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何怀宏:中国人,你为什么如此生气?习惯于用暴力来解决问题,实质上是一种弱者的心态,是一种习惯于抱团、而不习惯于做一个独立负责的公民的心态。二十年前,龙应台在台湾写过一篇《中国人,你为什么不生气》,呼吁人们……陈明:学术规范与知识论中心取向90年代学术重读之三90年代的中国人文学界被一种主智主义或知识论的气氛所笼罩。这种思想或思想趣味思想方法的主要特征,是把我们所面临的社会实践的问题化约为认知的问题,把人文学科还原成社会科学,即在一……陈明:紫藤庐及其它台北的精采掩藏在街巷深处。当我在位于新生南路三段16巷的紫藤庐坐定,婆娑的竹影把喧嚣和暑热彻底阻隔,似无还有似有还无的茶香把思绪向渺远的云峰溪涧牵引,我想起了这句不知从哪儿见过……陈明:孤独、寂寞及其它亚里士多德说,“喜欢独处的人,不是野兽便是神灵。”人是群居动物,不仅生活中需要相互依靠,心理上也是相互支撑,相互依赖的。一旦被离析为个体,自不免有寂寞孤独之感。但是,现代社会的……陈明:低调进入及其它在我的阅读范围内,《草根的力量》是这些年来唯一能叫人读得下去的本土文化研究著作。因为这些年出的大多数书稿,正如傅谨在引言中所说,总是过于自信地以为自己有资格直接告诉他的研究对象……陈明:张光芒启蒙新论批评不知别人如何,张光芒几篇据说颇受关注的文章,《论中国现代文学的启蒙叙事》、《中国近现代启蒙文学思潮的哲学建构》、《道德形而上主义与百年中国新文学》、《道德实用主义的陷阱》,我读……陈明:原始宗教的演进与儒学理念的形成(本文为笔者一部书稿的论纲,分上、中、下三篇。上篇论述三代社会的权力结构形式;中篇论述这种权力结构在原始宗教诸阶段的显现以及对原始宗教发展的影响;下篇论述作为原始宗教之理性化与……唐代兴:从语言特征看汉语语文教学的基本任务【内容摘要】人类语言分为人工语言和自然语言两种,人工语言是人类遵循共守的思维认知规则而创造出来的世界语;自然语言是人类遵循自然本性和人的本性而创造出来的民族语言。以自然语言为基……唐代兴:宪政主义民主政治实现的道德建设方向内容提要道德与政治都来源于人对社会的需要和社会对人的要求,并由此决定了政治必须以道德为基础,道德建设成为政治治理实现的奠基形式。民主政治之于当代人类社会发展,只能是以宪治和法治……顾肃:罪感、耻感与个人道义责任在中国的极“左”思潮泛滥时、特别是文革中发迹或接近发迹的文人学者究竟是否应当表示忏悔?这一问题因为京沪“二余”的笔战而引起了人们的注意。笔者在此并不想讨论有关的细节,而只是将问……唐代兴:建立公正道德规范体系,为当代市场社会立法【内容提要】“公正”道德问题自提出来至今已2000多年,却一直没有得到明确论证并获得可供实践操作的规范体系,因而,公正道德也就只停留于口号而很难达向真正普遍的社会实践。王海明先……刘小枫:我读洛维特的经验为什么巴赫、莫扎特、歌德、贝多芬、席勒培植的德语文化精神到头来竟然孕育出以德意志青年人为主体的纳粹党徒?德国文化名城魏玛有歌德故居,也有尼采档案馆,纳粹党徒并没有捣毁,而是作为……
今夏,诗意的离别悄然流行校园《中国青年报》记者谢洋通讯员张仙凤李珊珊“一个从没对诗动过心、从来没爱过诗的人我觉得他没有年轻过”离别季,校园下起了纷纷诗雨“我不知道已有多少学子签约就……卢晓东:薄瓜瓜的专业在中国能建立吗青年学子薄瓜瓜早已是网络红人,拥有许多粉丝。在获得首届英国“十大杰出华人青年”头衔后,受北京大学一个学生团体北大财经协会的邀请,2009年6月29日,他来到北京大学英杰交流中心……林明理:班主任工作量”是否需教育部来“一刀切”教育部发布的《中小学班主任工作规定》,因其中的“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”引发了一场大辩论。勿庸讳言,批评嘲讽多于肯定赞扬。而另一个焦……张鸣:谁能保住教师的职业声誉?一年一度的教师节又快到了,照例,媒体上,该教师露露脸了。这些年来,教师的声誉不佳,每况愈下。网上流传的几份十大恶心职业排行榜,榜榜都有教师的大名。为了挽回教师的声誉,有关部门出……沈颖:北京“绿卡”子女集体遭遇高考排斥作者:南方周末记者沈颖实习生祝莹莹发自北京多年前以人才名义被北京市授予绿卡“居住证”者,多年后其子女却不能在北京参加高考。由此造成有的绿卡子女以自杀相抗。对该政策意……刘志琴:讲史热缘于“历史饥饿”最近,我看到一项对青少年有关中华文明历史知识的试卷调查,被试者平均得分仅有27。69,及格的只占1。5,这反映了青少年历史知识的严重匮乏。耐人思索的是,不是这些人不想学,被试者……连清川:高考加分的美国启示中国目前最大的教育资源失衡,应当是地区性差异。因此,应当主要以地区性差异,辅以一些确实总体教育资源比较匮乏的民族差异,作为教育倾斜的加分条件高考,对于许多人来说,是一个改……张鸣:学术民主与厚脸皮的学者西南交大向学术不端开刀,博士论文有抄袭的副校长黄庆博士学位和研究生导师资格被取消。就目前而言,这是中国高校处理学术不端涉及层面最高,而且最严厉的一次“开铡”。半个博士论文都是抄……卢晓东:反思大学淘汰率重庆考生刘淼2006年考入北京大学元培学院,大学一年级因沉溺于网络游戏受到学术警告,后情况未好转,2008年春季因为多门功课不及格达到北京大学退学标准而被劝退。2009年刘淼再……秋风:六教授联合举报学术共同体的道德自觉西安交大6位教授在获悉该校束鹏程教授、长江学者李连生教授涉嫌学术造假后,联名向校方提交评议意见,列举造假事实,因此启动相关处理程序,李连生被免去相关职务。不过,举报者中的三位退……章开沅:谁在“折腾”中国的大学21世纪以来,中国高等教育“跨越”发展之声不绝于耳,且见诸声势浩大的行动。成绩似乎令主事者陶醉,经常挂在口上的主流话语是:“2007年,我国高等教育在校生总规模超过2700万人……张鸣:且看教材利益的强龙地头蛇之争据最近一期《南风窗》报道,教育部下发的红头文件和名录在地方上被野蛮删除的现象越来越普遍。教育部2008年下发的“教材名录”上,足足有23的出版机构在山东省教育厅向各地市转发时“……
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