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小学春季少先队工作计划

5月25日 艮山观投稿
  小学春季少先队工作计划模板
  小学春季少先队工作计划1
  一、指导思想
  本学期,校少先队以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
  二、工作目标
  1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
  2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。
  3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
  4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
  5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
  三、具体工作安排
  三月份:行为规范与道德宣传教育月
  1、组织好第一次升旗仪式。
  2、召开劝导队会议。组织常规评比。
  3、制订少先队工作计划。
  4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育
  5、召开期初工作会议。
  6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
  7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。
  8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。
  9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。
  10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。
  11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。
  12、参加可慕学区校园歌手初赛。
  四月份:光荣传统代代相传
  1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动
  2、清明节假期安全教育。
  3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
  4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛
  5、参加镇第五届师生灯谜赛。
  五月份:感恩孝敬热爱劳动
  1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。
  2、组织开展校园科技文体艺术活动。
  3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。
  4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
  5、开展学习《弟子规》读书系列活动。
  6、开展5、12防灾减灾日、第四个XX市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。
  六月份:放飞理想展示风采
  1、开展庆六一系列主题活动。
  2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。
  3、组织参加小学生英语口语比赛。
  4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。
  5、召开少先队工作总结会。
  七月份:平安暑期快乐拓展
  1、收集和整理少先队活动资料。
  2、学生安全教育。
  小学春季少先队工作计划2
  一、指导思想:
  对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。
  二、工作目标:
  1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。
  2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。
  3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
  4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
  三、工作重点:
  (一)进一步加强少先队自身建设
  1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
  2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
  3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
  4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。
  (二)开展形式多样的主题教育活动。
  以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
  加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
  以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。
  以党的十八大为契机,做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。
  以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
  四、工作安排:
  二月份:
  1、做好开学典礼各项工作。
  2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。
  3、开展好大、中队委员会议。
  4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。
  5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)
  6、鼓号队集中训练。
  三月份:
  1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动
  2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。
  3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。
  4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
  5、举办镇小学生棋类比赛
  6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。
  7、选拔参加市小学生六项技能比赛。
  8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。
  9、开展小学生队仪式评比活动。
  10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。
  11、鼓号队集中训练。
  四月份:
  1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。
  2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛。
  3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。
  4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。
  5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。
  6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。
  7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。
  3、鼓号队集中训练
  五月份:
  1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。
  2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。
  3、开展助残扶弱献爱心活动。
  4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。
  5、举行镇市少先队腰鼓大会操。
  6、鼓号队集中训练。
  六月份:
  1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)
  2、参加市小学生篮球赛。
  3、期末大队干部会议。
  4、总结学期工作,布置暑假工作。
  小学春季少先队工作计划3
  一、指导思想:
  加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
  二、工作思路:
  坚持以童为本,实践育童的基本途径,围绕少工委XX年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。
  三、工作重点:
  1、全面加强少先队自身建设。
  XX年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
  要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
  2、深化雏鹰争章活动。
  结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的。操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。
  3、手拉手快乐共成长
  各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
  四、工作要求:
  1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
  2、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。
  3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。
  五、主题活动:
  二月份:
  1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
  2、《新守则》、《新规范》养成教育。
  3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。
  4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。
  三月份:
  1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动。
  2、扎实开展学雷锋、做好事活动。
  3、开展绿化、美化校园活动。
  4、中队会观摩。
  四月份
  1、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。
  2、师德教育专题讲座。
  3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
  4、世界地球日主题活动。
  五月份:
  1、辅导员工作经验交流。
  2、法制安全教育。
  3、筹备庆六一活动。
  4、中队会观摩。
  六月份:
  1、六一儿童节庆祝活动。
  2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。
  3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。
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