学校假期突发事件应急预案

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　　学校假期突发事件应急预案（精选13篇）
　　在学习、工作或生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，往往需要预先进行应急预案编制工作。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的学校假期突发事件应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　学校假期突发事件应急预案篇1
　　为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。
　　一、突发事件应急领导小组组成与职责
　　（一）领导小组
　　学校成立突发事件应急领导小组
　　组长：
　　成员：
　　（二）领导小组主要职责是：
　　居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下，积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。
　　（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。
　　（四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。
　　二、临时现场指挥部
　　1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。
　　2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。
　　（1）迅速报警（110）
　　（2）对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。
　　（3）迅速报告校长或有关负责人。
　　（4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
　　（5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
　　学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。
　　三、报告与响应
　　在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。
　　学校假期突发事件应急预案篇2
　　一、指导思想
　　根据公安河东分局内保科的工作要求，为有效防止各种突发事件和维护我校安全稳定，保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园突发事件应急预案。
　　二、组织机构
　　1、组长：校长
　　副组长：副校长、总务主任、德育主任
　　组员：全校教职员工
　　财产安全管理小组：
　　组长：出纳组员：班主任老师
　　综合治理安全小组
　　组长：会计组员：男教师
　　教学安全小组
　　组长：教导主任组员：全校教师
　　2、工作职责
　　学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向河东区教育局“突发事件领导小组”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。
　　（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
　　本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
　　1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。
　　2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
　　3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
　　4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
　　5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
　　6、救护受伤学生和其他伤员。
　　7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
　　8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。
　　（二）校园内发现可疑人物应急程序
　　本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
　　1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
　　2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
　　3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
　　4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。
　　5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
　　6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
　　7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
　　（三）校园内发现可疑物品的应急程序
　　本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
　　1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。
　　可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
　　2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。
　　3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
　　4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
　　5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
　　6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
　　（四）饮用水污染事件处理办法
　　发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。
　　（五）校园爆炸事件处理办法。
　　学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。
　　（六）火灾事故处理办法。
　　学校发生火灾事故，第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。
　　（七）食物中毒事件处理办法。
　　学校发生师生食物中毒事件，立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。
　　学校假期突发事件应急预案篇3
　　一、指导思想：
　　安全工作是学校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身安全，保证学校教学工作顺利开展，必须认清形势，“创建和谐社会”的重要思想为前提，建立学校安全应急处理机制。迅速、及时、积极地处理好各种突发事件，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定以下突发事件防范应急预案：
　　二、组织机构：
　　学校成立安全紧急情况处置小组：
　　组长：
　　副组长：
　　成员：
　　三、防火安全预案
　　1、防范预案（措施）
　　严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。
　　教学区和办公区不得使用明火照明。
　　严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。
　　严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
　　严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
　　组织全校师生听取消防安全知识讲座。
　　2、应急预案
　　处理程序：
　　出现火灾：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。
　　迅速组织学生从就近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。
　　在实施第、条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
　　及时组织对受伤人员进行救治。
　　组织实施：
　　参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。
　　消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
　　使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
　　无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
