校园节水计划

　　校园节水计划三篇
　　校园节水计划三篇
　　篇一：校园节水计划
　　从20XX年至今的3年连旱，导致昆明市包括安宁市在内库塘蓄水递减，城乡供水面临严峻的形势。去年7月下旬至今，昆明因旱造成47。66万人、22。9万头牲畜饮水困难；29条河道断流、88座水库干涸。
　　昆明市水务局表示，根据当前的水资源紧缺情况，到今年雨季来临前，全市将节水三成左右，必要时采取强制措施，充分发挥节水措施在城市抗旱保供水工作中的作用。
　　结合当下的旱情，在保证供水的情况下我们更应该积极的加入节水的行列，努力创建节水型校园。为此特制订校园节水计划如下：
　　一、宣传发动
　　召开全校师生创建节水型校园，组织动员，部署落实措施。各学院各班将节水工作列入工作日程。各学校组织落实创建工作的具体内容，充分发挥节水领导小组作用。在学校中广泛进行节能节水的意识、行为和工作部署的动员和宣传教育活动。水电管理相关职能部门与学生科、团委共同组织节水宣传活动，利用校园广播宣传节能，开通网站听取师生员工对节能工作的建议，开办节能节水科普讲座、开展节能知识竞赛，批评浪费现象、表彰节能典型。开展节水志愿者活动、聘请节能节水义务监督员开展活动，监督和举报浪费现象和行为，检查各建筑、各宿舍是否有跑冒滴漏浪费用水和浪费能源的现象。每一处公共用水区域张贴节水标语，培养师生员工节水意识，提倡“随手关水”，形成“节约光荣”的风气。
　　二、强化管理
　　制定全校用水计划，并加强落实。学校浴室、开水供应、学生宿舍、教学楼、实验楼用水管理。对学生宿舍可采取定时供应等手段。
　　1、制定包干责任制度：将宿舍所有水龙头、卫生间、洗澡间等出水口定人定责任。
　　2、检查制度：在检查宿舍卫生时加强对宿舍用水进行检查。对于浪费现象进行处罚。
　　3、维修制度：在第一时间将漏水设备维修好，防止跑冒滴漏、长流水。
　　4、考核奖惩制度：每个月对节水工作，做出成绩的，要大力表扬并给予一定的物质奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的要作出检查并给予一定的经济处罚。
　　三、强化教育，开展多样活动，努力培育节水意识。
　　1、开展节水主题活动。将节水教育纳入德育教育的重要内容，提高师生员工的水忧患和节水意识，增强节水的紧迫感和责任感。
　　2、利用各种形式，大力宣传节水。充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用，张贴节水宣传标语，用水设施、器具旁有节水宣传标志，营造强烈的节水氛围。
　　3、开展“节约用水、从我做起“主题班会活动。
　　4、开展“节水伴我在校园，我把节水带回家”活动。
　　5、开展“关爱命脉、节约用水”的主题征文或演讲活动。
　　四、具体节水措施。
　　1、洗澡、洗衣服、刷牙时，不要让水龙头一直开着。
　　2、垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
　　3、不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服。
　　4、一水多用，洗脸水用后可以冲厕所。
　　5、爱护供水设施，发现设施损坏，教学楼及时向学校报修，宿舍楼及时向宿舍管理室报修。
　　6、清洗炊具、餐具时，如油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。
　　7、减少洗衣机的使用量，尽量不使用全自动模式，并且用手洗小件衣物。
　　8、停水后要注意关紧水龙头，以免突然来水后不必要的浪费。
　　9、收集洗衣、洗脸、洗澡水等冲洗马桶。
　　节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为学校为社会做贡献啊。
　　篇二：学校节水工作计划
　　一、认真贯彻《北京市节约用水条例》，落实节水法规。
　　1、学校和节水员应认真执行执行《北京市节约用水条例》、《北京市节约用水若干规定》，熟悉有关节水法规。为使本单位成为节水型单位作好基础工作。
　　2、学校和节水员应积极支持本片组长工作，按时参加组内活动。
　　二、成立有校级领导干部参加的节水工作领导小组。
　　1、校级领导干部认真执行执行《北京市节约用水条例》、《北京市节约用水若干规定》，熟悉有关节水法规。为使本单位成为节水型单位作好基础工作。
　　2、校级领导干部定期检查节水员的工作，及时督促节水员作好本校的节水和节水宣传工作。
　　三、将节水教育与学生素质教育相结合，与教育教学相结合，从培养学生从小养成节约用水的好习惯入手。
　　1、学校将每年的5月12日至6月12日定为学校节水月，在这月当中利用美术课让每个学生自己动手话一张反映节水内容的画，评选出好的用一定的代表意义的由同学们自己粘贴在学校的水龙头附近，起到宣传作用。
　　2、学校在5月12日至6月12日期间，利用思想品德课，对同学们进行节约用水的教育，培养学生从小养成节约用水的习惯。
