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外科医生个人的述职报告

9月25日 听风行投稿
  外科医生述职报告
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  外科医生个人的述职报告
  每一天的时间都非常珍贵,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候认真地写一份述职报告了。那么写述职报告真的很难吗?下面是小编帮大家整理的外科医生个人的述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
  外科医生个人的述职报告1
  大家下午好!
  在此辞旧迎新之际,我们回顾过去,展望未来,忙碌辉煌的一年已经过去,新的一年已经到来,在这新的一年中我将在大家一如既往的支持下和大家一齐完成我院20XX年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和内科的门诊工作。期望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮忙和支持,把我院20XX年各项工作完成的更好。现把我院今年以上几方面工作计划和思路叙述如下:
  总思路:
  根据卫生局20XX年综合目标考核资料医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。
  1、十个理念:就是我院20XX年提出的十个文化理念的延伸。
  2、五个加强:是加强医疗技术水平提高和医疗质量的管理;加强医疗考核制度的落实和管理工作的细化、量化;加强服务品牌的建设;加强人才培养的力度;加强团队建设的步伐。
  3、两个提高:透过以上两个方面的加强到达两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的。提高,这也是十个理念的第十个文化理念。
  工作重点、医疗质量:
  (一)基础医疗质量:
  透过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。
  (二)医疗文书质量:
  1、严格按照《山西省病历书写规范》的要求,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学习,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。
  2、各科室及时地上缴病历,现病历严格按《山西省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。
  3、建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。加强处方质量检查,每月随机抽查5天处方,合格率要求在90以上。
  4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本贴合质量标准要求。
  (三)医技科医疗质量:
  1、加强医技人员技术培训及服务质量的改善,注重检测结果的贴合率及准确率的监测并纳入考核范围。
  2、不断增设新项目以满足临床需要,其中检验科今年新开展甲肝抗体、乙肝抗体及梅毒螺旋体检测项目,适应临床科室安全的需要。放射科规范阅片制度和堵漏差错和纠错制度,今年至少熟练开展两项新项目,如上消化道造影、钡餐透视要熟练开展,腰椎片的质量要提高合格率。
  3、注重同临床一线科室的沟通和交流。
  (四)门诊部医疗质量:
  提高门诊医生的职责意识、风险意识和竞争意识,严格遵守首诊首科室负责制,认真地进行门诊登记和门诊手册、门诊处方书写,透过对处方、基础医疗文书书写进行质量检查,完善门诊医疗文书的各种记录,门诊处方书写合格率达95,门诊人次力争增长15。
  医疗安全工作:
  医务科针对医院发生的医疗纠纷制定了《医疗事故防范和处理预案》,继续加强对医务人员的职业道德、业务技术潜力培训;个性是《医疗事故处理条例》的学习;举办急诊系列知识培训,加强医务人员的业务技能的培训;举办《医疗事故防范和处理》的专场讲座,结合身边的或本院发生的典型案例进行剖析,教育广大医务人员如何有效地防范医疗纠纷,保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。组织全院医务人员学习《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等卫生专业法律法规,在全院上下掀起学法懂法守法的热潮。透过我们的努力,有效扼制医疗纠纷发生的势头。
  人才培养、继续医学教育:
  实行继续教育和人才引进相结合的方式,填补我院技术人才的不足现状,不断培养实用型人才,为加强我院技术力量奠定基础。同时制定鼓励、激励学习的措施。
  (一)继续教育工作:
  1、将继续教育纳入我院的工作计划,注重院内、外人员培训及宣教。
  2、鼓励参加各类成人高考及学历转化教育。
  3、用心撰写论文,每年每人至少34篇工作心得体会或论文。
  4、举办学术培训班。
  5、开展多种形式的健康教育,各临床科每年4次以上上墙宣传,到社区开展6次以上防治宣传活动。
  (二)三基训练和教学工作:
  医务科和护理部联合开展学术讲座,使医务人员的急救理论知识和技能有明显的提高。护理部进行护理操作大练兵,使广大护理工作者掌握娴熟的操作技能。医务科加强医疗技术操作规程的考核力度,不断提高医疗技术力量,各种考核都和绩效管理挂钩。
  (三)教学工作
  1、接收进修生,实习生、对口下乡工作人员。
  2、对新上岗职工开展岗前教育工作
  体检工作:
  配合医院组织成立体检队伍,组织配备B超机、心电图机等体检专用设备,新推出健康体检套餐,简化体检程序,为下乡体检带给优质、优惠、高效的服务,方便广大人民群众健康体检的需求,医生轮流下乡到基层卫生室开展预防工作。
  宣教工作:
  宣教工作主要透过两方面的工作去完成,农村健康教育和社区健康教育相结合,配合农村体检工作、社区建档、相关人群的慢病初筛以及门诊健康教育、义诊等形式开展健康教育工作,同时用心宣传我院的各项特色工作,让更多的农民群众、社区群众了解我们,理解我们的服务,认可我们的工作。
  外科医生个人的述职报告2
  尊敬的各位领导、同志们:
  我叫,男,现年32岁,毕业于锦州医学院,中共党员,20XX年7月获得中国医科大学同等学力硕士研究生学位,20XX年晋升主治医师。20XX年毕业到辽化医院先后在外一、外二、外三及急诊外科工作,工作中,凭着自己的坦率、正直、热情,勤勤恳恳、任劳任怨,尽职尽责,用心配合科主任工作,服从组织领导,团结同事,追求创新,勇于奉献,认真细致完成领导交给的各项工作,因此深受领导和同事的好评!
