游戏比赛运动总结

　　游戏比赛运动总结
　　游戏比赛运动总结
　　这一学期，我们班开展了民间游戏、民间童谣等娱乐性游戏，我们和孩子们一起努力进行了所有的运动，效果异常好，随同着一些童谣和游戏，让家长们也回想起了童年的趣事，勾起了美好的回想，所以民间游戏的开展异常顺利，家长和孩子们都很感兴，现将本学期的具体开展情况总结如下：
　　一、前期准备工作
　　把民间游戏音乐童谣有筹划的支配到周筹划中，先生作到心中有数。每周一三五玩室内游戏，二四玩室外游戏，充分应用晨间让孩子们玩。
　　二、实施阶段及取得的效果
　　1。增进亲子之间的情感
　　我们充分应用家教宣传栏向家长介绍民间游戏、童谣的好处，引起家长重视。当然孩子的点滴提高离不开家长的协助，针对我们班班额年夜，先生难指导的特点，我们充分应用晨间运动时间，把家长请进班级中，并按期举办比赛运动，评出一二三等奖，提高家长和孩子的积极性。
　　2。优化了幼儿园的一日运动
　　我们充分一日运动中的各个环节来对幼儿进行童谣教导。例如我们吃完饭后，孩子们可以玩一些童谣游戏，例如：“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等，富厚了孩子们的间隙运动，从中获取知识同时获得了乐趣。平时我们喝水，洗手，入厕小便都用童谣的形式来引导提醒孩子，这样孩子们既知道如何按要求去做，有形成了好的行为习惯，从中获得了锤炼，一举两得。
　　间操后的时间是我们玩民间体育游戏的时间，每周我们会玩一到三个游戏，在玩这些游戏的时候既培养了孩子的规矩意识，有培养了孩子的合作能力。
　　3。家长与家长、家长与先生互相取经，增进了家园沟通。
　　家长们也很喜欢民间游戏和童谣，都认为能唤起他们儿时美好的记忆，又可以跟孩子在一起增进情感，平时没有那种机会，现在正好应用这个融入孩子的生活中去。
　　有的。家长还应用入园或是离园的时间跟先生互相交换，把我们会的交给他们，把他们会的同时交给我们，这样内容也会更多、更富厚。
　　通过这一学期的实施后，我认为开展这样的民间游戏和民间运动异常易于孩子们的日常生活，同时还能赞助孩子们提高自己的语言表达能力，形成好的老例，这对孩子的身心成长有很年夜的赞助，并且我看得出无论是家长照样孩子们都异常喜欢，兴趣很高涨，所以开展这样的运动异常有好处。
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