批注式试卷讲评

　　高三质量检测语文试题
　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
　　阅读下而的文字，完成l～3题。
　　“建筑人格长城的基础，就是道德。”道德不仅是和谐社会秩序的基石，对个体而言，也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。
　　中华民族历来重视个人品德修养，一直强调“修、齐、治、平”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。《新时代公民道德建设实施纲要》提出：“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成好品行。”这一鲜明主张，充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求，为促进社会全面进步、促进人的全面发展指明努力的方向。
　　个人品德是公民个人在修养身心、规范举止方面的道德依循，与社会公德、职业道德、家庭美德，形成了由全体到个体、由外在到身心的完整道德链条。“核潜艇之父”黄旭华执着于爱国奉献，“隐‘功’埋名三十载，终生报国不言悔”；在抗美援朝战场上失去四肢和左眼的朱彦夫，几十年奋斗不止带领老百姓蹚出脱贫新路；“小巷总理”武荷香，把社区当成自己家，把社区居民当亲人一个个榜样楷模，让人们感动于爱国奉献的家国大义，知晓了明礼遵规的文明法则，读懂了勤劳善良的奋斗之美，领略了宽厚正直的德性纯真，感受到自强自律的人格光辉。“美德好比宝石，它在朴素的背景衬托下反而更加美丽。”高尚的个人品德修养，足以让一个人终身受益。
　　“君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤。”“德不孤”，首要在于发挥个体主观能动性，发乎真心地讲道德、遵道德、守道德，从我做起、从现在做起、从小事做起。有人说得好：“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的，只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，才可以说他是有德的。”这提醒人们，锤炼个人品德，必须时时处处地提升，持久不懈地发力。一两件事上挺身而出见义勇为值得点赞，一辈子崇德向善、践行道义更值得敬佩。让个人品德积累于一点一滴中，绵绵用力、久久为功，善行义举必将蔚然成风。
　　自律之外，他律不可忽视。〔A1〕实践表明，放任自流不是文明养成之道，一个社会整体文明素养的演进，往往都是依法治理、持续管理的结果。“醉驾入刑”，推动“开车不喝酒，喝酒不开车”蔚然成风；立法强制垃圾分类，节约资源渐成文明时尚；以法治破解高铁“霸座”，无赖行径受到严惩好品行、好风尚，既需要个体主动作为，也需要榜样引领示范，还需要法律法规的强力托底。法律是成文的道德，道德是内心的法律。发挥法治对道德建设的保障和促进作用，把道德导向贯穿法治建设全过程，方能以法治的力量维护道德、凝聚人心，推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度。
　　“道不可坐论，德不能空谈。”道德建设能否成风化人，有赖于多做细致入微的实功，不务大而空泛的虚名。每一个小我点亮一盏明德惟馨的心灯，簇起一团崇德向善之火，成就以德兴国的中国力量，必能为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
　　（摘编自《在日常生活中养成好品行》）
　　他律和自律是个人道德修养的两个途径，是并列关系，而非对比。
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　　2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
　　A文章开头运用引证法，从道德的重要性谈起，引出“个人品德修养”这一中心论题。
　　B文章从自律和他律两方面论述了个人品德修养的重要途径，是采用了对比式结构。
　　C引证和例证是本文主要的论证方法，通过引用经典语句和列举典型事例证明观点。
　　D文末把个人品德上升到国家治理和社会主义事业的高度，有力地深化了中心论点。
　　（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
