六年级数学比例测试题参考示例

　　数学六年级《比例尺》教学设计
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　　数学比例篇一：六年级数学比例测试题
　　六年级数学比例测试题比较有代表性的的题
　　比例练习题（四）
　　一、想一想，填一填。
　　1、在4：748：84中，4和84是比例的（），7和48是比例的（）。
　　24：524（）（）：15
　　3、大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆周长最简单的整数比是（），面积最简单的整数比是（）。
　　412的约数有（），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（）。
　　5、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是16，则另一个内项是（）。
　　二、请你来当小裁判。（9分）
　　1、由两个比组成的式子叫做比例。（）
　　2、把一个比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，这个比的比值不变。（）
　　3、如果8A9B，那么B：A8：9。（）
　　4、由2、3、4、5四个数，可以组成比例。（）
　　5、在比例里，两个外项积除以两个内项积商是1。（）
　　三、选择正确答案的序号填在括号内。
　　1。下面第（）组的两个比不能组成比例。
　　A、8：7和14：16B、0。6：0。2和3：1C、19：110和10：9
　　2、在钟面上，分针和时针旋转速度的比是（）。
　　60：1360：112：1
　　3、因为3a4b，所以（）。
　　ab34a43bb3a43a4b
　　四、写出下列解比例的解法依据。
　　85X20420X340
　　20X854根据
　　X34020根据
　　五、解比例
　　X：146：280。25x7。515x83：0。5
　　1、合唱组男女生人数的比是57，其中有女生25人，这个合唱组男生多少人？
　　1、一辆客车和一辆小汽车的速度比是1：2，如果小汽车的速度是120千米，那么客车的速度是多少千米？
　　2、花园小区1号楼的实际高度是45米，它的高度与模型高度的比是500：1。模型的高度是多少厘米？
　　比例练习题（五）
　　一、想一想，填一填。
　　1、在4：748：84中，4和84是比例的（），7和48是比例的（）。
　　24：524（）（）：15
　　3、大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆周长最简单的整数
　　比是（），面积最简单的整数比是（）。
　　412的约数有（），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（）。
　　5、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是16，则另一个内项是（）。
　　二、请你来当小裁判。（9分）
　　1、由两个比组成的式子叫做比例。（）
　　2、把一个比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，这个比的比值不变。（）
　　3、如果8A9B，那么B：A8：9。（）
　　4、由2、3、4、5四个数，可以组成比例。（）
　　5、在比例里，两个外项积除以两个内项积商是1。（）
　　三、选择正确答案的序号填在括号内。
　　1。下面第（）组的两个比不能组成比例。
　　A、8：7和14：16B、0。6：0。2和3：1C、19：110和10：9
　　2、在钟面上，分针和时针旋转速度的比是（）。
　　60：1360：112：1
　　3、因为3a4b，所以（）。
　　ab34a43bb3a43a4b
　　四、写出下列解比例的解法依据。
　　85X20420X340
　　20X854根据
　　X34020根据
　　五、解比例
　　X：146：280。25x7。515x83：0。5
　　8x34126。5x3。2540。90。0330X
　　五、应用题：
　　1、合唱组男女生人数的比是57，其中有女生25人，这个合唱组男生多少人？
　　1、一辆客车和一辆小汽车的速度比是1：2，如果小汽车的速度是120千米，那么客车的速度是多少千米？
　　2、花园小区1号楼的实际高度是45米，它的高度与模型高度的比是500：1。模型的高度是多少厘米？
　　3、用某洗洁精洗水果以1：1000稀释，现在有3000毫升的水，要加入多少毫升的洗洁精？
　　六、用下面的四个数组成比例，看看能组成几个？
　　3468
　　（三）问题训练单
　　1、食品加工厂准备把一批新酿的醋装瓶运往商店。
　　每瓶容量ml2505007501500
　　数量瓶1200600400200
　　每瓶容量与所装瓶数是否成反比例？为什么？
　　2、已知x和y是成反比例关系，根据表中的条件填写下表。x21540
