二年级的小学生在平时做数学题或者考试时，经常会遇到竖式推理题，要求将算式中缺失的数字推算出来。
　　下面我就来用例题讲一讲如何解答此类数学题：
　　例题1
　　根据下图提供的加法竖式，推算出图形分别等于几。
　　【分析】
　　根据加减法的关系我们可以这样想：
　　（1）5？8853，即四角星3
　　（2）？35532，即五角星2
　　【答案如下】
　　例题2
　　下面（如图）算式中的“学习好”三个字各代表什么数字。
　　【分析】
　　我们来从个位看起：
　　和的个位：三个相同的数相加得到1，只能是7321，则“好”7。
　　和的十位：三个相同的数相加得到2（因为进位2），只能是4312，则“习”4。
　　和的百位：三个相同的数相加得到6（因为进位1）而且不进位，只能是236，则“学”2。
　　【答案如下】
　　【练习题】
　　1、仔细分析下图所示的算式，看看你能不能推算出、分别是几。
　　2、下图是一道减法算式，你知道（）里分别填几吗？
　　3、认真地思考，下面算式中的汉字各代表什么数字。
　　【答案】
　　1、
　　2、
　　3、
　　【注】以上3道题的答案均唯一。

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