感恩母亲主题班会

　　感恩母亲主题班会
　　在日常的学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是小编收集整理的感恩母亲主题班会，欢迎阅读与收藏。
　　感恩母亲主题班会1
　　活动目的：
　　1、通过故事会，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
　　2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
　　3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待老师和自己身边的人。
　　班会准备：
　　课件、学生诗歌朗诵、感恩树
　　班会流程：
　　一、情境导入
　　1、随着播放婴儿的啼哭，一个新的生命诞生了，引出“母亲”，是她给了我们生命。
　　2、介绍母亲节的来历
　　3、今年的母亲节是几月几日
　　二、亲情妈妈故事会
　　让孩子们讲述自己感受最深的妈妈关爱自己的故事。
　　三、诗歌朗诵
　　《感恩父母》
　　四、感恩母亲见行动
　　分小组讨论：怎样做才是对母亲感恩？
　　（1）给妈妈做一件事：给妈妈洗洗脚，捏捏背；
　　（2）帮母亲做家务：放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
　　（3）和妈妈说说心里话
　　可以陪妈妈聊天，说自己的事，听妈妈说她的事；可以给妈妈写一封信，在沟通中积累情感。
　　五、师生共制感恩树
　　播放歌曲《烛光里的妈妈》
　　每人制作一张卡片，写上祝福妈妈的话语，把它贴到感恩树上，并大声说出来。老师将会把活动录像放到学校网站，请家长观看。
　　六、主题拓展
　　今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
　　七、激情诵读，升华情感
　　在《感恩的心》伴奏下，全体诵读：
　　我们沐浴着爱的阳光长大
　　我们滋润着人间的真情成长
　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡
　　多少回含着感动的泪花畅想未来
　　5月13日是母亲节，我们要心怀感恩，祝福母亲
　　学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
　　学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
　　学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
　　学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
　　常怀感恩之心的人是最幸福的
　　常怀感激之情的生活是最甜美的
　　让感恩陪伴你我享受温情，幸福远航！
　　班会设计说明：
　　现在的孩子多数娇生惯养，父母对他们特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、诵读、讲故事、制作卡片表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
　　感恩母亲主题班会2
　　一、活动目的
　　为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。
　　二、活动准备
　　1、布置黑板、教室。
　　2、发动学生收集相关资料。
　　3、排练节目。
　　三、活动过程
　　（一）、开场白。
　　王天予：敬爱的老师！
　　齐思瑶：尊敬的各位家长！
　　刘禹岐：亲爱的同学们。
　　合：大家下午好！
　　齐思瑶：没有阳光，就没有日子的温暖。
　　窦冠男：没有雨露，就没有五谷的丰登。
　　刘禹岐：没有水源，就没有生命。
　　王天予：没有父母，就没有我们自己。
　　齐思瑶：父爱如山，他沉默无语。
　　窦冠男：母爱似海，无时无刻不在包容着你。
　　王天予：同学们，在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
　　合：三年（4）班“感恩父母”主题班会现在开始。
　　（二）、感受父母之爱。
　　窦冠男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。
　　齐思瑶：请听故事《地震中的感动》，有请王冠同学。
　　刘禹琦：（读完之后）其实天底下的父母都是一样的，当孩子遇到危险时，他们宁可牺牲自己，他们在平凡的生活中给了我们全部的爱，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。
　　齐思瑶：请大家和我一起面向家长，还有那些今天没有到场的父母，发自内心的大声说：爸爸妈妈，谢谢你们！
　　（三）欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》
　　王天予：母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私而伟大的！
　　窦冠楠：请欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》。
　　表演者张文宣、张舒琦、金子秋、
　　齐思瑶：于诗航、万博雅、唐天一。大家掌声欢迎。
　　（四）2013年最美孝心少年故事。
