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初三中考动员会的发言稿

8月12日 金钟寨投稿
  期中考试动员会发言稿
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  初三中考动员会的发言稿(精选6篇)
  在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初三中考动员会的发言稿(精选6篇),欢迎大家分享。
  初三中考动员会的发言稿1
  尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师,亲爱的同学们:
  大家下午好!
  今天,我们在这里隆重举行中考动员大会,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!能代表初三年级全体老师发言,我倍感荣幸,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任重大。在此,借本次中考动员会的契机,请允许我代表全体初三老师向校领导和各位家长表一表我们的决心和信心,同时也向在座的同学们提几点希望。
  当今社会是知识爆炸的时代,这对我们教师这个职业提出了更高的要求。而我们作为毕业班的老师,那对工作更是不敢有丝毫的疏忽和懈怠。我们初三年级组的老师积极发扬早到岗、晚下班的优良作风,与时间赛跑,用心工作。课前的督促、课堂上激情洋溢的讲解、课间对疑惑知识点的点拨、放学后的培优补差,随处可见我们老师加班加点工作的身影,因为,我们绝不辜负社会赋予我们的使命。
  昨天,是三月十五号,是我国的消费者维权日,全国各地的工厂和商店都在努力打造“质量一流,信誉一流”的金字招牌。学校也是加工厂,我们要向社会这个大市场输送更多的品学兼优、诚实守信的人才。我们学校在历年的中考中,都取得了骄人的成绩,这不仅让我们学校的美誉远扬,同时也吸引了更多同学进入我们学校学习。今年,我们也要进一步打造“质量和信誉”这块金字招牌,这是我们在座的各位老师和同学的共同责任!鉴于此,我们全体初三教师要继续发扬我们学校的优良传统,接过昌茂学校中考的接力棒,为学校的荣誉而战,为了我们学校更加辉煌的明天而战!
  现在,一个孩子就是一个家庭的希望,我们感谢各位家长对我们的信任,把孩子这么重要的一年交给我们,是这份信任,让我们在孩子淘气时有了百般的耐心;也是这份信任,让我们在孩子成绩下滑时,有了百般的爱心!也是这份信任,让我们在中考备考的时间里,坚守一个理念:用爱和心去浇灌每一个希望!
  同学们,再有100多天我们将带上老师的期望,家长的叮咛接受中考对我们的检阅!九载挥汗,一朝试锋,真的不易!相信大家和老师一样,对于中考,我们有压力,因为中考对我们的人生很重要,我们担心万一有什么闪失,会影响我们今后的人生;对于中考,我们有少许的焦虑,因为我们还有这样那样的问题尚未解决;对于中考,我们又充满着期待,因为中考预示着是我们的人生将进入一个新的征程!
  在中考的号角吹响的时刻,为了能让同学们在接下来的时间里有效备考,在此,我提几点要求:
  一、要有紧迫感。
  中考已经开始进入倒计时,我们时间紧、任务重,我们一定要有适度紧迫感。100天的时间,稍纵即逝,再去掉节假日,有效利用的时间更是有限,所以,我们要有效利用好每一天。但也不要过于紧张,100天,不算长,但只要我们分秒必争,合理利用,只要我们平心静气,充满信心,今天的100天,就可以变为200天,甚至更长,我们照样可以创造奇迹!中考的竞争是全面素质的竞争,眼下,我们还有许多知识需要巩固和加强,还有许多技能有待提高,3年的苦读,系于中考,重任在肩,千万不可懈怠!
  二、要调整好自己的心态。
  现在的一轮复习已经开始,基础弱的同学不要灰心,因为你的备考并不孤单,各科老师都会随时提供你需要的帮助。基础好的同学更不能骄傲,要明白“行百步半九十”的道理,不是古人愚笨将九十说成是百里的一半,真正的意思是:凡是没有拿到绝对的胜利是不可以掉以轻心的。现在还不是收获成绩的时候,我们要把所有的成绩归零,静下心来,认真备考。每一次月考都要把自己的考试状态调整为中考状态,只有这样,才可以锻炼我们的心理素质和答题习惯,也只有这样,才能避免在中考当中由于心理、习惯等不良因素导致的非智力因素丢分。
  三、要树立明确的目标。
  凡事预则立,不预则废。确立目标是中考成功的起点,现在每位同学应该给自己订立中考的整体目标,各学科目的目标,以及每一次的月考目标,不要太高,也不要太低,要符合自己的实际学习情况。在这些目标的指导下,有计划的去复习。通过月考,寻找与自己目标的距离,尽快找到解决问题的办法。我们的复习虽然很紧张,但必须做到紧张而有序,忙而不乱。这些都离不开明确的目标!