　　阅读下面的文字，完成4～6题。
　　材料一：
　　世界卫生组织在2019年11月底发布了全球首份“青少年身体活动研究报告”。报告显示，目前全球大多数青少年身体活动不足，对青少年的健康十分不利，各国都迫切需要采取行动来改善这种状况。
　　据世卫组织介绍，此项研究历时15年，以全球146个国家和地区的160万名ll岁至17岁青少年学生为样本。研究发现，全球80以上在校青少年没有达到世卫组织的建议运动量，也就是每天至少一小时的身体活动，94的青少年身体活动不足。
　　据了解，世卫组织的调查数据涵盖所有类型的身体活动，包括有计划的体育锻炼、步行、骑车以及游戏和做家务等。总体来看，目前全球85的女孩和78的男孩都没有达标。
　　世卫组织指出，青少年身体活动不足，除了因为学业压力，电子设备的普及也是很重要的因素。
　　世卫组织表示，如果青少年运动不足的趋势继续下去，那么联合国提出的“到2030年将全球身体活动不足比率降至70以下”的目标将无法实现，因此呼吁各国采取紧急行动，从学校、家庭、城市规划、道路安全等多方面着手，提供更多运动、游戏和娱乐的机会，促进青少年进行身体活动。〔A1〕
　　世卫组织强调，在青春期养成积极运动的生活方式对健康大有益处，包括改善心肺功能和控制体重等。〔A2〕此外，还有越来越多的证据表明，身体活动对认知的发展和社交也有积极影响，这些好处可以持续到成年。
　　（摘编自《全球超80青少年缺乏运动世卫组织呼吁大家动起来》）
　　材料二：
　　近视是造成青少年视力损害的主要原因之一，“善变”又敞亮的光线对眼睛更好。
　　政府方面
　　个人方面
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　　2016年12月，第二届全国眼科循证医学与临床研究大会在广州召开，眼科专家提出近视眼控制新观点，认为模拟自然光的眼保健技术，将“户外动态变化的自然光”引入室内，在不需要青少年依从性的情况下，对他们的眼睛进行调节训练，提高调节功能，有利于控制其近视发生和发展。
　　“小升初”“初升高”这两个阶段是屈光不正患病率快速上升的阶段。此外，（改变）不良的用眼习惯与用眼环境对近视的发病概率有很大影响。近距离用眼负荷会诱发近视；（减轻）学习压力加剧、电子屏幕的普及化和（增加）户外活动时间减少可能是导致近视高发且快速低龄化的最关键因素。〔A1〕
　　（摘编自《青少年近视近半，缺乏户外活动是原因》）
　　材料三：
　　手机既是文明发展的产物，也是文明发展的大敌。近日，WHO公布的数据显示，全球80的青少年缺乏足够的运动，女性比例高于男性，大部分人的精力都集中在了电子荧幕上。
　　据外媒报道，WHO在全球146个国家进行的研究显示，自2001年至今，11～17岁青少年的运动状况几乎没有改善，这使得去年WHO成员国承诺的到2030年将青少年缺乏运动的比例降低l5，看起来像是句空话。
　　（摘编自《WHO：全球80青少年缺乏运动，手机已成人类文明威胁？》）
　　材料四：
　　随着国内户外运动的迅猛发展，青少年的户外运动参与度越来越高。然而由于专业人才的缺乏和培训的缺失，青少年运动伤害问题屡见不鲜。马欣祥博士表示，青少年参与户外运动有其自身年龄特点，培养青少年同样要有的放矢，切不能把青少年当作“缩小版的成人”。
　　不同年龄段的青少年户外运动参与者有不同的诉求，因此针对青少年不仅要有迥异于成年户外爱好者的培训理论，更要根据各年龄层人群的理解能力与运动能力编制教学计划，让青少年以享受运动为前提，获取参与户外运动的知识与技能。〔A2〕
　　（摘编自《专家：青少年参与户外运动不能被当成“缩小版的成人”》）
　　【注】“WHO”是“世界卫生组织（WorldHealthOrganization）”的英文名称缩写。
　　6针对青少年身体运动不足出现的问题，应该从哪些方面来加以改善？请根据材料简要概括。（6分）
　　（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
　　阅读下面的文字，完成7～9题。
　　个人方面，需要提炼
　　有关部门需要如何做
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　　霸王别姬（节选）
　　张爱玲
　　她高举着蜡烛站在项王的榻前。他睡得很熟，身体微微蜷着，手塞在枕头底下，紧紧抓着一把金缕小刀。他是那种永远年轻的人们中的一个；虽然他那纷披在额前的乱发已经有几茎灰白色的，并且光阴的利刃已经在他坚凝的前额上划了几条深深的皱痕，他的睡熟的脸依旧含着一个婴孩的坦白和固执。他的粗眉毛微微皱着，鼻子带着倔强的神气，高贵的嘴唇略微下垂，仿佛是为了发命令而生的。
