会流程第一环节：神舟七号发射成功第二环节：国庆中畅谈爱国情第三环节：深情……安全主题班会教案防溺水主题班会班会目标：1使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜；2使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识……班主任提醒：同一个班级，尖子生和差生之间。。。很多家长都有这样一个疑问：同样是读相同的学校，相同的老师教，为什么别人家的孩子是尖子生，自家的孩子却是差生呢？难道成绩优秀的那些孩子，天赋更高吗？是自家孩子不够努力……评课应“以学评教”一切的教学策略、教学手段、教学生成均应指向学生的“学”，为学生“学得愉快、学有所获”而教，所以，评课，也应从学生“学”的角度来审视课堂、考察课堂，……刘向军：自主的思维的训练的。。。刘向军一高效课堂的共识1。一个原则：教是为了不教，会自主学习的学生才能成为未来真正的优秀生。2。两个注重：注重智力因素……《搭船的鸟》教学设计《搭船的鸟》第二课时教学设计圣水镇中心小学田恩泊……《妈妈格桑拉》教案设计胜利小学张艳教学目标一、能用深情、饱满的声音背唱歌曲《妈妈格桑拉》。二、通过聆听和演唱，初步了解藏族音乐的特色。教学……让学生都有角色，来演绎人生大戏辅导管理的“三个一”体系建设：一个培养体系。按照德育管理目标与校园文化建设主题，以学生成长为出发点，从学生自理自护能力与行为养成方面下功夫，结合孩子成长特……有爱就有力量学生作文集序今天，又一次捧起六年前珍藏的学生作文。其中，有学生个人的作文本，有我选摘的班级优秀作文集，还有好多用塑料袋包装的单页作文，翻阅它们，一个个熟悉的面孔重又浮现在我的眼前，一双双温……数学教案数学教案第三稿柳河镇建设小学杨战威课题连加连减课时1：年级1。2教学目标知识……