  四、要树立自信。
  我们都知道,自信是成功的基石!一个人不论才干的大小,资质的高低,成功都取决于他们坚定的自信力。不是因为自己有些事情难以做到,我们才失去自信,而是我们失去了自信,有些事情才难以做到。不要怀疑自己,担心未来。请相信你自己!在我们老师严格的要求下,大家已经有了良好的学习习惯;在老师的悉心教育下,大家已经具备了较为扎实的知识基础;在老师的专业引导下,大家已经具备了一定的答题能力;在老师的正确引导下,大家已经有了较为良好的考试心理。我们真的很不错,现在我们要做的就是让自己更出色,更加出类拔萃!同学们,请相信,你有能力克服备考中的各种困难;相信自己,能接受中考这人生中重要的考验;相信自己,能在中考中书写自己的辉煌!
  作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪同学们一起走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个奋力拼搏的身影,在这有限的时间里,我可能无法给予你们更多的东西,但请你们相信,我们全体初三教师定会倾其所有,助你们扬帆远航!剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许这会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为,请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!
  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,让我们牢记期盼,树立信心,发扬拼搏,迈开坚定的步伐,去奋战!用我们坚实的行动给父母一个惊喜!给学校一个奇迹!给未来一片光明!
  最后,预祝同学们中考取得优异成绩!
  我的发言到此结束,谢谢大家!
  初三中考动员会的发言稿2
  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的各位同学们:
  大家下午好!
  今天我能作为教师代表在这里发言,深感荣幸,作为毕业年级的一名教师,也倍感肩上的责任之重大。在这里,我和各位同学们交流三点看法。
  一、改变观念,打破宿命。
  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,花开花谢,春去春又回,各位同学们已经由懵懂少年,长成茁壮青年了。在学习期间,老师关于学习的话犹如春雨,绵绵密密,不知听了许多。
  窗外的小雨依然淅淅沥沥,山上的草色也更加的绿意盎然了。
  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。看见这小草,我不由得想起了一个故事。有一次,记者敬一丹去山西农村采访,途中遇到一个十一二岁的男孩,正在山坡上放羊,,她问放羊娃:“你为什么放羊?”放羊娃说:“卖了羊好赚钱呀?”“赚钱干什么呢?”“娶媳妇。”“然后呢?”“生娃。”“再然后呢?”“我爷爷把羊鞭传给了我爹,我爹把羊鞭又传给了我,我娃长大了自然也是放羊啊。”放羊,赚钱,娶媳妇,生娃,又放羊,这便是放羊人的命运,他们一代一代仿佛就这样走入了死循环。
  是谁决定了放羊娃的命运?一个人成长于什么环境,便会形成固有的观念,观念决定一个人的命运。我们也生活在农村,各位同学们也许会说,我们不放羊,那么请各位同学们想一想,你长大干什么?种田?打工?我们如果只是简单的重复父辈们的老路,谁能保证我们不成为故事中的“放羊娃”。我们愿意如放羊娃般这样轮回的生活吗?我们又怎么才能打破这样的死循环呢?我们可以选择改变观念。要想改变观念只有一条路可走,这条路就是学习。我们身在农村要融入外面的世界,出去的路比城里人越来越窄,要想从山里走出去,走得更远,只有通过学习这条路。要打破轮回的宿命,只有靠我们自己,只有改变观念,投入到学习中去,让知识来改变我们的命运。
  作家龙应台曾经写给儿子安德烈这样一段话。
  孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
  当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。
  当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。
  成就感和尊严,给你快乐
  二、自信自强、定位准确。
  “天生我才必有用”,曾经有个人对他的朋友说:“请你珍惜我,我可是独一无二的哟。”是的,世界上找不到两片完全一样的树叶,世界上也找不出两个完全一样的你。我们每个人都是这个世界的唯一,前无古人,后无来者哟,我们既然来到了这个世界,我们一定也有我们的用处。
