童话说说技术创业美文职业
投稿投诉
职业母婴
职场个人
历史治疗
笔记技能
美文纠纷
幽默家庭
范文作文
乐趣解密
创业案例
社会工作
新闻家居
心理安全
技术八卦
仲裁思考
生活时事
运势奇闻
说说企业
魅力社交
安好健康
传统笑话
童话初中
男女饮食
周易阅读
爱好两性

火灾疏散的应急预案

6月26日 浅时光投稿
  灭火和应急疏散预案
  推荐度:
  灭火疏散应急预案演练总结
  推荐度:
  消防灭火疏散应急预案
  推荐度:
  灭火疏散应急预案演练总结
  推荐度:
  相关推荐
  火灾疏散的应急预案范文
  在日常的学习、工作、生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,通常会被要求事先编制应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的火灾疏散的应急预案范文,希望能够帮助到大家。
  火灾疏散的应急预案1
  一、指导思想:
  1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。
  2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。
  二、组织机构:
  1、义务消防队队长:xx荣
  2、义务消防队副队长:xx娜
  3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。
  第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。
  第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。
  三、人员分工:
  1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。
  2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。
  四、各项要求:
  1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;
  2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;
  3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;
  2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;
  3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;
  4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。
  五、灭火预案程序:
  1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。
  2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。
  火灾疏散的应急预案2
  为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。
  一、指导思想
  本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
  二、工作目标
  掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。
  三、成立应急指挥小组:
  组长:
  成员:
  四、临时指挥点:
  广播室
  五、疏散线路安排:
  所有底楼教室的学生在老师的组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操常
  组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。
  一号楼:
  楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。
  秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅
  各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。
  二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操常
  六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。
  其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常
  秩序负责:一楼:xxx
  二楼xxx
  三楼xxx
  四楼xxx
  各班主任带班xxx负责东楼梯口指挥xxx负责西楼梯口指挥。
  六、楼梯疏散老师职责:
  1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。
  2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。
  七、注意事项:
  每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。
  火灾疏散的应急预案3
  我校现有22个班级,学生共有996人,教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。
  为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习,一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾来临时的安全逃生技能。
  一、组织领导:
  组长:
  副组长:
  组员:
  二、演习前准备:
  1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位老师知晓疏散线路图,火灾疏散时的各类常识(教师上网查询)。
  2、各班主任组织学生熟悉疏散线路,向学生讲解正确的逃离姿势等火灾疏散时的各类常识。
  3、每位学生还准备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。
  4、演习具体分工:
  演习总指挥:
  演习总协调:
  各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师(站在离自己办公室最近的楼梯口,做好学生的疏散工作)
  演习操场指挥(总协调):
  5、火灾逃生知识:
  (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
  (2)每位师生要熟悉几条逃生路线(安全疏散路线)。
  (3)在逃离的过程中,一定要保持正确的逃生姿势,如果楼道中只有烟没有火,采用弯腰的低姿势,逃离烟火区;火势大,逃生路线浓烟较重时,可低姿势或匍匐爬行逃离火灾现场。
  (4)在逃离过程中,要保护好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到湿毛巾,请用手帕或撩起衣领捂住口鼻,尽量不要让烟雾进入口鼻。