　　扑救方法：
　　扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
　　扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
　　注意事项：
　　火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
　　火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
　　火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
　　一般不组织学生参加灭火。
　　四、用电安全预案
　　1、防范预案
　　组织对全校师生进行用电安全知识辅导。
　　办公室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉等。
　　学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。
　　2、应急预案
　　遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。
　　遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）
　　对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。
　　及时向学校领导报告，以便组织施救。
　　五、食品卫生安全预案
　　1、防范预案
　　定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。
　　教育学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）以及过期食品。
　　教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。
　　2、应急预案
　　基本处理流程
　　发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即与家长联系。
　　一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。
　　发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。
　　调查事故原因，追究责任。
　　报告程序：
　　报告班主任。
　　报告校领导。
　　经领导同意后报告地方防疫部门。
　　处置措施：
　　发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。
　　以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。
　　根据领导要求，分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。
　　注意事项：
　　稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
　　如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。
　　事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。
　　如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何人不得接受采访，以避免报道失实。
　　学校假期突发事件应急预案篇4
　　安全健康教育，学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。
　　一、健全组织：
　　1、成立反暴力事件指挥部，领导小组机构组成如下：
　　组长：校长、书记
　　副组长：副校长
　　成员：办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师
　　2、成立学校护卫队，做好日常的安全保卫工作。成员如下：
　　队长：行政值周教师
　　队员：值周教师
　　3、值班保安人员
　　3、成立突发事件应急小分队，专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下：
　　队长：xxx
　　队员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
　　二、职责分工：
　　以指挥部为中心，下设反暴力事件应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。
　　现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。
　　（一）指挥办公室：
　　总指挥：校长
　　副总指挥：副校长
　　成员：办公室主任、办公室副主任、保安班长
　　工作职责：
　　1、承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。
　　2、根据学校指挥部的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。
　　（二）护卫行动组：
　　组长：xxx
　　组员：学校护卫队成员和应急小分队成员
　　工作职责：
　　1、注意现场可疑人员，一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况，学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。
　　2、应急小分队迅速进行增援，及时稳住或控制可疑人员。
　　3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索，做好事发区域出入口的控制工作。
　　（三）现场处置组：
　　组长：德育主任
　　成员：各年级组长、班主任、在现场的其它教师
　　工作职责：
　　具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。
　　1、接到指令，组长要立即进入广播室，按要求迅速在广播室指挥安全疏散（撤离）和做好随时疏散（撤离）师生的准备。
　　2、接到指令后，各成员按照要求，迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地（教室等），在撤离过程中，发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。
　　3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等，及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。
　　4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况，并稳定在教学区学生的心情。
　　（四）通讯联络组：
　　组长：德育副校长
　　成员：办公室主任、大队辅导员
　　工作职责：
　　1、要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥部提供可靠消息保障。
　　2、立即报110、必要时报119和120。
　　（五）防护救治组：
　　组长：卫生教师
　　组员：xxx、xxx、xxx、xxx及现场其它教师
　　主要工作：
　　1、抢救现场伤员，把伤员送到指定安全区域。
　　2、配合医疗人员开展救助。
　　（六）外围协调组
　　组长：xxx
　　组员：xxx、xxx、xxx、xxx
　　主要工作：
　　1、迅速有效控制区域各通道，特别是及学校大门口，保障道路畅通，准备随时接受指令开展工作。
　　2、及时疏导通行车辆，防止出现道路堵塞情况出现。
　　3、引导公安等工作车辆进入，并安排车位停放等。
　　4、注意发现、控制可疑车辆、人员，作好随时封道、封现场的准备。
　　（七）善后处理组：
　　校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜
　　1、向上级有关部门汇报情况。
　　2、外来媒体的应对。
　　3、家长等相关人员的接待。
　　三、工作原则
　　1、以人为本，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。
　　2、快速反应原则，学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校长或副校长报告，第一时间赶到现场，果断处置。
　　3、预防为主原则，努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项安全预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。
　　4、防止激化的原则，重在思想教育。
　　5、统一领导、分级负责原则，根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。
　　四、处置措施
　　1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校应急小分队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。
　　2、指挥领导小组在第一时间向社发局报告事态发生情况，同时报110，必要时报120、119等求救电话，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。
　　3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。
