四年级美术的教学设计
　　四年级美术的教学设计
　　教材分析：
　　黑白之间的相互转换，会取得意想不到的效果，但只有尝试才干了解。
　　课时：1课时
　　教学目标：
　　1。、引导同学欣赏黑与白图形，激发他们的灵感。
　　2。、使同学掌握黑与白图形的创作灵感。
　　3。、指导同学用学过的图形来表示不同的正负形。
　　教学重点：
　　引导同学欣赏黑与白图形，使同学掌握黑与白图形的创作灵感。
　　教学难点：
　　指导同学用学过的图形来表示不同的正负形。
　　教学思路：
　　一、引导阶段
　　1、引导同学欣赏有关的黑与白的图形，感受黑与白图形之间的相互转换，激发他们的创作灵感。
　　2、引导同学小组交流，谈谈各自的看法。
　　二、发展阶段
　　教师与同学一起总结创作黑白正负图形的要领：
　　1、不规则图形组成的正负形：图形简洁，线条流畅，主要以面的。形式表示。
　　2、对称法组成的正负形：黑与白都是一个完整的图形。
　　3、重复法组成的正负形：每个基本形大小相同，造型简洁。
　　4、二方连续法组成的正负形：由一个基本形可以重复，改变方向组成正负形。
　　三、讨论交流：
　　引导同学讨论、交流，准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画？
　　四、作业要求：
　　1、用黑与白表示正负形。
　　2、图形简洁，有创意，形式感强。
　　3、线条流畅，涂色均匀。
　　五、展示评价：
　　1、同学将作品展示在黑板上。
　　2、引导同学欣赏、评价，“你喜欢哪一幅作品，为什么？”
　　3、引导作者反思，说说“你觉得自身这幅画有何改进的地方？”
　　六、课后拓展：
　　鼓励同学根据这节课所学的正负形，体会其形式美。

《亡羊补牢》中班语言教案《亡羊补牢》中班语言教案《亡羊补牢》中班语言教案教学目标：1学会本课的生字生词，运用查字典和联系上下文、联系生活实际等方法正确理解词语，积累运用词语。2……读《活着》的感想读《活着》的感想读《活着》的感想范文一以一个简洁精短的人生引述，描写着曲折，澎湃，辛酸，痛，笑，哭的人间世事。感受，一个字苦。读到他……读挑山工感想读挑山工感想读挑山工感想《挑山工》这一课主要是讲：作者和几个画友去泰山写生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走着折尺形的路线，却比游人走得快，比游人先到达终点。这……旅游完大连的感想旅游完大连的感想旅游完大连的感想旅游完大连的感想一旅游归来了，除了游玩时的兴奋，剩下的就是疲倦。疲倦了身体，疲倦了心情，回来后的几天，不想吃，也不想动，只想睡……读《水浒传》的个人感想读《水浒传》的个人感想读《水浒传》的个人感想在漫长的暑假中，我初读了四大名着之一《水浒传》。它通过各种艺术手段，成功地塑造了一系列人物典型，让我认识了在梁山聚义的1……小学美术精美的邮票教学设计小学美术精美的邮票教学设计（通用6篇）作为一名教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么问题来了……《邮票上的齿孔》教学设计《邮票上的齿孔》教学设计《邮票上的齿孔》教学设计教学目标1、会认13个生字，会写7个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，从带齿孔邮票的发明过程中受到启……设计邮票教学反思设计邮票教学反思设计邮票教学反思在参观邮局的过程中，孩子们发现了漂亮的邮票，也开始谈论邮票的事。接着，我和孩子们一同收集了各种中外邮票。由于邮票比较小，我担心孩子看……《月亮上的足迹》教案设计《月亮上的足迹》教案设计（精选7篇）作为一名教学工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《月亮上的足……四年级美术《精美的邮票》教学设计四年级美术《精美的邮票》教学设计（精选12篇）作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。一份好的教学设计是什么样子……第七册《邮票上的剪纸》的教学设计第七册《邮票上的剪纸》的教学设计第七册《邮票上的剪纸》的教学设计一。教学目标：1。知识与技能：剪纸艺术在邮票（生活）中的应用实例。剪纸邮票的制作技……四年级美术的教学设计四年级美术的教学设计四年级美术的教学设计教材分析：黑白之间的相互转换，会取得意想不到的效果，但只有尝试才干了解。课时：1课时教学目标：1。、……