　　3、学校在5月12日至6月12日期间，以节约用水为主题开主题中队会。以多种形式宣传节约用水。
　　四、积极推进节水器具改造工作，每年结合实际订出改造措施并按时完成。
　　1、学校一律使用节水龙头，禁止跑、冒、滴、漏。
　　2、学生、老师发现有跑、冒、滴、漏现象及时报告后勤组，发现问题即使解决。
　　五、认真完成教委交办的节水工作任务。
　　1、认真填写节水员手册，严格管理本校节水工作，掌握本校各段用水量（2个月为一段），熟悉学校出水点及地下给水网络分布情况。
　　2、年初有计划，年末有总结，定期向教委办公室汇报。
　　3、节水员每年5月、11月上报节水表和节水器具改造统计表，配合教委办公室完成节水工作。
　　篇三：学校节水工作计划
　　为了积极响应江苏省政府、南通市政府关于全面开展学校节水工作的号召，根据“省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知”精神以及南通市关于“星级节水学校”评定活动的相关要求，为全面落实科学发展观，提高水资源的利用率，增强全校师生员工的节约意识和责任感，达到节能降耗、节约开支，促进学校稳步发展的目的，经学校领导班子研究，结合学校实际，特制定“南通市第三中学创建星级节水学校20XX年度工作计划”。
　　一、创建意义
　　水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力，我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。星级节水学校的创建，在客观上能够减少学校的水电开支，提高办学效率，在主观上它能培养全体师生员工的节约意识，形成良好的节约习惯，从而带动家庭和周边人群注重节约，从而达到自己受益、单位受益、社会受益。因此开展星级节水学校创建活动，是节约资源、能源的需要；是构建社会主义和谐社会的需要；是养成良好生活习惯的需要；是学校生存和发展的需要。
　　二、创建目标
　　通过创建活动的开展，使全校树立资源节约型和环境友好型的办学理念，增强师生员工节水（节约）意识，建立节水（节约）的长效机制，提高资源利用率和办学效益，通过全校师生的团结奋战，力争使我校在年内实现创建目标。
　　三、工作步骤
　　1、宣传教育：积极开展节水宣传教育，在校园内举办专栏，发起倡议，印制节水公约，张贴宣传标语。在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。引导人人参与节约用水，保护水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。
　　2、自查：对照创建考评标准，学校组织自查，落实创建标准。
　　3、申报：通过一至两的创建，力争成功申报南通市“五星节水学校”和“江苏省节水型学校”。
　　4、调整节水工作领导机构
　　领导小组
　　组长：朱全中
　　副组长：周云旗刘晓红顾钢强胡世强
　　组员：陈志清、尹亚东、茅林、曹琴、花雷、鞠久香、马小彬
　　工作小组
　　组长：周云旗
　　副组长：花雷
　　组员：陈志清、尹亚东、茅林、鞠久香、李存银、印松林、马建华、张永康
　　办公室
　　主任：周云旗
　　副主任：花雷
　　组员：鞠久香、印松林
　　5、更新节水设备
　　（1）在教学楼、学生宿舍楼、食堂、综合楼及室外的卫生间设计安装感应型节水冲水设备。在改建的厕所内全部装备高效自动节水设备，进行定时冲洗，节约水资源，为学校节省开支。
　　（2）派专人负责对装备的节水设备的运行情况进行定期检查及维护，使全部设备真正发挥节水效能。
　　（3）对部分老化和损坏的设备进行更新，使节水效率得到进一步提升。
　　（4）在学生公寓、教学公寓楼设置手动冲水设备，实行有计划的用水。
　　（5）对校园树林、花卉、绿化带使用自来水微喷式浇灌和河水浇灌，达到高效用水的目的。
　　6、开展节水教育
　　（1）每学期举办“节水知识讲座”一场次。
　　（2）开展形式多样、内容丰富、特点鲜明的节水宣传教育活动每学期不少于两次。
　　（3）教育管理学生爱护节水设施，树立节水观念，养成良好的节水习惯，以自己的实际行动节约每一滴水。
　　7、加强组织管理
　　（1）节水工作由专人负责，专人管理。专职节水管理人员必须对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查，做到学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到不浪费，厉行节约用水。
　　（2）节水领导小组要组织人员认真检查督促落实工作方案的实施情况及以及节水使用情况和校园绿化喷灌情况，力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
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