校长看到老师写的这篇文章后，忍不住哭了

　　作者：郑巧云
　　现在是2019年10月15日的早上凌晨3点钟，因为马上要讲到古诗，昨晚备课到十点，一觉醒来，辗转反侧满脑子都是怎么上课，给孩子们怎么讲解，古诗不同于课文条理清晰、简单易懂，怎么讲孩子们能够理解，记住，听懂，会用，这很重要。
　　昨天上午去沈庄小学听了两节课，赵、陈两位老师讲的课都非常棒，也解开了我的一些疑惑，给了我很大的启示。
　　尤其是听完赵老师的课，让我眼前一亮，原来老师讲课也可以这么温柔，轻声细语，温柔可亲，孩子们课堂秩序非常好，回答问题很积极。
　　我本不是一个特别严厉的老师，有时也会被同事提醒，郑老师：“你应该对他们再严厉一些，不然他们不听话，上课你管不住！
　　”我也一直在努力的做到他们口中的那个严厉的老师，可是一看可爱的到孩子们，那些训诫的话却怎么也说不出来。
　　孩子们的天真、可爱、用崇拜的眼光看着我时，我每次都觉得好像我就是这么厉害一样，其实他们不知道，我每次备课时的焦躁和抓狂，做课外扩展课件时的愁苦，想要他们理解，记住，学以致用的苦心。
　　每节课我都会从网上找一些跟课文相关的图片带他们去欣赏，领略课本上没有的风景，可能播放完只需要两三分钟，却要牺牲掉个人的午休时间用一到两个小时的时间用来找图片、查资料、排版与做最后的汇总总结。
　　周末跟我的朋友聚会，坐在一起谈到这个话题时，她对我说：
　　“你讲这些没有用，考试又不考，学校看的是成绩，你讲这些，你的学生回家跟家长复述，家长会觉得你这个老师在讲些乱七八糟的东西，对你的影响不好，出力也不讨好，你的任务就是把课本知识教给他们。”
　　教育真的是这样吗？
　　我不这么觉得，我想像的教育，是大教育，是心与心的碰撞，心与心的交流。
　　孩子们啊，我有一颗温暖的、热烈的、想要带给你们不一样世界的可爱的心，你们是否做好了接受的准备呢？
　　我想要的语文是没有边界的，讲到《树之歌》我想要你们知道梧桐树长什么样子，梧桐叶长什么样子，它们四季变换时又是什么样子；讲到《拍手歌》我想要你们知道孔雀长什么样子，锦鸡长什么样子，它们为什么是朋友？
　　我想让你们有天去旅游，去公园，很自信的告诉自己的爸爸妈妈：“妈妈，妈妈，这是春天的梧桐，秋天的枫叶，我们语文给我们讲过，有的枫叶一年四季都是红色的，有的只有到秋天才会变成红色，这个是秋天的枫叶哦。”
　　去动物园，看到孔雀开屏小声地自信的给周围的小朋友讲解：“快看，快看，孔雀开屏了呢，这里只有这一只孔雀，我们小点声音，我们语文老师说了，它受到惊吓会开屏用来保护自己，我们安静的看吧！”
　　试问，这样知识渊博的我们的孩子，出去见识更广的世界时，还会被人们称之为“土包子”、“农村人”、“无知”吗？
　　我愿用我微薄的、有力的、热情的力量，带给你们前所未有的体验，带你们飞越到山川、河流、公园、湖泊，去领略这世界美好的，动人的的景色，去感受这世界美好的，温柔的真情；我愿为你们付出自己的一颗真心，用温暖的、严慈相济的声音带给你们一个彩色的童年，你们感受到了吗？
　　你们的语文老师是一个特别的，可爱的，温暖的，想要和你们成为朋友的真诚的姑娘。
　　来到这个学校一个多月的时间，认识了许多热爱孩子们的老师，她们认真、努力并在用自己的行动感化着孩子们，希望她们学的再多点，背的再好点，看的再多点，我们的校长不辞辛苦的给我们联系了一批又一批的捐赠图书，就为了让我们的孩子们能够不输在起跑线上！
　　每天背诵古诗，练字，读课外阅读。这是一群多么负责，多么可爱，拥有着大爱的老师们和领导们。
　　可是却被家长误解为：“老师整天闲着没事干，给家长找这么多事情，自己家的活都干不过来，回家还要管孩子的古诗背诵，看他练字，让他读书，课本又不学，背来背去呢有什么用！”
　　更有甚者，夜里九点半，有一个家长给我们的老师打电话嘴里没有尊敬，没有感恩，出口就是指责，说自己家的孩子接受能力有限，背不了古诗，老师没事找事。
　　我想对这位家长说，你指责这位老师时，可否想到了她是一位怀着5个多月宝宝的准妈妈，她每天为了给孩子们讲好课，每天备课到夜里十点半，为了让你家孩子学的再多点曾辗转反侧无法入睡，接了你的这个电话她一夜难眠直到天亮，事后你可否有过愧疚？
　　你可否知道郑州市的小学生们，每周需要背诵古诗20首，论语5首，诗歌5首，每天晚上阅读30分钟，每天晚上一篇小作文？为什么好学生都是别人家的？
　　今天我来告诉你们，因为别人的家长在要求孩子学习，看书，背诵的时候，你们却在埋怨老师给孩子留的任务太多，古诗太多，读的太多。
　　从一开始你就输了，为什么还要跟别人家的孩子比呢。
　　我们的孩子潜力是无穷的，她们会创造，有思想，会行动，你给他们一颗星星，她们可以想象到整个星空，有银河，有月亮，有嫦娥，有玉兔，你们作为家长为什么要限制他们，非要告诉他看到的就是星星呢？
　　教育，我们沈寨镇小的每位老师都在用心的教育，我们愿意给孩子们一个金色的童年，愿意在这条路上为孩子们负重前行，也希望家长们给予支持、认可和配合，我们需要你们的理解，孩子们更需要你们的引领和鼓励，为了我们可爱的孩子们，未来的路上我们一起努力吧。
　　凌晨四点四十七分，休息一个小时，起床开始一天的工作。
　　李海龙校长评语：
　　让我非常感动的一篇文章！
　　看完后我流泪了，为我们的老师，也为自己，更多的是为我们的农村教育！开学一个多月以来，我们这帮可爱又可敬的教师们一直在竭尽全力的改变农村教育的现状，可就是有一些无知的家长不能理解，横加指责与干涉！
　　我希望咱们的新父母在线好好的把这篇文章推广推广一下，让人们看一看农村教育为何会落后？我们该怎样去改变？
　　教育真的是一场心与心的碰撞，那不只是我们的老师凭着一腔热血就可以去做到的！
　　它需要我们的家长的理解、支持与配合！
　　其实我一直鼓励我们我们的老师写文章，写随笔，把想给学生、给家长说的心里话都写出来的主要目的就是为了加强家长对学校、对老师的理解，从而获得更多的支持！
　　让更多的农村家长朋友看看这篇文章，让他们更多地去思考一下我们农村的教育该何去何从！