《小数加减法的复习》教学设计
　　《小数加减法的复习》教学设计
　　教学内容：小数加减法的复习
　　教学要求：
　　1、巩固小数加减法的法则，加减法关系并掌握小数加减法应用题。
　　2、提高解题能力。
　　3、培养良好的学习习惯。
　　教学重点：小数加减法法则，加减法关系。
　　教学难点：运用法则进行准确计算。
　　教学过程：
　　一、复习检查：
　　1、小数加减法的方法是什么？
　　2、口算下列各题
　　0。70。94。70。50。560。461。20。8
　　10。40。390。157。70。63。60。8
　　4。835。70。23。61。672。3
　　3、板演下面各题并演算
　　8。0215。28108。535。052516。07
　　提问：小数加减法如何计算呢？
　　二、笔算练习
　　1、完成下表，并说说你了解到什么信息。（单位元）
　　2、根据信息说说你了解到什么？
　　3、用小数计算下面各题
　　三、解决问题
　　1、王叔叔一天卖菜的收入如下表。
　　（1）白菜比萝卜多卖多少钱？
　　（2）你还能提出什么数学问题？
　　2、班里要买一个足球和一个排球。
　　问题：可以怎样买？需要付多少钱？
　　四、总结：今天我们复习了什么知识？
　　课后小结：

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