　　4、做好学生思想工作，学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，落实措施，各年级组长根据要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。
　　5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲进校园进行非法活动时，保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。
　　6、妥善处理事后工作，当事态基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。
　　学校假期突发事件应急预案篇5
　　一、组织机构
　　为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。
　　组长
　　副组长
　　成员
　　下设办公室，由z同志兼任主任。
　　由办公室成立安全应急疏散小分队：
　　第一分队：分管领导，z担任分队长。队员、立志楼全体班主任
　　第二分队：分管领导，z担任分队长。队员、凌志楼全体班主任
　　第三分队：分管领导，z担任分队长。队员、鸿志楼全体班主任
　　第四分队：分管领导，现代教育技术中心z担任分队长。队员：电教室全体成员
　　第五分队：分管领导，实验室z担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员
　　第六分队：分管领导，宿舍楼z担任分队长。队员：全体寝室管理员
　　二、工作职责
　　1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。
　　2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。
　　3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。
　　三、工作任务
　　为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：
　　1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
　　2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。
　　3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。
　　4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。
　　三、突发事件应急措施
　　1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。
　　2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。
　　3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。
　　4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。
　　5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。
　　四、其它事项
　　1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。
　　2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。
　　3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。
　　4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。
　　5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。
　　学校假期突发事件应急预案篇6
　　为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。
　　一、突发事件处理领导小组：
　　组长：
　　副组长：
　　成员：
　　职能负责：教务处政教处少先大队
　　责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
　　二、具体突发事件的应急预案：
　　（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
　　1、切断各楼层的电源。
　　2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打119；房屋倒塌且有师生埋入，急打110，并有组织地进行抢救。
　　3、迅速向突发事件领导小组报告。
　　4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。
　　5、配合消防、医院等单位，做好自救工作
　　6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。
　　（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案
　　1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
　　2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。
　　3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法：
　　迅速报警（110）。
　　迅速报告学校突发事件领导小组。
　　对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
　　为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
　　立即将受伤师生送往医院进行救治。
　　作好师生的思想工作。
　　4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
　　5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
　　（三）突发公共卫生事件的应急预案
　　当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施：
　　1、学校要迅速如实报告上级有关部门。
　　2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
　　3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。
　　4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。
　　（四）学校其他突发事件应急预案
　　1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。
　　2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。
　　3、马上安排过道指挥和其他照明用具。
　　4、及时与有关方面联系了解情况。
　　5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。
　　6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室，要教育学生轻上慢下楼梯。
　　三、在突发事件发生后，活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。
　　四、突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避逃脱手段。
　　五、突发事件发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。
　　六、突发事件解决后，相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。
　　学校假期突发事件应急预案篇7
　　为提高学校处置突发事件能力，有效预防、迅速应对和妥善处置突发事件，保障师生生命财产安全和身心健康，维护学校正常教学生活秩序，维护社会稳定，根据《四川省中等职业学校突发事件应急预案》，结合学校实际，制定本预案。
　　一、突发事件分类分级
　　本预案所称突发事件是指突然发生，造成或者可能造成校园内师生员工伤亡、财产损失和社会危害，危及公共安全，需要采取应急处置措施予以应对的紧急事件。具体分类为：
　　1、社会安全类突发事件。主要包括：校园内涉及师生的各种非法集会、结社、游行、示威、请愿等突发事件；涉及学校师生的集体罢课、罢餐、聚集、上访和封堵交通等突发事件；涉及师生因口角、摩擦、争执等可能引发的严重暴力伤害、群殴等突发事件；校外人员围堵校门、冲击学校教学、实验（实训）和办公场所、干扰学校正常秩序等突发事件；针对师生制造的绑架、纵火、凶杀、投毒、爆炸等各类恐怖事件；非正常死亡、失踪等可能引发影响校园和社会稳定的事件等。
　　2、事故灾难类突发事件。主要包括：学校的建筑物等发生火灾、倒塌事故；学生拥挤踩踏事故；校内交通事故；校园溺水事故；煤气中毒；群体活动事故；师生实习、实训安全事故；造成重大损失和影响的后勤保障事故；重大环境污染事故；影响学校安全稳定的其它突发灾难事故等。
　　3、公共卫生类突发事件。主要包括：师生集体食物中毒；在师生中发生传染性疾病和群发性疾病以及其它严重影响师生健康的事件。
　　4、网络、信息类突发事件。主要包括：利用校园网络发送有害信息、进行反动和色情及迷信等宣传活动、窃取国家及教育行政部门和学校保密信息，可能造成严重后果的事件；各种破坏校园网络安全运行的事件。