  (5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。
  (6)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回教室,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
  (7)如果火势很大,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
  (8)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
  (9)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
  三、演习时间:
  20xx年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。)
  四、参加演习人员:
  全校师生
  五、演习地点:
  北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。
  六、演习过程:
  1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号,演习开始。(负责)
  2、演习开始,各楼层、楼梯协调员立即到位。进行现场指挥,注意要指挥师生靠右均匀地从两端的楼梯疏散,以免使某个通道特别拥挤而无法疏散,使全校师生有序地疏散到安全区域。
  4、听到密集锣声后,请班主任或当堂任课老师组织学生根据火灾来临时的常识,做好应急工作,并快速组织好学生不排队,冷静、快速、有秩序、均匀地从教室前、后门靠右离开教室,按正确的逃离姿势有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。
  5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带领本班学生快速、安全地集中操场,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清点人数,上报缺席的人数到陈方白老师处。陈方白老师把人数报陈校长处(地点在主席台)。
  6、各楼梯协调员教师随最后撤离学生一起撤离。
  7、演习设急救点(国旗旗杆东面),由徐晓伟老师负责。在疏散过程中如果有人受伤,由副班主任及时送到临时急救点进行抢救。
  8、各协调员来到操场后要立即将自己负责范围内的演习疏散情况向演习总指挥汇报,由演习总指挥根据情况做初步演习总结。
  9、宣布紧急疏散演练结束,各班按秩序回班级。
  七、注意事项:
  1、平时应保持走廊、过道及疏散楼梯通畅。
  2、疏散过程应遵循先人后物的原则。
  3、注意在自身安全下救护的原则。
  4、各教师听取指导员的指挥,指导员听取消防人员的指挥。
  5、把损失降到最低的原则。
  6、走安全路线,到操场集合,遇到火点绕道走。按照指挥不逗留。
  7、快速安静,目光明锐,找到同学和老师,及时归入自己班级并按广播操队形归位。
  8、快速清点人数,发现问题及时和校长联系。
  9、在安全疏散演习之前,要学生了解正确的逃生方法,熟悉疏散路线,注意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项知识,首先确保疏散演习过程中的安全。
  10、险情发生时,当老师还没到场,学生要学会自行组织快速、冷静、有序地安全疏散的原则。
  11、我们疏散的过程中,遵守先一楼再二楼,接着是三楼与四楼的顺序跑出操场:
  南楼四(3)班从西首楼梯口跑出,二(4)班从东首楼梯口跑出,四(2)班、二(3)班从南楼中厅跑出至操场,二楼五(1)接着四(3)班从西首楼梯口跑出至操场,五(2)班接着五(1)班从西首楼梯口跑出至操场;四(1)班接着二(4)班从东首楼梯口跑出至操场,五(3)班接着四(1)班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六(1)班接着五(2)班从西首楼梯口跑出至操场;六(2)班接着六(1)班从西首楼梯口跑出至操场;六(3)班接着五(3)班从东首楼梯口跑出至操场,四楼六(4)班接着六(3)班从东首楼梯口跑出至操场;北幢楼,三(3)班靠右跑出至操场,三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操场。
  八、预计演习时间:
  约需5分钟内。
  九、演习经过由陆瑶华老师负责照相。
  十、演习全部详细情况在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。
  火灾疏散的应急预案4
  1总则
  1。1编制目的
  为有效预防、积极应对、及时控制突发火灾事故,确保员工生命及公司财产安全,当发生小火时,能够扑灭初期火灾;当发生大火时,能够组织员工安全疏散逃生,最大限度地减少人员伤害和财产损失,特制定本预案。
  1。2工作原则
  统一指挥、统一协调、快速反应、科学应对。
  2组织机构及职责
  2。1适应范围
  2。1。1适用于办公楼的紧急逃生与疏散。办公区共三层,场馆一层,客房一层。
  3预警措施
  3。1按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检查、维修,确保完好有效;
  3。2对建筑消防设施每半年进行一次全面检查,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;
  3。3保障疏散通道、安全出囗、消防车通道畅通,保证防火、防烟分区、防火间距符合消防技术标准;
  3。4组织防火检查,及时消除火灾隐患;
  3。5加强对员工进行有关防火逃生应急救护知识的宣传教育,组织进行有针对性的消防演练,提高员工防范意识和应急处理能力。
  4应急措施
  4。1火灾的报警和扑救工作
  4。1。1在公司大院内如发现起火后,无论火势大小,都应都及时拨通“119”电话报警。设有手动报警设施的,应击碎其保护层的玻璃报警。报警时要讲清着火单位名称、详细地址、着火部位、着火物质、火情大小及报警人姓名和报警电话。发生火灾时,在场人员在立即扑救、报警的同时,还应迅速通知消防管理人员。
  4。1。2消防管理人员接到火灾报警或火灾防范中心控制室或分控制点收到自动报警信号后,应迅速通过监控、电话或巡逻人员了解起火点,证实后立即启动灭火装置或利用附近的火灾防范设备、器材灭火,同时拨通“119”电话报告火警,而后开启事故广播系统,依照烟、火蔓延扩散威胁的严重程度区分人员不同的区域层次,逐楼层、逐区域地通知,并沉着、镇静地指明疏散路线和方向。同时义务消防员(明白人)立即赶往起火地点,安排人员进行扑救和人员疏散工作。
  4。1。3扑救初起火灾时,必须遵循:先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。先控制后消灭是指对于不能立即扑救的火灾,要首先控制火势的继续蔓延和扩大,在具备扑灭火灾的条件时,再展开全面的扑救。救人第一是指火场上如果有人受到火势的围困时,应急人员或义务消防人员首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救出来。在运用这一原则时可视情况,救火与救人同时进行,以救火保证救人的展开,通过灭火,从而更好地救人脱险。先重点后一般是指在扑救初起火灾时,要全面了解并认真分析火场情况,区别重点与一般,对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救,之后再抢救一般物资。