　　虞姬看着他不，不，她不能叫醒他告诉他悲惨的一切。他现在至少是愉快的；他在梦到援兵的来临，也许他还梦见内外夹攻把刘邦的大队杀得四散崩溃，也许他还梦见自己重新做了诸侯的领袖，梦见跨了乌骓整队进了成阳，那不太残酷了么，假如他突然明白过来援军是永远不会来了？
　　虞姬脸上凝结了一颗一颗大汗珠。她瞥见了布篷上悬挂着的那把佩剑如果如果他在梦到未来的光荣的时候忽然停止了呼吸一譬如说，那把宝剑忽然从篷顶上跌下来刺进了他的胸膛她被她自己的思想骇住了。汗珠顺着她的美丽的青白色的面颊向下流。红烛的火光缩得只有蚕豆小。项王在床上翻了个身。〔A1〕
　　“大王，大王”她听见她自己沙哑的声音在叫。
　　项王骨碌一声坐了起来，霍地一下把小刀拔出鞘来。
　　“怎么了，虞姬？有人来劫营了么？”
　　“没有，没有。可是有比这个更可怕的。大王，您听。”
　　他们立在帐篷的门边。《罗敷姐》已经成了尾声，然而合唱的兵士更多了，那悲哀的、简单的节拍从四面山脚下悠悠扬扬地传过来。
　　“是江东的俘虏在怀念着家乡？”在一阵沉默之后，项王说。
　　“大王，这歌声是从四面传来的。”
　　“啊，汉军中的楚人这样这样多么？”
　　在一阵死一般的沉寂里，只有远远的几声马嘶。
　　“难道难道刘邦已经尽得楚地了？”〔A2〕
　　虞姬的心在绞痛，当她看见项王倔强的嘴唇转成了白色，他的眼珠发出冷冷的玻璃一样的光辉，那双眼睛向前瞪着的神气是那样的可怕，使她忍不住用她宽大的袖子去掩住它。她能够觉得他的睫毛在她的掌
　　（醒之前：忧虑。不想让项王面对失败的痛苦，因不详的预感而忧虑）
　　
　　醒后：1、听到四面楚歌时紧张、害怕
　　
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　　心急促地翼翼扇动，她又觉得一串冰凉的泪珠从她手里一直滚到她的臂弯里，这是她第一次知道那英雄的叛徒也是会流泪的动物。
　　“可怜的可怜的”底下的话听不出了，她的苍白的嘴唇轻轻翕动着。
　　他甩掉她的手，拖着沉重的脚步，歪歪斜斜走回帐篷里。
　　她跟了进来，看见他伛偻着腰坐在榻上，双手捧着头。蜡烛只点剩了拇指长的一截。残晓的清光已经透进了帷幔。“给我点酒。”他抬起眼来说。〔A1〕
　　当他提着满泛了琥珀的流光的酒盏在手里的时候，他把手撑在膝盖上，微笑地看着她。
　　“虞姬，我们完了。我早就有些怀疑，为什么江东没有运粮到垓下来。过去的事多说也无益。我们现在只有一件事可做冲出去。看这情形，我们是注定了要做被包围的困兽了，可是我们不要做被猎的，我们要做猎人。明天啊，不，今天今天是我最后一次的行猎了。我要冲出一条血路，从汉军的军盔上面踏过去！哼，那刘邦，他以为我已经被他关进笼子里了吗？我至少还有一次畅快的围猎的机会，也许我的猎枪会刺穿他的心，像我刺穿一只贵重的紫貂一样。虞姬，披上你的波斯软甲，你得跟随我，直到最后一分钟。我们都要死在马背上。”
　　“大王，我想您是懂得我的，”虞姬低着头，用手理着项王枕边的小刀的流苏。“这是您最后一次上战场，我愿意您充分地发挥您的神威，充分地享受战斗的快乐。我不会跟在您的背后，让您分心，顾虑我，保护我，使得江东的子弟兵讪笑您为了一个女人失去了战斗的能力。”
　　“噢，那你就留在后方，让汉军的士兵发现你，去把你献给刘邦吧！”
　　虞姬微笑。她很迅速地把小刀抽出了鞘，只一刺，就深深地刺进了她的胸膛。〔A2〕
　　项羽冲过去托住她的腰，她的手还紧紧抓着那镶金的刀柄，项羽俯下他的含泪的火一般明的大眼睛紧紧瞅着她。她张开她的眼，然后，仿佛受不住这样强烈的阳光似的，她又合上了它们。项羽把耳朵凑到她的颤动的唇边，他听见她在说一句他所不懂的话：
　　“我比较喜欢那样的收梢。”
　　等她的身体渐渐冷了之后，项王把她胸脯上的刀拔了出来，在他的军衣上揩抹掉血渍。然后，咬着牙，用一种沙哑的吼声似的声音，他喊叫：
　　“军曹，吹起画角！吩咐备马，我们要冲下山去！”
　　（有改动）
　　8。请结合本文分析作者是如何具体塑造虞姬这一形象的。（6分）〔A3〕
　　醒后2、痛苦：看到深爱的人陷入绝境
　　
　　醒后3、决绝，毅然决然地牺牲自己，成全项王。）
　　
　　外貌、语言、动作、心理。特定的场景。但这篇文章侧面描写不明显。注意分辨哦！
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