　　5、自然灾害类突发事件。主要包括：水灾、森林火灾、冰雹等气象灾害；地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害等；以及由以上诱发的各种次生及衍生性灾害。
　　6、考试安全类突发事件。各类统一考试安全突发事件，如试卷泄密、考场失控、群体作弊等，以及在考试实施和评卷组织管理过程中发生的违法违规事件。
　　根据《四川省突发公共事件总体应急预案》和《四川省教育系统突发公共事件应急预案》分类分级标准，学校突发公共事件按其类型、规模、紧迫程度、可能的发展趋势等，由高到低分为特别重大（级）、重大（级）、较大（级）、一般（级）四级。具体见《四川省教育系统突发公共事件应急预案》各类突发公共事件应急处置中的事件等级划分。
　　二、处置机构
　　1、学校成立突发事件应急处置工作领导小组，负责本校突发事件的管理和应急处置工作。其组成人员如下：
　　组长：李祥昌
　　副组长：杨其顺、李斌、彭志强
　　成员：赵子元、蒋先贵、罗小艳、寇德贤、蒲礼英、李小恩、谢伟
　　应急工作领导小组办公室设在校办公室，由校办公室主任负责办公室日常工作。
　　2、领导小组成员职责分工：
　　（1）校长对突发事件应急处置工作负总责，担任总指挥，并分管自然灾害类突发事件应急处置工作。
　　（2）副校长协助校长做好分管范围突发事件的预防和处置工作。
　　3、领导小组设以下6个突发事件应急处置工作组，分别负责各类突发事件的预防和处置工作：
　　（1）社会安全类突发事件预防和应急处置工作组。由分管安全保卫工作的副校长任组长，学生处主任和保卫科科长任副组长，有关部门负责人为成员。其办事机构设在保卫科。
　　（2）事故灾难类突发事件预防和应急处置工作组。由分管安全保卫工作的副校长任组长，学生处主任和保卫科科长任副组长，有关部门负责人为成员。其办事机构设在保卫科。
　　（3）公共卫生类突发事件预防和应急处置工作组。由分管后勤工作的副校长任组长，总务处主任任副组长，有关部门负责人为成员。其办事机构设在总务处。
　　（4）自然灾害类突发事件预防和应急处置工作组。由校长任组长，副校长任副组长，有关部门负责人为成员。其办事机构设在办公室。
　　（5）网络信息类突发事件预防和应急处置工作组。由分管教学工作的副校长任组长，教务处主任和教研室主任任副组长，有关部门负责人为成员。其办事机构设在教务处。
　　（6）考试安全类突发事件预防和应急处置工作组。由分管教学工作的副校长任组长，教务处正副主任任副组长。其办事机构设在教务处。
　　4、学校有关部门要认真履行职责，按照学校要求做好突发事件应急处置工作。办公室负责健全各项管理制度，拟定或组织拟定各类突发事件校级应急预案，安排干部值班，及时向政府主管行政部门报告情况。学生处、保卫科、教务处、总务处等部门要加强隐患排查、整改、治理和矛盾化解等预防突发事件工作，加强教职工和学生的安全培训，开展预案演练。
　　5、突发事件发生后，在第一时间启动应急预案，有效控制事态，避免升级恶化。要配合相关部门积极开展应对处置工作，在事故处置和组织救援时，注意保护好现场，配合有关部门进行现场勘察和事故处理。善后阶段要做好有关师生及家长的安抚慰问和心理辅导等相关工作，保持校园稳定。
　　三、处置原则
　　处置突发事件遵循预防为主、层级负责的原则。
　　1、学生发生突发事件时，学生处、保卫科负责人应立即赶赴现场，报告校长，并采取应急措施。
　　2、学校发生突发事件时，学校领导干部必须迅速到岗，及时采取措施，果断处置。
　　3、在敏感时期，学生处、保卫科和各班班主任必须加强学生安全管理，防止重大事件的发生。
　　四、预防突发事件发生的方法
　　1、领导小组组长、副组长和保卫科长的通讯工具24小时开通，确保信息畅通。
　　2、坚持学生宿舍晚查房报告制度，同时加强午休等时段的学生安全管理。
　　3、一旦遇到紧急情况，保卫干事、班主任、宿管员、门卫、知情者或当事人必须在第一时间内报告学生处、保卫科领导，预防和遏制突发事件。
　　五、处理突发事件的办法
　　1、如遇特大案件情况，保卫科工作人员及时赶赴现场，维护现场秩序，控制好现场动态，同时向公安机关和校领导报告，认真配合案件调查工作，积极提供案件真实情况，配合领导做好善后工作。
　　2、如遇治安案件情况，保卫科及时控制案发现场秩序，了解事发情况，并及时向公安机关和校领导报告。
　　3、如遇发生火灾情况，及时拨打119报警电话，并及时报告校领导，动用一切灭火器具实施灭火，及时组织人员抢救，保护师生安全和学校财产安全。同时，保护好火灾现场，配合有关部门调查处理。如遇学生公寓发生火灾，组织保卫科工作人员及在校老师，及时疏散学生，动用消防灭火器具，保护学生生命安
　　全及财产安全，同时报警、报校领导。
　　4、如遇学生发生中毒、重病情况，及时报120急救，并向校领导报告，同时采取相应的前期急救措施。
　　5、如遇外界干扰影响学校的稳定，保卫科应及时控制校外滋事人员，坚决制止滋事人员损坏学校教学设备和伤害师生安全的行为，同时向校领导和公安机关报告，严格控制事态发展。
　　六、处理程序
　　1、发现情况
　　我校学生在校期间发现或遇到异常情况，应及时报告班主任和保卫科、学生处值班人员。
　　2、预案启动
　　保卫科、学生处根据情况异常的严重程度，报告校突发事件应急工作领导小组组长，经同意后，启动本预案。
　　3、情况报告
　　保卫科领导应有高度的安全警惕性，发现异常情况，应第一时间上报校突发事件应急工作领导小组组长。情况严重的，由校突发事件应急工作领导小组与上级有关部门向上级业务主管部门报告。
　　4、应急处置
　　学生处、保卫科发现情况，立即采取措施，及时处置紧急情况，避免情况进一步恶化。必要时可按公安等业务部门的统一要求，配合公安机关开展工作。
　　5、发布预警
　　保卫科应及时向全校师生发布重大情况，指导学生做好安全防范工作。
　　6、预案终止
　　突发事件得到有效控制，报经学校处置突发事件应急工作领导小组同意，预案终止。
　　七、保障措施
　　1、安全教育和安全管理
　　深入开展安全法纪主题教育，请公安、法校、监狱、检察校干警到校对师生进行安全和法制教育，组织师生听监狱服刑人员现身说法；同时开展交通安全、防火、防盗、防骗等教育，增强全校师生员工的安全意识和法纪观念；开展“安全知识知多少”竞赛活动，让学生掌握有关安全知识，提高自我保护、自我防范能力；加强学生管理，严格请销假制度和晚查房制度，严禁学生不假外出。
　　2、人员保障
　　校突发事件应急工作领导小组统一领导，领导小组办公室（保卫科）承担各项工作。学校设立护校队（由保卫科直接领导），加强校园巡逻。
　　3、排查和整改
　　贯彻“预防为主”的方针，保卫科要重点抓好学校安全隐患的检查和整改，定期不定期地组织收缴可能存在于学生中的管制刀具，设置安全警示标志等。
　　4、物质保障
　　总务处要做好必要的物质保障，保卫科要落实消防器具。
　　5、训练和演练
　　在校突发事件应急工作领导小组的领导下，不定期组织安全训练和演练。
　　八、值班和报告制度
　　（一）值班制度：根据实际，切实做好值班工作。各值班人员要按时上下班，坚守岗位，认真做好值班记录，如遇突发性事件，在协助处理的同时，迅速向负责人报告。
　　（二）报告制度：突发事件知情者必须在知情后5分钟内报告保卫科、学生处，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。
　　九、工作要求
　　1、严格报告制度，及时上报情况。
　　2、校领导在接到情况报告后，应立即行动，及时采取处置措施，切实做到领导到位、措施到位、人员到位，决不能因为工作失误或麻痹大意贻误时机。
　　3、在处置工作中，参加处置的工作人员必须忠于职守，认真履行职责。对工作不落实、行动迟缓、措施不当、延误工作者，要追究相应责任，情况严重者给予相应纪律处分，并视其情况追究法律责任。
　　4、在日常工作中，要做好党员、学生干部和学生的思想动员工作，明确职责任务，要在思想上认识到突发事件随时发生的可能性，保持高度警惕。
　　5、加强部门之间的工作配合，统一部署，协同作战，发挥整体作战的威力。
　　学校假期突发事件应急预案篇8
　　为积极应对可能发生的重特大安全事故，采取切实有效措施，高效有序地组织抢险援助工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《苏州市教育系统重特大安全事故应急抢险救援工作预案》结合我校的实际情况，特制定本突发事件应急处理预案（以下简称《预案》）。
　　一、指导思想
　　以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分认识做好安全事故应急救援工作的重要意义，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力将事故危害降到最低水平，维护学校的教育安全和稳定，确保学校教育教学秩序正常。
　　二、《预案》的范围
　　指在我校可能发生的造成教职工、学生人员重伤、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括：
　　1、校舍倒塌，通道、楼梯拥挤造成学生伤亡的事故；
　　2、校园的各种火灾事故；
　　3、师生发生集体急性中毒事故；
　　4、师生发生重大交通安全事故；
　　5、学生在体育锻炼时发生意外事故；
　　6、学生在实验室操作时发生的意外事故；
　　7、校园内学生溺水事故；
　　8、校园内发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故；
　　9、自然灾害引发的安全事故。
　　三、突发事件应急处理指挥机构
　　在市政府的统一领导下，由张家港市特大安全事故应急救援总指挥部和
　　市教育局突发事件应急领导小组组织指挥开展抢险救援工作，我校夏彤校长为学校突发事件应急救援责任人。
　　四、突发事件应急抢险救灾领导小组的组成及职责。
　　（A）突发事件应急抢险救灾领导小组的组成
　　组长：x
　　副组长：x
　　成员：x
　　（B）具体分工
　　1：全面负责学校的安全工作，负责向上级部门报告突发事件，指挥现场保护等前期事故应急救援工作。