　　窦冠男：从一年级入学开始，老师就教育我们要孝敬父母，中国古代二十四孝的故事，让我们感动。大家可知道，在我们的身边，同样有十个与我们年龄相仿的孩子，他们用自己的实际行动感动了中国，更感动了世界，那就是2013年最美孝心少年。（指着黑板上贴着的照片）
　　齐思瑶：照顾爸爸哪怕我只有一辆板车的黄凤、逆境中她始终微笑的吴林香、捐髓救母的邵帅、开在吊脚楼里的小花龙花、妈妈的好女儿徐沁烨、十三岁的“男子汉”赵文龙、孝待亲人，笑对人生的路玉婷、卖烧烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爱比血缘更美丽的王芹秀。
　　王天予：当我们还在父母的怀中享受衣来伸手，饭来张口，车接车送的生活，当我们因为妈妈买的衣服不够漂亮而发脾气时，当我们每个月都要去德克士吃汉堡、鸡翅和可乐的时候。
　　刘禹岐：七八岁、十几岁的他们，有的已经肩负起了家庭生活的全部重担，一边上学一边照顾生病的父母亲人，就连吃一块冰激凌，吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。
　　窦冠男：接下来就有请王超逸、吴妍霏两位同学为大家讲一讲他们的故事。（每人讲一个）
　　王天予：（讲完之后）相信大家一定和我有同感，他们真的是我们学习的好榜样！
　　（五）小合唱《感恩的心》
　　齐思瑶：请大家用心倾听小合唱《感恩的心》会唱的同学请跟着一起唱。
　　刘禹岐：表演者王梓菲、李晗语、白佳航、苏畅、曹睿、李姝瑞。
　　窦冠楠：每次一听到这首歌我都会很感动，相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说：爸爸妈妈，我爱你们！
　　（六）诗朗诵《献给爸爸妈妈》
　　齐思瑶：爸爸妈妈，在你们的心目中认为我还小，其实我已经长大。
　　刘禹岐：爸爸妈妈，我要做你们的贴心小棉袄，力所能及的事，请让我自己来做。
　　王天予：接下来请欣赏诗朗诵《献给爸爸妈妈》
　　窦冠男：表演者侯奕楠、孙翎迪、刘佳鑫、孟姝含、袁璐、吴紫涵。
　　（七）家长发言
　　齐思瑶：下面有请各位家长，我们亲爱的爸爸妈妈，说一说他们的心里话以及对我们的期望。
　　（八）班主任讲话
　　刘禹岐：下面，请尚老师讲话。
　　老师总结：在生活中，我们要学会感恩，感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们，让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧！在家里帮妈妈做家务，给爸爸送上一杯热茶，你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈，同学们，行动起来吧！
　　（九）集体宣誓
　　王天予：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举起右手，握拳，跟我一起做出承诺
　　刘禹岐：亲爱的爸爸妈妈从现在开始，我要做到：
　　窦冠男：在思想品德上让你们安心；
　　齐思瑶：在学习上让你们放心；
　　王天予：在生活上让你们省心；
　　（合）我们决不辜负父母的苦心。班会到此结束。
　　感恩母亲主题班会3
　　同学们，我们今天的主题班务教育活动，主要是感恩母亲，让你们快乐成长。你们快乐成长，就是最好的感恩母亲。要快乐成长，就必须要告别负能量，获取正能量，努力奋斗，去实现自己的梦想。要将学习变为自觉行为。
　　同学们，中学生，特别是初中生，由于各方面不成熟，很容易染上不良习惯，对今后的快乐成长造成极大的阻力。所以你们一定要坚定信心，从各方面获取正能量的营养，去滋润着花儿的开放，小树的成长。在心目中要树立先进人物，现在的先进人物，就是最美的人物，以先进人物为榜样，去获取正能量，去创造人生的奇迹，去激励你们前行，去催生你们快乐成长。
　　同学们，时在当下，你们要锻炼各方面的素质，提升素养，努力学习，刻苦锻炼，你们要多读书，读好书，从中获取营养，获取正能量，让自己在阳光下快乐成长，在风雨中也要快乐成长。相信自己吧，人生的路由自己走，由自己掌握方向，由自己一步一步的走，老师希望你们走出人生的精彩，到那时，你母亲将在鲜花中向你微笑。
　　感恩母亲主题班会4
　　【活动背景】
　　爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾；
　　【活动目的】
　　通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟；
　　1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自；
　　2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实；
　　【活动策划】
　　活动对象：五（3）班全体学生；
　　活动时间：20xx年5月5日；
　　活动地点：多媒体教室；
　　职责分工：主持人（李璐）旗手（王新宇
　　【活动背景】
　　爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉？？
　　【活动目的】
　　通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点：
　　1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
　　2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