　　y50。156
　　3、选择（把正确答案的序号填在括号里）。
　　（1）成正比例的两种量在变化过程中，一种量缩小，另一种量就（
　　A扩大B缩小C不变化
　　（2）成正比例的两种量在变化时的规律是它们的（）不变。
　　A和B差C积D商
　　（3）正方形的周长和它的边长（）。
　　A成正比例B不成正比例
　　（4）一堆煤，已烧的吨数和剩下的吨数（）。
　　A成正比例B不成正比例
　　（5）成反比例的两种量中，一种量扩大，另一种量（）。
　　A随着扩大B随着缩小C不变
　　（6）成反比例的两种量变化的规律是它们的（）一定。
　　A和B差C积D
　　（7）一本书的总字数一定，每页字数与页数（）。
　　A成反比例B不成反比例
　　（8）三角形的面积一定，它的底和高（）。
　　A成反比例B不成反比例
　　）。
　　数学比例篇二：人教版六年级数学《比例》试题及答案
　　六年级下册比例
　　一、填一填
　　1、（）叫做比例。
　　2、在一个比例中，两个内项正好互为倒数，已知一个外项是
　　3、北京到天津的实际距离是120千米，在比例尺是2，则另一个外项是（）。51的地图上，两地的图上距离是（）厘米。5000000
　　4、如果2a3b，那么a：b（）：（）。
　　5、用12的因数中的任意四个数组成一个比例是（）。
　　6、3：（）6：10（）：35
　　7、在总价、单价和数量三种量中，
　　当（）一定时，（）与（）成正比例
　　当（）一定时，（）与（）成正比例
　　当（）一定时，（）与（）成反比例
　　8、配置一种淡盐水，盐占盐水的1
　　19，盐与水的比是（）。
　　二、判断对错
　　1、如果甲数是乙数的1
　　5（甲、乙均不为0），甲与乙的比是1：5。（）。
　　2、用同样的方砖铺地，铺地面积与方砖块数成反比例。（）
　　3、一项工程，甲独做要10小时，乙独做要8小时，甲、乙工作效率的之比是
　　（）
　　4、圆的面积与它的半径成正比例关系。（）
　　5、求比例中的未知项，叫做解比例。（）
　　6、一幅地图的比例尺是1：500000m。（）
　　三、选一选，将正确答案的序号填在括号里。
　　1、一个加数一定，和与另一个加数（）。
　　A、成正比例B成反比例C不成比例
　　2、出粉率一定，面粉质量与小麦质量成（）
　　A、成正比例B成反比例C不成比例
　　3、在一副平面图上，用图上距离2cm表示实际距离200m，这幅图的比例尺是（）
　　A、1：100B、1：1000C1：10000
　　5：41
　　4、按1：5将长方形缩小，就是将长方形的面积缩小到原来的（）
　　A、111B、C、52510
　　5、用3、4、16、12四个数组成比例，正确的是（）
　　A、3：164：12B、3：412：16C、16：124：3
　　四、算一算，解比例x：1011123：0。4：x1。2：2432。4x
　　五、画一画，操作题。
　　学校要建一个长100m，宽60m的长方形操场用1：1000的比例尺画出操场的平面图。
　　六、想一想，解决问题
　　1、六年级学生外出活动，每6人一组，可分为56组，如果每8人一组，可分为多少组？
　　2、一辆汽车2小时行90km，照这样计算，行驶315km要多少小时？
　　3、一个长方形足球场，长180米，宽90米，把它画在比例尺是
　　上的足球场面积是多少？
　　4、一根木料，锯3段需要4分钟，如果钜5段，需要多少分钟？
　　21的图纸上，画在图2000
　　答案：
　　一、填一填
　　1、表示两个比相等的式子
　　2、52
　　3、2。4
　　4、3：2
　　5、1：62：12（答案不唯一）
　　6、521
　　7、单价总价数量；数量总价单价；总价单价数量
　　8、1：18
　　二、判断对错1、2、3、4、5、6、
　　三、选一选1、C2、A3、C4、C5、BC
　　四、算一算1、x7。52、x
　　六、解决问题
　　1、解、设可分为x组，8x656x6568x42答：可分为42组。23、x0。63
　　3159090x3152x7答：行驶315千米要7小时。x2
　　113、1801009cm901004。5cm94。540。5cm2答：画在图上的足球场200020002、解、设要x小时，
　　面积是40。5cm2
　　4、312（次）514（次）
　　解：设需要x分钟
　　4x24
　　2x44
　　X8答：需要8分钟。
　　3
　　数学比例篇三：小学六年级数学比例讲义
　　第3讲比例
　　【课首小测】
　　一、判断题
　　1。圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的直径，宽等于圆柱的高（）2。底面半径为2米的圆柱体，它的底面周长和底面积相等（）3。等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米，这个圆锥的体积是8立方分米（）
　　二、填空题
　　1。我们把圆的周长与直径的比值叫做（），用字母（）表示。
