人教部编版小学一年级语文《姓氏歌》导学案。。。

　　2《姓氏歌》导学案
　　【学习目标】
　　1。通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”等7个字。
　　2。正确朗读课文，背诵课文。
　　3。能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
　　【学习重点】
　　1。通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”等7个字。
　　2。正确朗读课文，背诵课文。
　　【学习难点】
　　能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
　　【课时安排】
　　2课时
　　【学习过程】
　　第一课时
　　一、问题导入
　　1。小朋友，你知道你姓什么吗？今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
　　2。相关链接：中国到底有多少姓氏？
　　《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达11969个，其中单字姓5313个，双字姓4311个；三字姓1615个，四字姓571个，六字姓22个，七字姓7个，八字姓3个，九字姓1个。
　　二、初读感知
　　1。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
　　2。自读课文，出示自读提示：
　　请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
　　3。检查自读情况：指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
　　三、识字写字
　　1。出示会认字，引导学生识记、观察字形、读一读，并组词；
　　2。练一练，巩固学生字音的识记情况；
　　3。认识多音字，掌握不同读音所对应的不同含义；
　　4。检查识字情况：摘苹果；
　　5。理解词语：试着把词语和相应的意思连起来（不做重点，了解即可）；
　　6。出示会写字，引导读一读，并组词、造句；
　　7。引导学生观察字形，观察特殊笔顺在田字格中的具体位置及书写的要点，指导学生书写；教师范写部分重点字形；
　　姓：左窄右宽。右边“生”字部分第一横写在横中线上，最后一横最长。
　　么：撇在竖中线上起笔，在横中线上收笔。“厶”的折角不能太长，所以起笔的的撇要倾斜一些，穿过田字格的中心。
　　国：方框要写得方正，上下宽度要相等。“玉”的一竖写在竖中线上，中间一横写在横中线上。
　　方：“横折钩”要注意笔势的变化，起笔在中心点上，“横”要短，微微向右下方倾斜。
　　8。练一练，巩固学生对生字的掌握，能够正确书写。
　　四、指导朗读
　　有感情地朗读课文，读准字音，注意字的结构和组成。
　　五、本课小结
　　初读课文后，你感受到了什么？
　　示例：初读课文后，我感受到了中国人的传统姓氏文化。
　　第二课时
　　一、激趣导入
　　复习导入：用摘苹果的方法复习上节课所学的生字词。
　　二、品读释疑
　　1。随文讲解，理解文意：
　　（1）你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
　　他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。
　　古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
　　第一小节介绍了李、张、胡、吴、徐、许这几个姓氏。主要通过加一加和说偏旁的方法记住这些姓氏。
　　仿写：照样子做问答游戏。
　　你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。
　　他姓什么？他姓章。什么章？立早章。
　　（2）中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳
　　赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王属于单姓，诸葛、东方、上官、欧阳属于复姓。
　　词语间的停顿要读的紧凑，每组词末尾的字可稍微停顿，读出韵律美。
　　省略号表明了什么？
　　“”突出了中国姓氏的特点。
　　2。照样子做问答游戏。
　　你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。
　　你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。
　　3。我来说一说
　　你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。
　　你姓什么？我姓何。什么何？单人可。
　　你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。
　　你姓什么？我姓杨。什么杨？杨柳的杨。
　　4。练一练
　　照样子做问答游戏，并填空。
　　你姓什么？我姓张。
　　什么张？弓长张。
　　你姓什么？我姓房。
　　什么房？户方房
　　你姓什么？我姓许
　　5。主题延伸
　　你们班的同学有哪些姓氏，哪个姓氏人数最多，哪个姓氏人数最少？
　　我们班的姓氏有：，人数最多的姓氏，人数最少的姓氏是。
　　三、本课小结
　　1。课文主旨：本文通过诵读《姓氏歌》，让我们了解中国人的传统姓氏文化，激发我们识字的兴趣。
　　2。本课小结：我们通过诵读《姓氏歌》，了解了中国人的传统姓氏文化。培养了我们热爱祖国文化的情感。
　　四、结构图示
　　出示结构图示，引导学生复述故事。
　　五、拓展延伸
　　推荐阅读：《姓氏歌》。
　　六、作业布置
　　板书设计：
　　课后练习
　　一、选择加点字的正确读音，画“”。
　　姓氏（ssh）赵国（zozho）
　　大官（unun）一周（zuzhu）
　　二、看拼音，写词语。
　　shunfn
　　三、字的组合。
　　木言弓口
　　长天子午
　　四、写出含有下面部首的字，并组词。
　　女（）
　　又（）
　　亻（）
　　囗（）
　　五、你问我答。（不会写的字用拼音代替）
　　例：你姓什么？我姓张。
　　什么张？弓长张。
　　1。你姓什么？。
　　？。
　　2。你姓什么？。
　　？。
　　六、阅读诗歌，回答问题。
　　姓氏谣
　　东方慕容和上官，
　　诸葛司徒与欧阳。
　　中华姓氏上千种，
　　单姓复姓遍四方。
　　不管你我姓什么，
　　中华儿女是一家。
　　1。用“”画出歌谣中的复姓。
　　2。“遍四方”的意思是（）
　　A。只有四个方向有。B。祖国到处都有。
　　3。中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？
　　参考答案
　　一、shzhounzhu
　　二、什么国王姓王双方
　　三、
　　四、姓姓名双双手什什么国中国
　　五、1。我姓吴什么吴口天吴2。我姓胡什么胡古月胡
　　六、1。东方慕容上官诸葛司徒欧阳
　　2。B3。上千种、遍四方。