　　2：具体分管学生体育活动安全、交通安全、实验室安全。
　　3：具体分管学生饮食安全、校舍安全、电气安全、消防安全。
　　4：负责高二年级学生的各项安全工作。
　　5：负责门卫的管理，及学校车辆的安全工作。
　　6：负责高三年级学生的各项安全工作及实验室药品的安全工作。
　　7：负责学校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。
　　8：负责学生各项集体活动的安全工作和安全教育工作。
　　9：负责高一年级学生的各项安全工作。
　　10：负责学生的食品、饮食安全工作。
　　（C）领导小组的职责
　　1、及时迅速地向市政府、市安监局、市教育局汇报事故的基本情况。
　　2、组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校正常的教育秩序和社会治安。
　　3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场。
　　4、按照应急预案迅速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低限度。
　　5、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。
　　6、配合上级部门对事故的调查处理工作。
　　7、做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。
　　8、根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充，使之更符合教育的实际情况。
　　五、工作原则
　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
　　六、工作目标
　　1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。
　　2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
　　七、安全事故抢险救灾应急预案
　　（一）火灾事故应急预案。
　　发生火灾事故时，应采取如下措施：
　　1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告校长。
　　2、迅速切断有关电源。
　　3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
　　4、积极配合消防人员灭火。
　　5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
　　火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”：
　　1、要镇静分析，不要盲目行动。
　　明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也可要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。
　　2、要选好逃生办法，不要惊慌失措
　　如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如楼梯虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出；如果楼梯火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三楼，被迫跳楼时，也要向地面抛些棉被等物增加缓冲，然后手扶窗台往下跳以缩小高度，并保证双脚落地，失火楼房不得使用电梯。
　　3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场
　　不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
　　（二）食物中毒应急预案。
　　根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因：
　　、食用了带有某些病菌、细菌的食物；
　　、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质；
　　、误食了残留有化学药品或农药的食物。
　　一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施：
　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
　　2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
　　5、做好家长、家属的工作。
　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
　　（三）触电事故应急预案
　　如发生触电事故，应立即采取如下措施：
　　1、立即切断电源；
　　2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；
　　3、迅速向教育局报告；
　　4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。
　　（四）交通安全事故应急预案
　　一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。
　　（五）其它伤害事故应急预案。
　　1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
　　2、及时向局报告。
　　3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
　　4、通知受伤害者的家属或家长。
　　5、妥善处理事故。
　　八、主要处置措施
　　1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
　　2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。
　　3、向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级帮助指导。
　　4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
　　5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。
　　6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
　　7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。
　　8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理；
　　9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
　　10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
　　九、突发事件发生后的对策和措施
　　1、学校发生突发事件时，由校长在第一时间以最快捷的方法，立即将所发生的突发事件情况报告市教育局（教育局值班电话：xxx）
　　2、由校长组织指挥抢险救援工作，做好全体师生的思想稳定工作，引导全体师生积极投入到抢险救援工作中，力争把损失降到最低点。
　　3、在24小时内由校长将事件书面报告给教育局。
　　4、事件的报告内容：
　　（1）事件的类别、发生的时间与地点；
　　（2）事件的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；
　　（3）事件原因、性质的初步判断；
　　（4）事件抢救处理的情况和采取的措施；
　　（5）事件报告的签发人和报告时间。
　　学校假期突发事件应急预案篇9
　　为应对学校防不胜防的突发事故，及时、有序、高效地做出相应处理，最大努力减少学校的损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。
　　一、本预案中突发事故主要指危及师生健康和生命安全的。突发性意外事件。如：
　　一、传染性、季节性或暴发性疾病；
　　二、群体性师生食物中毒事故；
　　三、来自校内外的袭击、伤害性事故；
　　四、组织师生外出活动时的意外交通事故；
　　五、集体活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故；
　　六、校内的火灾事故；
　　七、建筑和设备的安全事故；
　　八、教职工、学生家长中可能激化的矛盾；
　　九、其它自然或人为的突发事件。
　　二、坚持早预防、早发现、早报告、早救治原则。
　　一、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持按章办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种隐患。
　　二、早发现。落实责任，严格执行学校的各项检查制度，关注学校每位师生的健康状况和情绪倾向，发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。
　　三、早报告。严格执行日报告和零报告制度，及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息，必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。
　　四、早救治早隔离。坚持谁发现谁首先受理的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的，对密切接触病人的人群和班级，根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理。