　　2。用一张长4。5分米，宽2分米的长方形纸，围成一个圆柱形纸筒，它的侧面积是（）
　　3。圆柱体积是与它等底等高圆锥体积的（）倍
　　4。一个圆柱体，它的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的体积是（）
　　三、应用题
　　1。一个圆柱体底面半径是2分米，圆柱侧面积是62。8平方分米，这个圆柱体的体积是多少立方分米？
　　2。有一个圆柱形储粮桶，容积是3。14立方米，桶深2米，把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0。3米的圆锥这个储粮桶装的。稻谷体积是多少立方米？（保留两位小数）
　　3。用一张长2。5米，宽1。5米的铁皮做一个圆柱形烟筒，这个烟筒的侧面积是多少？（接口处忽略不计）
　　【互动导学】
　　【知识梳理】
　　1、比例和比例的性质2、比例尺
　　3、正比例关系与反比例关系4、正反比例关系的判断
　　【导学】一比例和比例的性质【知识点】
　　1。比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。
　　如：
　　a：：d内项外项只要两个比的比值相等，就能组成比例。
　　比与比例的区别
　　2、比例尺
　　图上距离与实际距离的比，叫这幅图的比例尺。
　　图上距离
　　实际距离
　　3、解比例的方法：
　　根据比例的基本性质解比例，先把比例转化成外项乘积和内项乘积相等的形式（即方程），再通过解方程来求出未知项的值。（注：在转化过程中比例的内项、外项要严格区分）
　　比例尺？
　　【例题】1：已知a？d？b？c，根据比例的基本性质，可以写出几个不同的比例式？
　　【例题】2：解比例：？1：x
　　1132079
　　【我爱展示】
　　1。下面两个比不能组成比例的是（）
　　A10：12和35：42B20：10和60：20C4：3和60：45D35：7和15：32。下面四组数中，可以组成比例的是（）
　　A2、5、3、4B2、4、6、8C2、9、3、6D3、2、1、73。如果6x5y，那么（）
　　Ax与y的比是5：6Bx与y的比是6：5Cy与x的比是6：5D无法却定
　　4、判断10：12和1：
　　5、小明买4本同样的练习本用了4。8元，3。6元可以买多少本这样的练习本？
　　6
　　能否组成比例。5
　　【导学】二正比例关系与反比例关系【知识点】
　　1（转载于：www。hNNsCy。coM博文学习网：数学比例）、正比例关系与反比例关系的异同点：
　　2、正反比例关系的判断：
　　判断正比例与反比例的关系时应注意的问题1。先判断两个量是不是相关联的量
　　2。再判断两种量中相对应的两个数积一定还是商一定，如果积一定，这两种量就成反比例
　　关系；如果商一定，这两种量就成正比例关系
　　【例题】判断下列说法是否正确：
　　（1）一条路的长度一定，已经修好的部分和剩下的部分成反比例关系（）（2）表示x和y成正比例的关系式是xyk（一定）（）（3）圆周率和圆的周长成正比例关系（）
　　【我爱展示】
　　1。下面各题中成正比例的是（）
　　A笔记本单价一定，数量和总价B汽车行驶路程一定，行驶的速度和时间C工作总量一定，工作时间和工作效率D一袋大米的质量一定，吃了的和剩下的2。如果
　　4。54
　　？，那么x和y（）xy
　　A成正比例B成反比例
　　C不成比例D无法判断3。下列关系中，成反比例的是（）A分数值一定，它的分子和分母的关系B六（1）班的出勤与缺勤人数
　　C报纸的单价一定，订阅份数与总价的关系
　　D在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数的关系
　　4。成反比例的两个量中，一种量扩大，另一种量（）A随着扩大B反而缩小C没有变化D无法确定
　　5。饼干的总块数一定，每人分得的块数与人数成
　　6。甲数是乙数的80，甲数和乙数成比例。
　　7。a与b成反比例，b与c成正比例，那么a与c成比例。
　　【能力展示】
　　【知识技巧回顾】
　　1、复述比例的相关概念及知识点。2、解比例的方法技巧。
　　【强化拓展训练】
　　2组成比例的比是（）1。能与453
　　A6：5B8：15C15：8D5：6
　　2。甲乙两数的比是5：3，乙数是60，甲数是。
　　3。按糖和水的比为1：19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是，现有糖50克，可配制这种糖水克。
　　4下列哪组中的四个数可以组成比例？把能组成的比例写出来。（1）4、5、12和15（2）和
　　5。依照下面的条件列出比例，并且解比例
　　121与2（1）1。2与一个数的比等于的比，求这个数35
　　（2）x与5。4的比值等于2。5除以0。6的商，求x
　　（3）甲数的3等于乙数的2，求甲与乙的比。（甲、乙均不等于0）
　　5
　　111
　　23614
　　3
　　（4）乙的2等于甲的3，求乙是甲的百分之几？
　　3
　　8