  4。2人员的疏散与逃生
  4。2。1一旦发生火灾时,立即按照既定方针和工作预案组织疏散。在进行人员疏散工作时,按照生命安全第一,财产安全第二的原则,所有人员听到火警时应该迅速按平时方案进行疏散撤离。
  4。2。2办公大楼人员疏散路线:东面办公室人员从东面行人楼梯往下撤离;西面办公室人员从西头的行人楼梯往下撤离(不准乘电梯)。参照:“紧急逃生应急组织机构图”
  4。2。3各部门负责人负责指挥本单位部门人员有顺序迅速往楼下撤离到安全区域,注意安全(不要拥挤,防止滑跌),各部门负责人负责清点本单位人数,防止已疏散出来的人员重新返回危险区域,维护外部秩序,为公安消防人员到场灭火创造条件。对疏散出来的危重人员进行必要的现场急救,立即拨打120急救电话,及时将伤员送往就近医院治疗。
  5。注意事项
  5。1发生火灾事故时,消防安全管理人员应迅速切断电源,搬走易爆易燃物品,防止火灾事故扩大。
  5。2发生火灾事故时,疏散人员请用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺楼梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或窗帘等封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,楼层低的可用绳索或将窗帘接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自从高楼往下跳。
  5。3灭火应急疏散工作的有关电话
  火警:119急救:120

电大实习鉴定电大实习鉴定电大实习鉴定我是xx省电大2015级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业。两年电大学习,使我获益良……学生实习鉴定学生实习鉴定学生实习鉴定一个月的实习结束了,通过这次实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在学生心理辅导员和高一年级……律师的实习鉴定律师的实习鉴定律师的实习鉴定律师实习鉴定书范文通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量……应届律师的实习总结应届律师的实习总结应届律师的实习总结第一篇:应届律师实习总结“天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。”通过这次的两个多月的实习工作,我深刻地明……护士实习鉴定护士实习鉴定护士实习鉴定本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条……销售实习个人实习鉴定销售实习个人实习鉴定销售实习个人实习鉴定通过实习的磨练,对于迈出社会的步伐又更近了一步,实习不仅让我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的锻炼。……大学团员个人情况总结大学团员个人情况总结大学团员个人情况总结大学团员个人总结篇一尊敬的团支部:半年过去了,如今大一下学期的我回顾自己的学习生活,在团组织的培育下深感自己懂了……我市文化建设情况的相关调查报告我市文化建设情况的相关调查报告我市文化建设情况的相关调查报告为了深入贯彻落实三个代表重要思想和党的十六大会议精神,促进我市文化事业发展,加快建设……浙江毕业一年后的大学生择业情况调查报告关于浙江毕业一年后的大学生择业情况调查报告关于浙江毕业一年后的大学生择业情况调查报告2013年的毕业生们,在闯荡了一年多后现在处境如何?对未来又有怎样的规划?最近浙……汽车消费者购买心理分析的调查报告汽车消费者购买心理分析的调查报告汽车消费者购买心理分析的调查报告目前,我国的汽车市场处于轿车将要普及化的发展阶段的前期,但国内汽车消费却持续低迷。从发达国家的历史看……家乡变化的情况的调查报告有关家乡变化的情况的调查报告有关家乡变化的情况的调查报告关于家乡的变化调查报告xx市xx镇xx村是我美丽的家乡,村内有条小河,养育着当地人民。改革开放以来,xx村经……大学生手机使用情况调查报告大学生手机使用情况调查报告的范文大学生手机使用情况调查报告的范文调查目的:通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,以便了解其对手机市场……
小学音乐《卖报歌》教学设计小学音乐《卖报歌》教学设计小学音乐《卖报歌》教学设计一、设计说明:音乐是一门听觉艺术,音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉。“遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科……歌曲春天在哪里的教学设计歌曲春天在哪里的教学设计歌曲春天在哪里的教学设计【活动目标】1、感受歌曲欢快活泼的旋律,初步学唱歌曲《春天在哪里》。2、自主选择学习方式,通过多种途径来……小学音乐《接妈妈》教学设计小学音乐《接妈妈》教学设计小学音乐《接妈妈》教学设计教学目标:1、能学会歌曲《接妈妈》,感受母子之间的深厚感情。2、能为歌曲《接妈妈》即兴自编动作表演,……小学音乐四年级上册《小事情》的优秀教学设计小学音乐四年级上册《小事情》的优秀教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,……小学音乐课《每当我走过老师窗前》教学设计小学音乐课《每当我走过老师窗前》教学设计(通用5篇)作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序……小学《精卫填海》教学设计小学《精卫填海》教学设计(精选6篇)在教学工作者开展教学活动前,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢……《马背小学》的教学设计《马背小学》的教学设计《马背小学》的教学设计一、教材简析马背小学是当代词作家李幼容的一篇现代诗。诗歌共分为七小节,前三小节是写了哈萨克的孩子从小在马背上生活,……小学《荷花》的教学设计小学《荷花》的教学设计小学《荷花》的教学设计教学目标:1、会认3个生字,会写12个生词。能正确读写荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓……小学品德教学设计小学品德教学设计小学品德教学设计《你中有我,我中有你》教学目标:11、了解中国步入全球化发展道路,走向世界的曲折历程。22、通过一些日常生活用品,……小学《荷花》教学设计小学《荷花》教学设计小学《荷花》教学设计一、设计理念(以人为本)人,虽为血肉之躯,却因有情而显得血肉丰满。儿童,更是人小情多,可称得上“情感的王子”。我们的小……《精卫填海》教学方案《精卫填海》教学方案《精卫填海》教学方案设计意图:本教案力图实现以下几方面:1、创设情境,让学生在具体的情境中感悟。2、随文识字,让学生通过反复的……小学教学设计:《草》小学教学设计:《草》小学教学设计:《草》(一)谈话导入。同学们咱们学过几首古诗?你能背给大家听吗?这节课我们要学习一首新的诗,题目是“草”,(板书课题)这首诗……
友情链接:中准网聚热点快百科快传网快生活快软网快好知文好找作文动态热点娱乐育儿情感教程科技体育养生教案探索美文旅游财经日志励志范文论文时尚保健游戏护肤业界