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做好新冠肺炎疫情防控期间学生思想政治工作

9月9日 终离去投稿
  一、讲好疫情防控这堂生动的思想政治课
  发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程作用,深入宣传党中央和省委、省政府决策部署,结合当前战疫形势,教育广大学生拥护党的领导,坚信我们党一定能够带领人民夺取疫情防控阻击战胜利,增进对党的感情;教育广大学生深刻认识强大的祖国和社会主义制度发挥的无穷力量,厚植爱国主义情怀;教育广大学生科学辩证地认识疫情防治工作的复杂性和艰巨性,推进国家治理体系和治理能力现代化的长期性和系统性;教育广大学生服从社会大局安排,为疫情防控阻击战做出自己应有的贡献。
  二、增强学生公共道德与社会责任感
  要教育引导师生遵守当地党委政府规定,配合学校延期开学的各项安排,做好疫情防控和个人防护,不造谣、不信谣、不传谣,不发表、不转发不正当言论;要组织学生学习抗疫一线广大医护人员和党员干部临危受命、奋战一线的事迹,深刻体会到在自身安全的背后是无数人的付出和奉献,深刻理解社会责任感的实质内涵,懂感恩、讲奉献,学会理解、学会担当。结合防疫知识,培养绿色环保理念,尊重自然、保护自然,不食用野生动物。
  三、开展生命及心理健康教育
  要结合防控知识宣传,引导学生认识生命的价值,建立对生命和自然的尊重与热爱,提高自我防护的意识和能力,学会对自己的健康、安全和未来负责;要发挥教育系统人才和智力优势,面向广大师生和社会公众提供心理咨询服务,提高学生心理健康水平;要注重发挥辅导员、班主任作用,关心学生的心理变化情况,有效开展心理健康教育。
  四、注重习惯养成教育
  要指导低年级学生形成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,每天能够自主阅读,按时完成作业;保持规律作息和均衡餐食,讲究个人卫生,保持环境整洁,坚持居家体育锻炼。要指导高年级学生特别是大学生养成自律习惯,实现自我教育,能够自主制定学习、生活和体育锻炼计划,不断磨练意志,实现个人成长。
  五、加强劳动教育
  教育学生在居家学习生活期间自己事情自己做,家里事情帮着做,弘扬优良家风,主动做到孝亲、敬老、爱幼。指导他们制定家务劳动计划,针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务劳动,引导学生向父母学习,提升劳动技能,培养自强自立的劳动品格,养成吃苦耐劳的品质和热爱劳动的良好品德。
  要深刻认识做好疫情防控期间学生思想政治工作的重要性,发挥主动性、创造性,统筹安排部署各项工作。
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