　　三、一旦学校出现突发事件，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。
　　一、突发事故应急处理指挥领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是：
　　（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
　　（2）在第一时间向上级有关部门报告情况。
　　（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
　　（4）密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。
　　（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
　　（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。
　　二、现场控制组：由事故涉及部门的直接分管领导（含中层领导）任组长，事故涉及的直接工作人员、事故发现者、亲历者为成员组成，其职责是：
　　（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。
　　（2）排查其他发病或受伤人员，组织力量送伤病员到医院救治；
　　（3）接待家长，做好情况解释说明及思想疏导工作，安抚家长情绪；
　　（4）组织班主任管好班内学生。
　　（5）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
　　三、通信联络组：由办公室负责，职责是：
　　（1）按照指挥领导小组的决定，在第一时间向上级通报情况。
　　（2）做好学校内部的通信联络工作。
　　四、信息资料组：由办公室负责，其职责是：
　　（1）采集突发事故全过程的各种信息资料。
　　（2）撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料。
　　（3）作好相关数据的分类统计、分析工作。
　　五、医疗救援组：由值周教师负责，其职责是：
　　（1）组织护送受伤或发病者去医院救治。
　　（2）配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。
　　（3）接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。
　　（4）随时与分管领导保持联系。
　　六、后勤保障组：由总务处负责，相关班主任参与，其职责是：
　　（1）做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。
　　（2）配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作。
　　（3）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。
　　（4）积极联系保险部门，协助投保者的家长争取保险理赔。
　　七、消防技术组：由学校电路维护人员负责，其职责是：
　　（1）做好消防栓和电源控制工作。
　　（2）迅速打开水源开关和断开失火部位电源，并奔赴火灾现场等待工作安排。
　　四、各类事故（件）应急预案
　　（一）食物中毒应急预案：
　　一、发现师生有食物中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速将发病人员送乡医院会诊，必要时拨打120急救（现场控制组、医疗救援组）。
　　二、领导小组组织成立临时事故调查组，立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以备卫生部门检验。迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。临时事故调查组由分管后勤副校长任组长，总务主任、食堂管理员为成员组成。
　　三、及时通知家长并做好安抚工作，迅速向上级教育、卫生、政府等主管部门报告情况（后勤保障组、通信联络组）。
　　（二）传染病（含师生突发疾病）应急预案：
　　一、师生在家中出现疑似传染性疾病后，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除属非传染病后，才能回校上学、上班。
　　二、师生若在校内出现疑似传染病，要迅速到乡医院就诊，学生出现疑似传染病的，班主任还应立即通知家长或监护人。家长或监护人不能陪同的，由班主任送去医院就医。
　　三、立即对传染病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所要组织人员进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散（后勤保障组）。
　　四、迅速将疫情报告市疾控中心和教办（通信联络组）。
　　（三）交通事故应急预案：
　　一、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，紧急拨打122事故处理电话，迅速报告交警部门（现场控制组）。
　　二、迅速将伤者送到医院进行救治（现场控制组、医疗救援组）。
　　三、组织人员保护现场，看住肇事车辆及肇事人，记下肇事车辆的牌照，以备交警部门进行处理（现场控制组）。
　　（四）发生地震、暴风雨等自然灾害应急预案：
　　一、对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，做出安全部署，加强防范（学校分管领导）。
　　二、对不可预见性自然灾害，对危险区域发出安全预警，划出隔离带，禁止师生通行，尽力采取保护和自救措施（值周小组）。
　　三、发生自然灾害时，要树立生命至上，不恋钱财的生命价值观。根据情况，必要时采取停课等措施，将学生疏散到安全地带，通知未上学学生在家等候通知（值周小组、班主任）。
　　四、教育教学活动（含放学）危及师生安全时，应及时取消活动，并做出合理安排，采取必要的防范措施，尽力避开危险区域和时段（活动组织者）。
　　五、在上（放）学途中，可能危及学生安全的，要避开危险地段。学校应及时告知家长接送（班主任）。
　　六、一旦突发地震、暴风雨等自然灾害，应及时将事实情况汇报上级主管部门（通信联络组）。
　　（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案：
　　一、发生火灾和建筑物倒塌时，严格禁止学生参与救火，事故现场的教师要积极组织学生自救，并及时将学生带至远离火源和倒塌区域的安全地段。
　　二、事故现场的教师在一边组织指挥学生紧急疏散时，还要以最快的速度将信息向学校领导报告。
　　三、学校要迅速组织力量（在校的全体教职工）到现场施救，采取先救人后救财，并利用一切救火设备组织自行扑火，并立即拨打1二十、119求助。
　　四、学校领导要立即通知消防技术组成员到达现场切断电源，打开水阀。
　　五、疏散集结地点一般设学校操场，若遇紧急情况，则直接疏散出校园（后勤保障组、班主任）。
　　（六）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案：
　　一、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向分管领导报告，并送乡医院救治。班主任迅速通知家长，由家长陪同就医，若家长不能陪同的，班主任陪同到医院就医。
　　二、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值周小组，及早将闯入者逐出学校。
　　三、发现校内有可疑人员在对师生袭击、行凶、行窃和与师生斗殴，现场第一位发现事件的教职工，应迅速采取措施进行劝止，并将情况迅速报告学校领导或拔打110报警求助。
　　五、信息报告：
　　一、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导或相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向上级主管部门汇报。
　　二、向外发布事件情况，需经学校领导同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得虚报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等媒体的采访。
　　三、事态应急期间，学校突发事故应急处理指挥领导小组成员和相关教职工必须保证通信畅通。
　　六、附则：
　　一、学校根据实际情况变化，及时修订本预案；未列入本预案的事故应急预案以单独文件制订。
　　二、本预案自xx年x月1日起开始实施。
　　学校假期突发事件应急预案篇10
　　根据教育局要求、和中心学校安排，为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，我校坚持“以人为本”“预防为主”“依法管理、确保安全”的原则，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本预案。
　　一、成立安全应急领导小组
　　组长：周杰
　　副组长：赵一锋、赵有芬、
　　成员：各班班主任和科任教师
　　二、主要职责
　　1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
　　2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。
　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
　　4、突发事件的临时指挥实行值班制度，
　　（一）、传染性疾病
　　1、学校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