　　【活动策划】
　　活动对象：五（3）班全体学生
　　活动时间：20xx年5月5日
　　活动地点：多媒体教室
　　职责分工：主持人（李璐）旗手（王新宇、徐可欣、丁意泽）活动准备：
　　1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事（有条件的可用dv）。
　　2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言。
　　3、观察母亲（长辈）一天做的事。看看母亲（长辈）一天做了哪些事，分析母亲（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲（长辈）的辛劳。
　　4、歌曲：《烛光里的妈妈》《感恩的心》
　　【活动过程】
　　一、整队、报告人数。
　　二、宣布主题中队会开始。
　　（主持人：华一小五（3）班“感恩母亲”主题班队会现在开始。）
　　三、全体起立、出旗、敬礼。
　　四、唱队歌。
　　五、中队长讲话。
　　（让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。）
　　六、活动开始：
　　播放《烛光里的妈妈》
　　感恩母亲主题班会5
　　教案设计
　　一、设计意图：用小品、朗诵、合唱等形式，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，从而充分感受伟大而深沉的母爱。
　　二、活动目标：引导学生认识母亲的优点，母亲的辛苦，能包容母亲的不足，接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽。通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德。
　　三、活动准备：小品、朗诵、有奖问答，歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。
　　四、活动方式：利用班会课，学生做主持，全班学生共同参与。
　　五、主持人：卢诗雅（甲）钟嘉琪（乙）
　　六、活动过程：
　　（一）导入（约2分钟）
　　（合）：各位同学，下午好，5月10日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始！
　　（甲）：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐；2、朗诵；3、欣赏小品；4、问答题；5、大合唱
　　（二）欣赏音乐《母亲》（约4分钟）
　　（乙）下面我们将进行第一个环节欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
　　（甲）欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？
　　（乙）我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
　　（甲）是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵《献给母亲的爱》
　　（三）朗诵《献给母亲的爱》（约3分钟）配乐（《烛光里的妈妈》）
　　《献给母亲的爱》
　　有一种爱，一生一世不求回报那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾；我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献；我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐！尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。
　　感恩母亲主题班会6
　　活动主题：
　　感恩母亲
　　活动背景：
　　滴水之恩当涌泉相报、感恩报德，一直被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德。但是我们发现，由于一直缺少感恩教育，目前许多学生的感恩意识比较淡薄，不懂得感恩，不会说“谢谢”，没有感恩之心，令人忧虑。因此，我们认为加强对学生进行感恩教育很有必要。我们希望通过感恩教育活动，营造感恩的氛围，让学生知道母亲的养育之恩，尝试怀着感激之情，诉说值得他们感恩的事，说出自己最感谢的人，从而学会感恩、报恩。
　　活动意图
　　通过本次班会活动，感悟母亲恩情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀。让学生在感悟中懂得心存感激，让感恩成为学生生活中一盏耀眼的明灯。
　　活动目的：
　　1、让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
　　2、让学生学会理解母亲，关心母亲，孝敬母亲，以实际的行动报答母亲。
　　3。引导学生由“感恩母爱”到“常怀感恩之心”的思想意识转变。
　　活动形式：
　　信件、歌曲、故事、感言等。
　　活动对象：
　　二（5）班全体学生
　　活动时间：
　　20xx年3月8日
　　活动准备：
　　1、观察母亲一天做的事。看看母亲一天做了哪些事，分析母亲哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲的辛劳。