  进入初三,有大部分同学都比以前更加认真学习,信心满满;也有的同学成绩不好,认为自己升高中无望,放松学习了,有的同学甚至无心学习。人生百年,谁能料定。我想问问同学,现在你学习成绩可能不理想,难道你就一定是个无能的人吗?我们每个人的才能是不一样的,曾经有一位母亲,在别人说她作为一个母亲,她应该很自豪的时候,她说她还有一位儿子也让她觉得自豪,那个儿子正在地里挖
  土豆。我们只要能发挥自己的才能,我们每一个人都是人才。
  我们以后的人生路要靠我们自己去走,现在我们学习,还只是在打基础,打好基础是为了以后能让自己更好地发挥一技之长。一个人心有多大,人生的舞台就有多大。现在的我们任何人都没有犹豫的时候了,我们唯有前行,只有认真学习才是我们该做的事情。人生能得几回搏,此时不搏待何时。人生只有一次青春,少壮不努力,老大徒伤悲。如果我们努力了,也许不能达到自己的目标,但是我们如果试试的机会都不给自己,那注定永远也不会成功。为了无悔于我们唯一的青春时光,我们每个同学都要有自信心,努力拼搏。
  三、学习得法,全力以赴。
  努力过的青春最美,最无悔。中央电视台的主持人崔永元,曾做过一期关于衡水中学的节目,衡水中学是一所高中,被称为北大清华的工厂,20xx年考入北大清华的学生就有104人,学校的管理也是军事化管理,制度极其严格,比如上大厕时间规定三分钟,小厕规定一分钟,连晨跑时学生都带着试卷,只为了集合时的空档能拿出来看看。当崔永元回访考入清华北大的衡水中学的毕业生的时候,那些学生说:“如果让我再读一次高中,我还选择衡水。”对照衡水中学的学生,我们全力以赴了吗?
  今年的两会已经胜利召开了,委员们在谈到农村和城市教育的差距时,有一句话,我记忆尤深:“站在风口上,猪都能飞起来。”我们高峰学校虽然是农村学校,然而从学校设施,到学校的管理,老师的配备,在整个慈利县都不比城里学校差,在乡镇学校中更是处于前列的。对于我们毕业年级,学校领导已经给了我们最大的政策支持,我们毕业班的老师也是尽心尽力,为各位同学们起航的风口已经准备好了,我们站在风口上,谁能飞得起来,飞得出去,就要看我们自己了。
  中考的号角已经吹响,箭在弦上不得不发。在以后的学习中,我给各位同学们提几点建议。
  1、上课认真听课,老师讲解的时候,思想上不开小差。做练习题时,要细心、用心,对待错的题目不放过任何一点错处。
  2、课后时间要抓紧,和同学讨论,想老师求教,要主动学习。
  3、积极锻炼身体,及时梳理情绪,不让任何事情打扰自己的学习。
  4、利用一切可用的时间,比如打饭排队的时候你可以记单词,周末在家里的时间也要利用起来。
  各位同学们,中考的时间一天天逼近,成功只留给有准备的人,希望你们合理地制定好复习计划,劳逸结合,勤于钻研,不懂就问,誓把学习上的拦路虎全部打倒,去迎接中考的挑战,去揭开人生道路上崭新的一页。祝你们成功!
  最后我以一幅对联与全体师生共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
  谢谢大家!
  初三中考动员会的发言稿3
  老师们、同学们:
  大家好!
  当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:
  1、第一个关键词目标:
  19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学习才有动力,生活才会丰富而有质量。
  2、第二个关键词自信:
  人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学习有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。
  3、态度:
  逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复习阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。
  4、诚信:
  教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学习、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。
  老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学习能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复习时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!