　　2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，由村医作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由校医或班主任老师护送去医院。
　　3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院市传染病医院诊治。
　　4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
　　5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
　　6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报县教育局和疾控中心，并对病人作跟踪了解。
　　7、学校发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
　　（二）、食物中毒
　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
　　2、迅速向中心校及卫生防疫部门报告。
　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
　　5、做好家长、家属的工作。
　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
　　（三）、建筑物倒塌或发生火灾时
　　事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。
　　（四）、突发事件
　　1、遇来人来防未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导，及日将闯入者查清逐出。
　　2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。
　　3、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。
　　4、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。
　　（五）、楼道安全管理及疏散
　　1、每天值日教师要严格按照值勤制度，在校门口迎接师生的到来。
　　2、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。违者通报批评。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
　　3、防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
　　4、各班主任要进行遵守秩序、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
　　5、学校要不定期的对学校楼道、楼梯设施：楼梯照明进行检查，发现问题，及时补救、整改。
　　（六）其它伤害事故应急预案。
　　1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
　　2、及时向教育局和中心学校报告。
　　3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
　　5、妥善处理事故
　　学校假期突发事件应急预案篇11
　　为了及时妥善处理我校发生的突发事故，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本应急预案。
　　一、成立学校应急处理指挥机构：
　　学校成立安全突发事故处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。
　　附：安全紧急情况处理小组名单：
　　组长：
　　副组长：
　　组员：
　　主要职责：
　　1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
　　2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。
　　3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。
　　4、根据需要对现场采取控制措施。
　　二、各类事故（事件）应急预案
　　（一）食物中毒应急预案：
　　1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
　　2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。
　　3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。
　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。
　　（二）传染病应急预案
　　1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。
　　2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。
　　3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
　　（三）应急预案
　　1、发生后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。
　　2、迅速将伤者送到医院进行救治。
　　3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。
　　（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案
　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。
　　（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案
　　1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。
　　2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。
　　3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。
　　（六）晚自修期间停电应急预案
　　1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责组织、管理好本班学生。
　　2、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。
　　3、若停电15分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。
　　4、晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。
　　5、为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。
　　（七）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案
　　1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。
　　2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。
　　3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发
　　事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。
　　（八）楼道安全应急预案
　　1、不准在楼道狂追狂打、高声叫喊
　　2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍
　　3、不准攀爬楼道围栏
　　4、集体行进中，不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学
　　5、楼道中要做到礼让右行。
　　6、上学、放学、课间操等人员通行的高峰期，禁止其他人员在主流人群中逆行；同时校园值班人员要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的发生；
　　7、（保卫处负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级集体活动行进线路的确定、学生楼道行进规范的训练，楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检查记录。
　　8、楼道安全管理责任及值班人：
　　总负责：季红祥
　　分工：星期一：金士华星期二：杨红雨星期三：洪高峰
　　星期四：季洪祥星期五：王学来
　　（九）学校日常安全管理
　　1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。
　　2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。
　　3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。
　　三、信息报告：
　　1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。
　　2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。