　　2、歌曲：《烛光里的妈妈》、《母亲》、《感恩的心》
　　3、为妈妈做一件事
　　活动过程：
　　一、主持人A：亲爱的老师们和同学们：二年级5班“感恩母亲”主题班会
　　主持人AB：现在开始。
　　主持人A：当我们刚出生时，母亲就像一个设计师，规划出我们的未来；
　　主持人B：母亲就像一个画师，描绘并创造出我们我们生命的色彩；
　　主持人A：母亲是我们心目中的英雄，以自己的痛换来我们的生；
　　主持人B：母亲是我们最伟大的导师，让我们在人生路上永远不会失足。
　　主持人A：现在，母亲更像一个建筑师，建设起我们人生的高楼大厦；
　　主持人A：人间最值得珍惜的爱莫过于母亲对子女的爱。
　　主持人B：人间最无私的情感莫过于母亲对子女的情感。
　　主持人AB：今天，让我们在感恩母亲主题的班会中去亲近母亲，理解母亲，感受那母爱的伟大。让我们去品味母亲流露的每一丝细微的情感，去体会母亲付出的每一份沉甸甸的爱。
　　二、体验亲情
　　1、说说母亲让你最感动的一件事
　　主持人A：如果我们的生活是一首歌，
　　主持人B：妈妈就是那美妙的音符。
　　主持人A：如果我们是一朵朵小花，
　　主持人AB合：长辈们就是春雨在浇洒。
　　主持人A：爱的寻访，真心的收藏，
　　主持人B：我们的成长足迹清晰可见，
　　主持人A：下面让我们来寻找，来回顾成长中母亲让你最感动的一件事（学生发言）
　　主持人A：亲爱的同学们，从你们所讲述中的母亲对我们日常生活的照顾，我们知道了其实母亲的期望并不多，只要我们健健康康的，他们就会像开心的小孩子一样，有时候我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的妈妈就满足了。那么下面我们来听听潘俊颖同学《写给妈妈的一封信》。
　　潘俊颖同学《写给妈妈的一封信》
　　亲爱的妈妈：
　　您好！
　　今天是三八节，首先，我祝你节日快乐！
　　妈妈，在你的养育下，我已经是二年级的学生了。妈妈，我想对你说：“您辛苦了！”每天加班回来还要检查我的作业；清晨，我还在温暖的被窝里酣睡的时候，妈妈你已经在洗衣服，为我准备早餐。我经常不懂事，学习不自觉，惹您生气，让您操心。我要跟您说声：“对不起！我以后一定好好学习，自己的事情自己做，不再惹妈妈生气，不再让妈妈操心，做一个懂事、听话的好孩子。”
　　您的儿子：潘俊颖
　　20xx年3月3日
　　主持人B：听了这封感人的信，我们感受到了伟大的母爱和我们少年儿童的感恩心声！
　　2、听歌曲《烛光里的妈妈》
　　主持人A：太多的感动，让我们心潮澎湃，在此，我们就用歌声来表达对母亲的爱吧，让我们一起唱响《烛光里的妈妈》，来感谢所有伟大的母亲。
　　3、真情回馈，温情行动
　　主持人B：母爱是一座丰碑，在平凡的生活中忙忙碌碌，不求报答，只有奉献。那我们怎样才能报答妈爱呢？
　　主持人A：我觉得应该这样做，为妈妈做力所能及的事：比如，当妈妈下班回家后，给她端上一杯热气腾腾的茶，给妈妈捶背、洗脚，给妈妈献上一首歌等等。
　　主持人B：你说的真好。那我们就来听听我们二（5）班同学们是怎样做的吧！
　　（学生交流，说说为妈妈做的事。）
　　主持人A：看来大家都有一颗感恩的心。我举得在这个特殊的日子里，除了为妈妈做事外，还应该送上我们的祝福。
　　主持人B：我觉得这个主意不错哦，我们班许多同学就准备了祝福语要送给妈妈呢。
　　主持人A：好，那我们一起来在卡片上对妈祝福吧！（学生在“心形”卡片给母亲写祝福语）（背景音乐：《母亲》（4位同学念祝福语）
　　例子：一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。祝母亲安康长寿，欢欣无比。
　　是您指引我走出人生的第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈！祝您身体健康，永远开心。
　　妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。祝您妇女节快乐，身体健康，万事如意。
　　。。。
　　主持人B：听了同学们的感言后，我想大家都颇有感触，作为学生，首要任务是好好学习，将来有所作为，回报母亲的恩情。
　　主持人合：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们；今日的感悟，决定明天的我们。母亲恩情重如山，深似海！让我们拥有一颗感恩的心！
　　4、听歌曲《感恩的心》
　　主持人A：让我们用歌声唱出对母亲深情的爱，把《感恩的心》送给我们亲爱的妈妈。
　　主持人B：歌声寄托了我们对母亲深深的爱，歌声激励我们快快成长！让我们用自己的实际行动来报答母亲的养育之恩！下面请班主任朱老师讲话。
　　四、教师总结发言：
　　孝敬母亲是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬母亲，就是陪母亲聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
　　同学们，通过这次班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们43颗孝敬母亲的诚心已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱母亲开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，让我们都有一颗感恩的心！
