丰乐亭记文言文阅读练习

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　　丰乐亭记欧阳修
　　修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
　　滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。
　　自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣。今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。
　　修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
　　【注】滃然：水盛大的样子。周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。南唐主李璟割地求和。铲削消磨：削平削灭。涵煦：滋润化育。刻露：清晰地显露出来。
　　13下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
　　A俯仰左右，顾而乐之顾：回头B升高以望清流之关升：登上
　　C修尝考其山川，按其图记按：察看D遂书以名其亭焉书：写
　　14下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）（3分）
　　A问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸
　　B而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完
　　C因为本其山川因人之力而敝之，不仁
　　D乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之
　　15下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）（3分）
　　A这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以乐开篇，以乐终结，乐贯串始终，景怡人，情动人，理启人。
　　B文中除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜之意。
　　C在这篇散文中，作者援引史实，通过写景、议论、记叙，达到突出颂扬赵宋王朝统一天下的功德的写作目的。
　　D作者欧阳修时为滁州刺史，是朝廷命官，他体察民情，关心百姓疾苦，将滁州治理得井然有序，与百姓相处和谐，关系融洽，于是他才能得到真正的快乐。
　　16把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（每句3分，共9分）
　　（1）修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。
　　答：
　　（2）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
　　答：
　　（3）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木。
　　答：
　　参考答案：
　　13（3分）A（顾，看）
　　14（3分）
　　B（A、之于的合音；之乎的合音。B、都表原因C、于是；依靠D、于是；竟然）
　　15（3分）C（重点落在丰乐二字上，歌颂宋初的休养生息政策）
　　16（9分）（1）（3分）我治理滁州以后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。
　　（始：才、甘：意动，觉得甘甜，每字1分，句意通畅1分）
　　（2）（3分）我来到这里，喜欢它地方僻静而公事简少，又爱它的民风安恬闲适。
　　（乐：喜欢、俗：民风，每字1分，句意通畅1分）
　　（3）（3分）于是每天同滁州的人一起抬头望山，低首听泉。（春天）采摘幽香的花草，（夏天）在大树的浓荫下休息。（乃：于是、掇：采摘，每字1分，句意通畅1分）