　　3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
　　学校假期突发事件应急预案篇12
　　一、指导思想
　　认真贯彻省、市、县教体局预防青少年儿童溺水工作会议和相关精神，充分认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，建立联防联控工作机制，切实把校园防溺水工作落到实处。
　　二、工作目标
　　各校园要坚持预防为主的方针，加大对学生进行预防溺水安全教育力度，采取多种途径和方式，有针对性的对学生进行预防溺水专题的安全教育活动，切实增强学生安全意识，提高自我救护能力，杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。
　　三、适用范围
　　本预案适用各校园可能发生或已经发生的学生溺水事故，各校园预防学生溺水工作应急预案是本预案的组成部分和延伸。
　　四、组织机构及职责
　　（一）、指挥领导机构
　　组长：刘松平
　　安全干事：陈国椿
　　办公室：雷和勇、涂海浪
　　成员：刘德、林龚宇、刘茜、彭小龙、黄永源
　　杨汉猛、沈克金、周美勇、杨礼宙
　　领导机构主要职责：
　　研究决定突发学生溺水事故应急工作对策，审定突发学生溺水事故应急预案。
　　开展一般、较大突发学生溺水事故的应急处置的组织指挥，在教体局领导下开展重大突发学生溺水事故应急处置的组织指挥工作。
　　在应对和处置突发学生溺水事故工作中协调与乡镇、村委的关系。
　　领导全系统学生溺水事故预防、应急处置、善后处理和维护稳定等工作。
　　法律、法规等规定的其他职责。
　　（二）组织机构
　　中心学校工作领导小组下设一个办公室、四个业务工作小组及其职责：
　　1。中心学校工作领导小组办公室设中心学校，负责指导学校突发学生溺水事故的监测预警，协调学校突发学生溺水事故应急处置。
　　2。四个业务工作小组：
　　救援及疏导小组，由事发学校人员组成，负责伤员的抢救及现场秩序维护。
　　事故救护小组，由事发学校人员组成，负责联系医院、伤员抢救及运送。
　　善后及后勤工作小组，由中心学校办公室及事发学校行政工作人员组成，负责事故调查、家属安抚和保险赔付等。对外联络小组，中心学校办公室，负责对外宣传。
　　五、运行机制
　　1、预防。按照全省中小学幼儿园预防学生溺水专项行动求，严格落实任务清单，切实预防学生溺水事故发生。
　　2、预测和预警。应急工作领导小组办公室要加强对突发学生溺水事故预测、预警工作的指导、监督和管理，保障应急信息畅通，做到早发现、早报告、早处置。
　　3、应急报告。当突发学生溺水事故后，事发学校要
　　在第一时间向中心学校应急工作领导小组报告，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括事发时间、地点、人数、简要情况和已经采取的措施等。
　　六、应急处置
　　（一）先期处置
　　学生溺水事故即将发生或已经发生的学校第一时间向中心学校报告，并立即开展应急救援工作，采取有力措施控制事态恶性发展。中心学校工作人员及时赶往事发地或事发学校，协助、参与做好应急处置工作。严重或特别严重学生溺水事故即将发生或已经发生，中心学校应急工作领导小组立即启动本预案全力进行处置，及时控制事态恶性发展，并教体局、乡镇政府报告。
　　（二）应急响应
　　接到严重或特别严重学生溺水事故报告后，中心学校应急工作领导小组迅速采取如下处置措施：
　　1。中心学校校长带领应急工作领导小组立即赶赴事发学校或事发地，指挥、协调应急处置工作；
　　2。对事发学校或事发地做出具体指示，责成学校事发现场负责人采取相应的应急措施；
　　3。协调事发学校与属地政府、相关职能部门的关系；
　　4。请求县教体局、乡镇政府和有关部门给予支援。
　　（三）指挥协调
　　本预案启动后，中心学校和事发学校或事发地立即进入应急状态，保障应急通讯畅通，统一调配应急救援队伍和应急物资。成立现场指挥机构和若干个业务工作小组，迅速开展以下工作：
　　1。与属地政府、相关单位协调，共同做好现场应急处置工作。
　　2。对现场应急处置工作的重大事项做出决策。
　　3。组织营救和救治受伤的人员，疏散、撤离、安置可能受到伤害的人员。
　　4。划定危险区域，设立警戒线，维护现场秩序。
　　5。采取措施保障事发学校正常的教育教学秩序。
　　6。向县教体局报告应急处置、事态评估事项和工作建议。
　　（四）应急结束。
　　中心学校应急工作领导小组和现场指挥机构确认学生溺水事故得到妥善处置，危险已经消除，即向县教体局提出结束现场应急的报告，经教体局同意，应急预案终止实施，现场应急指挥机构即告撤销。
　　七、后期处理
　　1、现场善后。中心学校应急工作领导小组办公室、事发学校会同有关部门对现场留证、现场清理和处理，建立完善专项工作台账，安抚受害人家属情绪，恢复学校正常的教育教学秩序，做好维稳工作。
　　2、保险赔付。学生溺水事故发生后，事发学校主动向相关保险公司报案和联络，出具相关证明材料，落实保险赔付工作。
　　3、事故调查。中心学校应急工作领导小组办公室会同有关部门查清事实真相，统计人员及物资损失，调查事故发生的原因，形成书面报告送交县教体局。
　　4、执纪问责。在学生溺水事故充分调查取证且事实、责任清楚之后，依据《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《江西省人民政府办公厅关于印发江西省预防中小学生溺水管理暂行办法的通知》等法规、文件进行执纪问责。
　　八、附则
　　本预案由应急工作领导小组办公室负责解释。本预案自发布之日起实施。
　　学校假期突发事件应急预案篇13
　　一、指导思想
　　以建设平安校园为目标，牢固树立“教书育人、安全第一”的思想，充分发挥本校各职能部门的作用，正确、快速地处理本校突发公共事件，确保师生员工生命和财产安全，维护学校稳定。
　　二、适用范围
　　本预案适用于大坪中学校内发生的，依据有关规定需要镇、县政府及相关部门协助进行处置的突发公共事件：
　　（1）人员伤亡事故；
　　（2）危及学校安全的刑事案件；
　　（3）因自然灾害而危及师生的紧急事件；
　　（4）校内发生重大火灾的；
　　（5）校内一次发生食物中毒和传染病人数在10人以上的；
　　（6）学生发生群体上访、闹事的；
　　（7）其它突发事件。
　　三、处置原则：
　　在校委会的统一领导下，相关部门分工合作，密切配合，本着“先控制，后处置、救人第一，减少损失”的原则，迅速、高效、有序开展抢救工作。
　　四、指挥系统及工作职责：
　　学校成立突发公共事件应急领导小组，指挥和组织相关人员对突发公共事件的应急处理工作。
　　领导小组组长：赵明博
　　副组长：
　　成员：值周教师、各班班主任
　　（一）学校突发公共事件应急领导小组职责
　　1、及时向上级有关部门报告事故情况。
　　2、启动事故应急救援方案，组织实施救援行动。
　　3、疏散现场无关人员到安全区域。
　　4、救护受伤人员和寻找失踪人员。
　　5、维护现场秩序，做好事故现场的警戒和保护。
　　6、做好事故善后工作。
　　7、信息报告。
　　（二）各处室及相关人员职责
　　1、带班领导：负责突发事件的信息收集和送达，协调联络校长和各处室开展工作；负责事故的查处，追究相关人员的责任等工作。
　　2、值周教师：负责突发事件的报告和查处等工作。
　　3、门卫人员：负责落实《门卫和门禁制度》和突发事件的报告。
　　4、教导处：负责组织师生实施防、抢、撤和恢复教学秩序等工作。
　　总务处：负责救援物资、器材、资金的调配。
　　政教处：负责事故的查处。
　　团委：负责事故处置前后的宣传报道。
　　5、班主任、各处室负责人、各项工作负责人，负责安全事故信息的登记、报告、处理、建档，按学校应急领导小组要求开展事故前期的应急救援指导工作；协助处理突发事件，死伤学生的善后事宜；负责执行预案期间有关信息的上传下达和值班；配合有关部门进行事故调查，追究相关人员责任。
　　五、救援程序
　　1、实行事故信息报告直接责任人负责制。事故发生后，直接责任人立即向校长报告，领导小组研究后，凡应上报的在2小时内向县局安全股报告，并根据突发事件的性质和类型，同时向公安、交警、安监、卫生、消防等相关部门报告，请示紧急救援。报告内容：事故发生的准确时间、地点、事故简要经过、原因、等级；事故先期救援情况；建议适应采取什么措施。
　　2、学校安全领导小组接到报告后，拿出先期处理意见，领导师生做好事故处置及救援工作。
　　六、事故应急响应
　　（一）校长是本校安全工作的第一责任人，负责安全工作的是直接责任人，事故相关的人是具体责任人。在事故发生后，第一时间赶到场，迅速启动本校事故应急预案先期处置，采取有力措施，保护师生生命和国家财产，控制事故的扩大。
　　（二）组织现场抢救
　　1、应急预案启动后，安全领导小组立即投入工作。各相关工作按领导小组的指令开展事故处置和救援工作。
　　2、事故发生后要与当地有关部门紧密合作，使救援各部门能顺利地进入现场；抢救人员和物资能及时到位；现场秩序能得到有效控制；师生能很快移到安全地带；受伤人员能及时得到救治，安抚工作能很快进行，促使现场抢救取得成效，最大限度地减少损失。
　　七、事故善后工作
　　1、事故造成财产损失的，由领导小组对损失的财产进行造册登记、测量评估，形成材料，该上报的逐级上报。造成人员伤亡的，按国家有关规定协上级做好安抚工作。
　　2、凡事故影响正常教学的，各处室应创造条件，克服困难，尽快恢复教学。
　　3、依照有关规定实行责任追究制。对瞒报、漏报、误报的要追究相关人员责任。对因工作责任造成国家财产受到严重损失或重大社会影响的事件，依照有关规定追究相关人员责任。做到事故原因不查清不放过，责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。
　　八、注意事项及要求
　　1、事故处理坚持统一指挥、科学决断、有效处置、确保安全。
　　2、全校师生要严格落实学校制定的安全制度和安排，全校教师要以大局为重，不得相互推诿、贻误抢救时机。
　　3、各处室各相关安全工作的人员都要学习有关业务知识，增强安全意识，提高事故处置能力。
　　本预案由大坪初级中学负责解释，自印发之日起实施。