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幼儿园消防演习应急预案

2月2日 虎狼旗投稿
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  2020幼儿园消防演习应急预案(精选3篇)
  在日常生活或是工作学习中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,预先制定应急预案是必不可少的。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的2020幼儿园消防演习应急预案(精选3篇),欢迎大家分享。
  幼儿园消防演习应急预案1
  为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。
  一、时间、地点、内容:
  演练时间:20XX年4月10日
  地点:梅会幼儿园
  内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;
  (2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
  二、组织领导:
  组长:梅文会
  副组长:张霞查远行
  成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银
  三准备工作
  1。准备警报声:
  2。各班教师组成三人班组(教师保育员教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育
  3。师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等
  4。幼儿园楼道安全疏散示意图
  四疏散原则
  1。一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼
  2。听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。
  五逃生路线
  第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。
  第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。
  一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
  二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。
  六人员安排
  1、指挥小组
  xxx:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。
  xxx:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。
  xxx:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)
  xxx:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角)
  x医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。
  3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)
  组长:xxx。
  组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火
  食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。
  4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)
  组长:x老师
  组员:xx负责拨打119火警电话。
  xx拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。
  5、摄影小组(拍摄演习的场面)
  组长:xxx
  组员:xxxxx
  器材:照相机、摄像机
  七演练过程
  1、现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”
  2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。
  3、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”
  (1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离
  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌
  (3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不许漏下一名幼儿
  (4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确
  4、集中大操场。组织幼儿有序排成24路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。
  5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。
  八组织纪律教育
  各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
  幼儿园消防演习应急预案2
  一、活动目的
  为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
  二、时间、地点、参加人员
  时间:20XX年8月18日下午3点。
  地点:幼儿园
  参加人员:全体教职工及幼儿。
  三、演练道具
  消防烟雾发生器LD400I、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
  四、现场人员分工
  现场总指挥:一名现场副指挥:一名
  报警人员:一名道具准备:各班保育员
  救护人员:一名
  疏散人员:各班教师及保育员
  五、演练的具体操作程序
  (1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习烟雾发生器发烟,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
  (2)报警组王素梅拨打“119”报警,由洪源回迅速向上级领导报告失火情况,施连岱打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
  (3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。
  疏散顺序:
  教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
  拟定路线:
  大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。
  (4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
  (5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
  (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
  (7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;
  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。
  幼儿园消防演习应急预案3
  为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
  一、演练的时间、参加人数
  时间:
  人数:全园
  二、演练领导小组及应急小组成员
  1。现场指挥:
  2。班级组织指挥:各班老师
  3。摄影
  三、准备工作:
  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
  四、疏散集中地:操场
  五、幼儿逃生路线:
  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一
  六、演练过程
  1、警报声起
  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成12排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
  七、演练前的安全教育
  、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
  、安全注意事项:
  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,
  2、下楼时要保持安静。
  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
  八、对易发事故的估计和应急措施
  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏的事故。采取的措施是:
  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

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