　　为了表达我们对母亲的恩情，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺：（全班同学宣誓）大屏幕出示感恩誓词：
　　亲爱的妈妈
　　从现在开始，
　　在思想品德上让你安心；
　　在学习上让你放心；
　　生活上让你省心；
　　我们决不辜负您的心！
　　老师：同学们，该说谢谢的时候大声说出来，不要只把谢意深藏心底。行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
　　五、主题班会结束
　　主持人A：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基
　　主持人B：全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼
　　主持人A：或许，我们的母亲不是最聪明的，也不是最漂亮的，但她在我们心中却是独一无二的，因为有了她的爱，才有了我们的今天。
　　主持人B：同学们，从此，让我们怀着一颗感恩的心，关心妈妈、孝顺妈妈，做妈好孩子。
　　主持人AB合：我们的生活多么幸福，伴着这首动听的歌曲，二（5）班《感恩母亲》主题班会到此结束，谢谢大家。
　　感恩母亲主题班会7
　　为了让广大同学真正理解感恩的含义，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德；怀着一颗感恩的心去孝敬父母，把对父母的爱付诸实际行动；进而提高大家的思想情操，工商131班于20xx年11月24日在C区203教室举行了以“父母恩，儿女情”为主题的班会，工商131班班主任赵晓琴老师及全体34名同学参加了此次班会，班会由工商131班副班长万静文主持。
　　班会开始前，班长向全体班委会成员简要说明了班会的主要流程，班委会全体成员对班会主题及流程进行了积极地探讨和深入地分析，宣传委员布置了班会板报。
　　首先，由主持人宣布“父母恩，儿女情”主题班会开始；在班会开展过程中，同学们分别讲述自己和父母间发生的一些故事，以及最近与父母的联系情况；随后主持人又提出“谁知道父母的生日？”“谁在父母生日时送上过祝福？”“谁愿意帮助父母做力所能及的家务？”“谁为父母做过饭”等问题向大家提问。这些不仅让同学们来体会父母对儿女的关怀，而且让同学们反省了自己在生活中是否有感谢父母对我们的恩情。不少同学也向大家分享假期与父母的生活点滴。庞懿轩同学和大家分享了他妈妈对他的温暖关怀，他妈妈在遥远的河南家中时刻关注着乌鲁木齐的天气，并时刻在降温时提醒他穿厚点。父母的爱没有距离，它能穿越时间和空间的限制来到儿女的身旁，将儿女紧紧环绕。所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。班会最后，班主任赵晓琴老师总结道：“感恩不仅仅在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我们的一切；让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。”伴随着同学们的掌声，班会圆满结束。
　　此次班会举行得很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自己在对待父母方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩。
　　感恩母亲主题班会8
　　活动目的：
　　1、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。
　　2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。
　　活动要求：
　　1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。
　　2、对妈妈说一句感谢的话。
　　3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
　　活动过程：
　　一、宣布活动开始：
　　二、活动过程：
　　1、你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月8日）
　　2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。
　　3、献上对妈妈的赞美
　　（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语：舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐
　　（2）朗诵赞美母亲的诗歌：
　　《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
　　《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风，是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色；母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的大地，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。
　　《纸船》冰心
