幼儿园消防演练活动安全应急预案

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　　幼儿园消防演练活动安全应急预案
　　在学习、工作或是生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，通常需要预先编制一份完整的应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的幼儿园消防演练活动安全应急预案，欢迎大家分享。
　　幼儿园消防演练活动安全应急预案1
　　为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
　　一、时间、地点、内容：
　　演练时间：20XX年4月10日
　　地点：梅会幼儿园
　　内容：（1）白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散；
　　（2）下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
　　二、组织领导：
　　组长：梅文会
　　副组长：张霞查远行
　　成员：梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银
　　三、准备工作
　　1。准备警报声：
　　2。各班教师组成三人班组（教师保育员教师）负责幼儿的安全疏散，幼儿的安全教育
　　3。师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等
　　4。幼儿园楼道安全疏散示意图
　　四、疏散原则
　　1。一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼
　　2。听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班教师保育员一起集中幼儿，清点人数。
　　五、逃生路线
　　第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。
　　第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。
　　一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
　　二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。
　　六、人员安排
　　1、指挥小组
　　xxx：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令。
　　xxx：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。
　　xxx：一楼大厅负责疏散（幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数）
　　xxx：2楼大班转弯处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查2楼各角）
　　x医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。
　　2、制烟灭火行动组（组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。）
　　组长：xxx。
　　组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火
　　食堂：及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。
　　3、通信联络组（组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。）
　　组长：x老师
　　组员：xx负责拨打119火警电话。
　　xx拉响火警信号（钟声长鸣），并负责疏散、救防各组联络。
　　4、摄影小组（拍摄演习的场面）
　　组长：xxx
　　组员：xxxxx
　　器材：照相机、摄像机
　　七、演练过程
　　1、现场总指挥宣布：“各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”
　　2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。
　　3、总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”
　　（1）各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离
　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌
　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿
　　（4）重点危险地带专人把守，（楼梯口，楼梯转弯处），班级人员分工明确
　　4、集中大操场。组织幼儿有序排成24路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。
　　5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。
　　八、组织纪律教育
　　各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
　　幼儿园消防演练活动安全应急预案2
　　为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
　　一、演练的时间、参加人数
　　时间：
　　人数：全园
　　二、演练领导小组及应急小组成员
　　1。现场指挥：
　　2。班级组织指挥：各班老师
　　3。摄影
　　三、准备工作：
　　准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。
　　四、疏散集中地：操场
　　五、幼儿逃生路线：
　　总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一
　　六、演练过程
　　1、警报声起
　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
　　（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；
　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
　　3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
　　4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
　　七、演练前的安全教育
　　（一）、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
　　（二）、安全注意事项：
　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，
　　2、下楼时要保持安静。
　　3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
　　4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
　　八、对易发事故的估计和应急措施
　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事故。采取的措施是：
　　1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
　　2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
　　幼儿园消防演练活动安全应急预案3
　　一、活动目的
　　为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
　　二、时间、地点、参加人员
　　时间：20XX年8月18日下午3点。
　　地点：幼儿园
　　参加人员：全体教职工及幼儿。
　　三、演练道具
　　消防烟雾发生器LD400I、湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。
　　四、现场人员分工
　　现场总指挥：一名现场副指挥：一名
　　报警人员：一名道具准备：各班保育员
　　救护人员：一名
　　疏散人员：各班教师及保育员
　　五、演练的具体操作程序
　　（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习烟雾发生器发烟，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
　　（2）报警组王素梅拨打“119”报警，由洪源回迅速向上级领导报告失火情况，施连岱打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
　　（3）王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。
　　疏散顺序：
　　教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
　　拟定路线：
　　大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。
　　（4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
　　（5）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
　　（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
　　（7）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；
　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。