  谢谢大家!
  初三中考动员会的发言稿4
  各位同学:
  晚上好!
  今天离期中考试只剩一个大周了,为了期中考试能起得优异的成绩,今天我们班在此举行期中考试动员,我代表各位老师们对学生们提出四点希望:
  第一、目标决定结果,希望同学们有追求地定位。
  成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。我要:说目标有多远,我们就能走多远,我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们平时的努力。辛苦了一学期,到了该颗粒归仓的时候了。期中考试就是要检测一下这半学期来的学习情况,我们要定高目标定位,争取考试出自己真实的水平,以优异的成绩回报父母和老师。
  第二、态度决定结果,希望同学们有压力地复习。
  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步!
  第三、方法决定结果,希望同学们有反思地进取。
  科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误,心态好,才能正常发挥,面对考试我们应该临场不乱,切忌看错、写错。
  第四、考试策略决定结果,希望同学们沉着应考。
  考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:
  1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;
  2、卷面整洁,取得心理印象分;
  3、基础题:仔细审题拿足分;
  4、中档题:一丝不苟少失分;
  5、难题:坚定信心多得分;
  6、仔细检查,认真修改。
  同学们,我们更应该牢记:上进、成才需要自己的真才实学,任何作假都不会取得最后的成功。考试作弊只会养成不劳而获、投机取巧的不良心理,平时不刻苦学习,只寄希望考场作弊,最后一堆假成绩,一身空本事,以后的人生会一败涂地。以欺骗别人开始,而以害苦了自己告终。学会讲诚信,做个道德高尚的人,比学会人许多知识更重要。从这种意义上说期末考试不仅是对同学们文化课的测验,也是对诚信度和人格的考验。
  各位同学,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!
  最后:预祝全体同学们在期中考试中考出自己真实的理想的成绩。
  谢谢大家!
  初三中考动员会的发言稿5
  各位老师、各位同学:
  大家上午好!
  本月的18、19号即下周的星期三星期四,我们将要进行20xx20xx学年度第一学期期中考试。这次考试由县教育局教研室统一命题,统一组织,考后要抽调中小学大部分学科进行调研、排队。学校也要对本次期中考试进行总结,并对优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生进行大力表彰,对优秀学生的家长学生还要请回学校开家长会座谈。
  今天我们利用升旗仪式这个时间做期中考试动员。同学们,不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
  首先,送给大家三句话:
  第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦的事。我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的复习生活中去,奋力拼搏、甘于吃苦、善于在学习中获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到理想的彼岸。生活中,每个人都应该有一个目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。请同学们在复习中一定要确立自己的努力方向和适当的学习目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。学习要抓住技巧,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行,是不能取得理想成绩的。要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
  其次,我给大家提几点要求和希望:
  第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。个别同学严重偏科,同学们,要想取得好成绩,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,三饭后、双休日、节假日都要倍加珍惜。
  第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在考前这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来。复习课非常重要,前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,真正变成自己的财富。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。
  第三,掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。
  第四,养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我感觉到难的时候,别人也会觉得难,不可畏惧,要认真思考,化难为易,总之要力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。
  第五,做到诚信考试。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理,切勿因小失大。在这次考试中,希望大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。
  同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你们!
  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
  最后祝同学位期中考试取得满意成绩。
  谢谢大家!
  初三中考动员会的发言稿6
  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  在这大地复苏,泥土泛香的阳春三月,在这千帆竞发、鼓角争鸣的庄严时刻!你们是那样的斗志昂扬、精神饱满。
  面对整装待发的你们,我无比激动,过去,你们曾经用汗水与才智为三中屡创辉煌,如今,你们又将成为出征的战士,肩负起三中新的历史使命。忆往昔,三中学子,奋力拼搏,孜孜不倦,历年中考,捷报频传;看今朝,你们正全力以赴,背水一战,我相信,你们定会勇往直前,旗开得胜,再次刷新中考记录,续写三中更加壮美的篇章。
  面对整装待发的你们,我信心百倍,因为你们有最优化的教师队伍,这支队伍,融合了丰富的教学经验,积淀了深厚的知识底蕴,有严谨务实的教学态度,更有执著奉献的敬业精神,所以,你们要坚信,有领导的高瞻远瞩,正确指挥;有老师的一路引领,细心呵护,你们定能够在中考中所向披靡,无坚不摧,战无不胜!
