七年级上册英语导学案

　　七年级上册英语导学案
　　七年级上册英语导学案
　　最新版七年级上册英语导学案
　　课题Unit2Thisissister。课时3授课日期
　　课型预习展示反馈主备教师使用教师
　　学习内容Unit2Thisissister。第三课时SectinB（1a1d）
　　学习
　　目标知识与技能：1。通过对家谱的了解，掌握家庭成员的称呼，灵活运用各家庭成员的称谓介绍自己的家人。
　　2。掌握人称代词的用法：I，u，she，he，it，the。
　　3。掌握关于家庭成员的词汇sn，cusin，daughter，uncle，aunt。
　　过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和介绍家人朋友。
　　情感态度与价值观：培养学生做一个热爱家庭的人。
　　重点
　　难点1。能熟练识别家谱。
　　2。进步熟练运用介绍家人的句型巩固如何介绍家人。
　　3。名词的复数。
　　学具准备录音机、磁带、课本，导学案
　　学习形式教师导学，学生小组合作学习
　　学习过程
　　学生学案
　　回顾反馈预习交流：
　　小组运用句型Ishesheur。。。？es，hesheis。进行自由交际。
　　明确目标学案导学
　　学生自读目标完成预习部分
　　自主学习合作探究
　　学习任务一：熟练掌握本课的5个单词。
　　学习任务二：熟练掌握识别part1中的家谱。
　　1、阅读failtree，用方框中的单词补全家谱。
　　学习任务三：听录音，练习对话。
　　1、听录音完成1b，再听一遍，选择1c中正确的图画。
　　2、利用2分钟时间记住中关于家庭成员的名词，然后相互检查，小组竞赛展示单词。
　　3、模仿听力内容，利用照片或自制图片介绍自己的家人。
　　展示提炼拓展延伸
　　拓展：1。名词的数。
　　名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词又分为单数和复数。表示一个人或事物的名词用单数；表示两个以上人或事物的名词用复数。英语名词复数形式通常是在单数名词后面加s或es构成。如：一般名词后面加spencilpencilseggeggs
　　以s，x，ch，sh结尾的名词后面加esbxbxesclassclasses
　　以辅音字母结尾的名词，把变成i，再加es。strstriescitcities
　　将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
　　推荐度：
　　点击下载文档