　　我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！
　　（3）唱一唱赞颂母亲的歌曲
　　《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》
　　4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？
　　先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。
　　（做一张贺卡；画一幅画；写几句感谢的话；买一份（做一份）小礼物送给妈妈）
　　感恩母亲主题班会9
　　为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。
　　班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛苦与无私
　　有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照顾我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲，演唱《母亲》，深深体会润物细无声的母爱。
　　通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心，学会关爱他人，以增强学生的道德素质。
　　感恩母亲主题班会10
　　一、设计理念：
　　母亲是我们人生路上第一任老师，她给了我们生命，教我们学说话，她的爱似大山般高大，似大海样深沉，我们尽一生之力也报答不了母亲的养育之恩。上周日是妇女节，我们应该以实际行动回报母亲对我们的爱。
　　二、设计目的：
　　1、让学生理解母亲，理解母爱的伟大无私，让学生懂得要感恩母亲。
　　2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、以实际行动来回报母亲。
　　3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感
　　三、教学过程
　　一、老师致词
　　主持人乙：首先，有请老师致词！
　　在埃及的阿拉曼，有一座二战阵亡将士纪念碑，上面写着这样一段话：对于统帅，他只是一名士兵；对于母亲，他却是整个世界！母爱是伟大的，也是光辉的，更是高尚的。所以我们要懂得“感恩母亲”。对于在座的各位同学，“感恩母亲”还有更深一层含义：我们常常把祖国比喻成母亲。所以，只有首先知道“感恩母亲”，才能明白“热爱祖国”的含义，才能更好地“修身齐家治国平天下”，成为祖国的栋梁之材！
　　二、欣赏歌曲《妈妈，我爱你》
　　主持人甲：一直以来，我都很感谢父母给予我的支持，母亲给予我们她最。每次回家，都看着她为生活、为家庭、为我们在一点一点地老去，岁月在她的脸上，在她的鬓角留下越来越多的印迹心里总是倍感惆怅
　　下面这首歌，就送给全天下千千万万的母亲，愿她们身体健康，天天开心！请听歌曲《妈妈，我爱你》。
　　三、诗朗诵《母亲的颂歌》
　　主持人乙：母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻床前的关切灼。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。康卓傲、康卓谦等同学想用这首诗来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听他们为我们带来一首配乐诗
　　朗诵《母亲的颂歌》。
　　诗朗诵：母亲的颂歌（配音：克莱德曼钢琴曲：秋日私语）
　　（女）：当青春在我们脸上绽放光彩岁月也霜染了母亲的双鬓我们在母亲的大树下遮风避雨，却淡漠了对大树的关怀和情谊，而母亲却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑
　　（男）：亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧也许，一句话，一杯水，一个拥抱，一支康乃馨
　　就会让您欣慰不已，笑容绽放因为母亲的心总是那么容易满足
　　（女）：亲爱的母亲，今天是您的节日您的儿女用世界上最真挚的语言祝福全天下的母亲：
　　（合）：幸福安康、美丽永远
　　主持人甲：母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，
　　母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清
　　淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。请听诗朗诵《啊，母亲》
　　四、回报母亲
　　你想对母亲说什么：“妈妈，我想对你说”活动
　　你想做什么：你想为妈妈做一件什么事
　　五、同学谈感受
　　几句想对母亲说的话或自己与母亲之间发生过的感人故事。
　　六、班主任总结：
　　同学们，孝敬父母是中华民族的传统美德，有句话叫“百事孝为先”，下井父母是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，一句暖心的话语，一个真诚的祝福、一句温馨的问候、一朵普通的鲜花、一个贴身的拥抱，一个舒心的微笑，就足以让他们感到幸福。让我们从身边小事做起，以实际行动爱你的母亲，做一个令母亲骄傲的孩子。
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