  十年苦读送寒暑,百天誓师酬壮志,面对人生中唯一的一次中考,难得的一次挑战,同学们,你们必须具备搏击风雨的顽强,坚忍不拔的毅力,成败攸关,在此百日!人生命运,在此一举!
  亲爱的同学们,我代表九年级全体教师,向你们提出以下建议:
  一、备足信心,独上高楼
  有人说,自信是成功的一半,的确,自信是制胜的法宝。最后这100天将是九年级生活中最艰苦的一段,也是最关键的一段,路上,可谓荆棘丛生,可谓险境重重,也许有的同学为自己的成绩而沮丧,为自己的前途而担忧,老师要告诉你们:人生中的多次失败,不是败给别人,而是败给了自己。你们要坚信:阳光总在风雨后,黑夜过后定会是璀璨的黎明!希望同学们能够鼓起勇气,冲刺中考,让乐观成为你前进的动力,让自信带你冲向胜利的彼岸。
  二、端正态度,顽强拼搏。
  信心是基石,拼搏才是保障。同学们,要想成功,你们必须锲而不舍地奋斗,持之以恒地付出,所有的成绩,都是努力的的成果,都是勤奋的结晶。老师希望你们,平时的学习和生活只能从中考的角度着眼,所作所为,要有利于中考。与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要把饱满热情投入到紧张的备考中去,要热心于听课,热衷于解题,争分夺秒,毫不懈怠!短暂百日,转瞬即逝,“人生能有几回搏?此时不搏,更待何时?”同学们,努力吧!“态度决定一切”,你们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。请你们牢记:只要努力,就有能力;只要用功,就能成功!
  三、注重方法,中考夺魁
  同学们,信心重要,态度重要,而科学有效的方法则会使你们的学习事半功倍。你们已经开始了全面复习,在备考中,你们要合理分配时间,统筹安排,最大限度地提高时间的利用率。你们要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,是提高成绩的关键,教师的教学针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,得不偿失。你们要注重基础,形成知识系统,只有夯实基础,才能用有限的定理公式应对无限变化的能力测试;才能活学活用,举一反三。你们还要重视纠错,不犯重复性错误;重视归纳,让知识条理化,做到一日一计划安排,一周一总结反思。在练习与测试中,你们要减少失误,精益求精,把粗心与误差降到最低,只要求真务实,只要踏实肯干,你定能改变命运,扭转乾坤!
  亲爱的同学们,我们九年级全体教师愿意做你们坚强的后盾,与你们同呼吸、共命运,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行,纵然是压弯自己的脊背,也要做你们前进的桥梁,纵然是抛家舍子,也要为你们献出无私的爱心,纵然是青丝变成白发,也要为你们鼓起远航的风帆,你们的努力延续着老师的梦想,你们的成功就是老师最大的幸福!
  谢谢大家!