  我用心参加院内组织的各种业务培训和业务考试,并在考试中取的好成绩,在20XX年辽化医院技术大赛中取得临床总分第一名的成绩、在20XX年辽阳市卫生系统举办的临床医生查房大赛中取得外科第三名的成绩、在20XX年被评为医院先进工作者。从事外科工作,意味着要学习、要投入、要付出。参加工作以来,自己从未放下过学习,坚持基础知识学习的同时,虚心向上级医生、科主任学习临床操作技能,并善于将书本上的理论知识与外科操作技能相结合,学会在医疗过程中发现问题,并透过书本和向上级医师请教找到解决问题的方法。现如今对外科、尤其普外科相关疾病的诊断及系统治疗已能较好掌握,能独立完成骨折复位固定、肌腱吻合、阑尾切除、大隐静脉曲张剥脱、腹股沟疝修补术等,并在急诊独立成功对一例心脏刀刺伤患者实施心肺复苏。
  今年8月份科室收治一名胸腹联合刀刺伤患者,入院时患者处于休克状态,在用心抗休克同时,急诊在全麻下行剖腹探查,术中发现左侧血气胸、膈肌、胃破裂,给予左侧胸腔冲洗、止血、胃、膈肌破裂修补、胸腔闭式引流术,休克抢救成功。由于患者胸腔污染严重,术后出现患侧胸腔积液,局部肺不张,剧烈咳嗽引起腹部切口裂开,行二次手术切口减张缝合、重置胸腔闭式引流管,但是二次手术后患者仍发热,经检查证实为脓胸。在此状况下,我带领患者先后2次在超声引导下穿刺抽脓,同时行支气管镜检查吸痰冲洗,脓胸仍不好转,第三次在超声引导下行脓胸置管引流,每日引出脓性液体300余毫升,第三天出现引流管赌塞,在此状况下,在局麻下用粗尿管进行盲穿引流成功,每日2次用庆大霉素生理盐水为其冲洗、引流,持续近2个月后,复查肺部CT脓胸消失痊愈出院,出院后患者自行到医大二院会诊,医大二院胸科专家对我院的治疗给予了很高的评价。患者十分感动,激动地说:“是辽化医院给了我二次生命,给了我一个完整的家。”
  工作中,认真接待每一位患者,不推诿患者,作到首诊负责、礼貌行医、礼貌待人,不拿患者一针一线,不理解患者请吃喝,不拿红包,拒绝一切商业贿赂。日常工作中,用心与患者沟通和交流,及时处理出现的问题和潜在的风险。严格执行医疗规章制度和病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书,有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态,工作以来,无一例差错事故和投诉。用心参加院内外的志愿者服务,今年响应辽阳市卫生系统扶持地方医疗号召,到小屯医院进行为期半年的医疗扶持工作,坚持每周出2天门诊,帮忙病房进行疑难病例分析、参加指导临床手术。用心参加院内突发事件抢救工作,今年7月份,烧伤科一次接收7名煤矿瓦斯爆炸烧伤患者,当日我休息,接到科主任电话后立刻投入到抢救工作,经用心治疗,7名烧伤患者均痊愈出院。
  虽然自己取得了必须的成绩,但我深知仍有不足的地方需改善,自己将在今后的工作中,虚心学习、改善不足,不断提高业务水平,为医院的发展尽自己最大的贡献。

《我爱这土地》课后总结《我爱这土地》课后总结《我爱这土地》课后总结《我爱这土地》是几天前我参加“国培”后执教的一堂汇报课。在设计教案之前,我先将课文反复地读了几十遍,发现自己在诗中几处象……《我爱这土地》的教学设计《我爱这土地》的教学设计《我爱这土地》的教学设计授课人:段国春教学时间:20xx年11月20日教学目标1体会作者在诗中所抒发的爱国主义感情。……《我爱篮球》教学设计《我爱篮球》教学设计《我爱篮球》教学设计教学目标:1、学习本课的生字新词。2、朗读课文,描述自己印象最深的场景。3、体会课文表达的思想感情,懂得在……篮球教学设计指导思想篮球教学设计指导思想范文(精选6篇)作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢?以……《小篮球》教学反思《小篮球》教学反思《小篮球》教学反思本课以篮球为主教材,以教学比赛为辅助教材。培养了学生的创新意识,并“活用”、“乐用”,使学生的动手能力得到发展。本课的设计,通过……初三篮球信息化教学设计初三篮球信息化教学设计初三篮球信息化教学设计一、学习目标及任务1、认知目标:学习传球动作,掌握篮球比赛的传球意识能力,再进行教学比赛加以巩固,提高学生对篮球双……初中体育《篮球及素质练习》教学设计初中体育《篮球及素质练习》教学设计初中体育《篮球及素质练习》教学设计教学内容:1、篮球2、素质练习教学目标:学生模仿教师的动作做熟悉球性的练……篮球三步上篮的教学设计篮球三步上篮的教学设计篮球三步上篮的教学设计篇一:篮球三步上篮教学设计一、教学设计指导思想本课以高中新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第……篮球教学设计篮球教学设计范文篮球教学设计范文篇一:篮球持球突破动作教学设计一、学习目标本课坚持“健康第一”的指导思想,培养学生自主学练能力、让每个学生都能受益是当前……《篮球活动》教学设计《篮球活动》教学设计《篮球活动》教学设计学习目标:在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌。学习内容:篮球活动重点:几种不同运球的……《打篮球》教学设计《打篮球》教学设计《打篮球》教学设计1、通过实验,发现充足气的篮球里的空气与周围空气的不同。2、知道篮球为什么会弹起来。知识:1、使学生了解人类对……《我爱米兰》教学设计《我爱米兰》教学设计《我爱米兰》教学设计教材分析:这是一首现代抒情诗,赞美了教师工作的崇高和美好,抒发了孩子对老师的感激热爱的思想感情。全诗有两条线索:一条是……
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