小树谣教学设计小树谣教学设计小树谣教学设计【内容简析】这是一首富有儿童情趣的诗歌。课文共有三节,第一节写小树在春风里摇绿了嫩芽和树梢;第二节写小树在春风里摇红了花蕊和花苞;……小树谣教学反思小树谣教学反思小树谣教学反思本课的教学重点是识字和指导学生有感情的朗读课文。通过朗读,激发学生对树木的爱护,同时培养学生的想象力。教学中,重点抓住以下环节:1……《爷爷和小树》课堂教学反思《爷爷和小树》课堂教学反思(精选9篇)《爷爷和小树》课堂教学反思这篇课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。家门口有一棵小树。冬天,爷爷给小树御寒,夏天,小树为……《爷爷和小树》的教学修改及反思《爷爷和小树》的教学修改及反思《爷爷和小树》的教学修改及反思【洪绥婧的修改】在教学中我是这样引导学生理解第二自然段的。1、指名读,注意全段有几句话(两句……《爷爷和小树》教学片断及反思《爷爷和小树》教学片断及反思《爷爷和小树》教学片断及反思镜头一师指着小黑板:跟我读两遍。爷爷爷爷的爷棵棵一棵树的棵到到迟到的到(读得整齐,但有气无……《爷爷和小树》教师教学反思《爷爷和小树》教师教学反思《爷爷和小树》教师教学反思今天第一节是语文课,我上的是《爷爷和小树》,同学们自读课文时,我让他们圈出自己不认识的生字,然后我范读课文要求大……《爷爷和小树》教学片断与反思《爷爷和小树》教学片断与反思《爷爷和小树》教学片断与反思镜头一师指着小黑板:跟我读两遍。爷爷爷爷的爷棵棵一棵树的棵到到迟到的到(读得整齐,但有气无……《爷爷和小树》教学反思例析《爷爷和小树》教学反思例析《爷爷和小树》教学反思例析《爷爷和小树》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文。课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事:冬天……《爷爷和小树》教学修改及反思《爷爷和小树》教学修改及反思《爷爷和小树》教学修改及反思陈x的反思:《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“……爷爷和小树的教学反思内容爷爷和小树的教学反思内容爷爷和小树的教学反思内容爷爷和小树教学反思《爷爷和小树》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文。课文以孩子的口吻讲述了爷爷和……《爷爷和小树》的教学反思关于《爷爷和小树》的教学反思关于《爷爷和小树》的教学反思这篇课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。家门口有一棵小树。冬天,爷爷给小树御寒,夏天,小树为爷爷遮阳……《爷爷和小树》的教学反思内容《爷爷和小树》的教学反思内容《爷爷和小树》的教学反思内容这篇课文是第一册第一组课文部分的第篇课文,前面4篇课文是以诗歌的形式出现,《爷爷和小树》,第一次以段落形式出……
教育需要爱教育工作总结教育需要爱教育工作总结教育需要爱教育工作总结“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命……初中生入学教育第四天的感想初中生入学教育第四天的感想初中生入学教育第四天的感想经过了这四天的入学教育,我的收获很多。这些天的入学教育,我们举办了很多次活动。从老师领导们严肃庄重的讲话里……入学感想入学感想入学感想似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。我已经成为了一名……实践活动《丰收的果园》教案实践活动《丰收的果园》教案(通用10篇)作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整……新学期入学教育感想新学期入学教育感想范文500字新学期入学教育感想范文500字告别了五年的小学生活,我即将踏入中学的校门,成为一名光荣的中学生了,我心里无不的自豪。第一次入学教育感想……《丰收的果园》教案《丰收的果园》教案《丰收的果园》教案一、进入果园1、师:同学们喜欢吃水果吗?说说都喜欢吃哪些水果?知道什么时候是水果成熟的季节呢?2、播放欢快的音……丰收大班教案丰收大班教案丰收大班教案活动目标:1、通过画面,了解秋天是农作物成熟的季节,感受丰收的喜悦。2、初步了解农民劳动的辛苦,培养幼儿尊重农民的情感,并懂得爱……窃读记教后感作文窃读记教后感作文带着与学生再度重逢的喜悦,夹杂着一丝对新年段教学的忐忑,我开始了本学期的第一课《窃读记》。这一单元的专题是我爱阅读,教育学生热爱阅读,在阅读中获得知识,学……做饭实践感想做饭实践感想(精选51篇)实践有着诸多的含义,经典的观点是主观见之于客观,包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社……教《学弈》的方法总结教《学弈》的方法总结(精选11篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总……学弈课后教学反思学弈课后教学反思学弈课后教学反思在教学《学弈》时,我重在激发学生学习文言文的兴趣,感受学习文言文的方法,我增设了两个激趣点,介绍了两种译文方法。通过文言导入、朗读训……《学弈》教学反思的内容《学弈》教学反思的内容《学弈》教学反思的内容文言文是古代文明传承的媒介,其博大精深昭示着中华历史文化的悠久与灿烂。从小学开始,在学生成语、名言警句、古诗词的积累基础……
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