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尹田:论诉讼时效的适用范围【摘要】在任何一种时效的立法模式中,权利人的败诉(无胜诉权)都是必然现象。所谓“胜诉权消灭”仅为时效完成时发生的程序上的效果而非时效的目的,故诉讼时效的客体不应是胜诉权而是因时……陈瑞华:刑诉法修正案之隐忧为了避免普通公民被随意监听、私人财产被任意没收、无辜者“被精神病”,立法者应该为相关人设置必要的权利保障和救济程序。刑诉法时隔十五年大修,从目前公布的草案来看,亮点不少,……刑诉法修改:不能让“等”架空司法正义8月30日,全国人大常委会公布刑事诉讼法修正案草案全文,向社会征求意见。(新华网)最不能令人接受的,是在修正后的部分条文中,增设了“等”、“其他”性质的条款。法律条……童之伟:我们尚缺乏修改好刑诉法的认识基础关于《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》的说明写道:“我国现行刑事诉讼法是1979年制定,1996年八届全国人大四次会议修正的。实践证明,我国的刑事诉讼程序设计和职权配置……陈有西:秘密侦查法定化将严重扭曲政治清明我在《刑诉法修改的若干重要问题》一文中谈到我对两个重要问题,即“逮捕不通知家属的除外条款”和“加强秘密技术侦察条款”的反对意见,在上一篇文章中我谈到了秘密逮捕的后患无穷,这篇文……顾永忠:对刑诉法修正案(草案)十个建议刑事诉讼法的再修改经长期准备,于2011年8月形成《刑事诉讼法修正案(草案)》提交第11届全国人大常委会第22次会议审议。会后公布于众,征询社会各界的意见,充分体现了民主立法,……宋世杰彭海青:人权保障的价值选择我国刑事诉讼法修改的应然之路【摘要】刑事诉讼法所保障的人权应包括个人人权与社会人权两个方面,但是由于司法能力的局限性和价值目标多向性导致个人人权与社会人权难以均衡保护,依据刑事诉讼法的公法性质和人的社会性……陈光中:刑诉法修改中的几个重点问题我国刑事诉讼法制定于1979年,1996年作了成功的修改,至今已有15年。期间,社会的经济、政治和文化形势发生了重大变化,“依法治国、建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人……何兵:陪审制自由的明灯,宪法的车轮深切地希望本次修订刑事诉讼法时,能够激活我国的陪审制。中国的法官们喜欢编书,一本接一本地编,貌似很好学,其实有些人是在沽名钓誉。法官们的主要工作,是审理案件和研究并改造司……王德邦:从《刑事诉讼法修正案(草案)》说起无论从历史还是现实来看,将特务机制引进社会治理都不是个好的解决社会问题的途径,而恰恰是穷途末路的表征。面对日益深重的社会危机,只有顺应历史,将现代法治与宪政机制引入,才能从根本……陈瑞华:刑事诉讼法的立法技术问题【摘要】提高立法技术、改善立法体例是刑事诉讼法修改过程中亟待解决的问题。立法机关需要减少那些技术性和手续性的规则,增强诉讼程序的可操作性,对警察、检察官和法官的自由裁量权作出进……童之伟:刑诉法修改中“公安”的宪法定位【按语:本文简明版以《刑诉法修改:搞准公安的宪法定位》的标题发表于9月1日之《南方周末》,现发表全文。】【摘要】国家审判机关、检察机关与国家行政机关的任何部门之间,都有宪……
王真峥:南京三大学抗议校园被肢解:文明的又一次屈服?二十亿的南京汉口路西延工程,将横穿中国名校南京大学、南京师范大学和河海大学校区,造成永久破坏,损害百年文脉。规划图始终未向社会公布,环评可信度生疑。大学生奋起抗议工程破坏校园。……陈钢:守护大学,守护南京的灵魂要大学,还是要大路?11月20日的《南方周末》如是说,令人深思。文章写到:南京汉口路西延工程获批,将劈开南京大学,经过南京师范大学,穿越河海大学按照规划,2011年工程完……北大校长周其凤院士提出新的就业观更大竞争力的就业观2008年12月28日,在北京大学中国战略研究中心主办的“金融危机、扩大内需与中国经济”战略论坛上,北京大学校长周其凤院士在开幕词中指出,这场金融危机,不仅是金融、经济方面的危……张鸣:增加教师工资,不能成为一种应急的补丁近日,国务院通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。意见要求从2009年1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资,要按照管理以县为主、经费省级统筹、中央适当支持的原则……丛日云:我们需要什么样的讲课风格?有的同学提出,希望我们的任课教师讲课都能风趣幽默些。对于这样的要求,我是非常理解的。我本人也愿意在这方面多做一些努力,尽量满足同学们的要求。的确,有一些优秀的教师,在课堂上展示……陈洁:分数是硬“要”来的?从中国政法大学“要分风潮”谈起【原编者按:一门通识教育必修课程《中华文明通论》考试成绩的公布,引发了中国政法大学2007级同学大规模的“要分风潮”,近三百人次或电话或短信或电邮找到课程组负责人郭世佑老师,没……丛日云:课堂上的懂与不懂有的同学反映说,有的老师课堂上讲的部分内容听不懂。人们会想当然地认为,老师讲课,就应该让学生听得懂。这是常识性的道理。但仔细想来,问题并不是这么简单。学生听不懂讲课……陶东风:从大学精神谈大学的软环境建设中国的大学教育在新时期得到了飞速发展,大学的数量、面积,大学生、研究生的入学人数、毕业人数等等,都翻了几十倍甚至几百倍,成就是举世公认的。但这并不意味着中国大学教育就没有问题了……顾海兵曹帆:解读社科领域的“官味度”2007年全国优秀博士学位论文名单已经陆续在《中国教育报》、《光明日报》等报刊上公示公布,这是自1999年以来教育部向社会公布的第九份名单。显然,这样一份名单给研究生培养单位带……田国磊:考研答案是怎样传进考场的编者按互联网是一把双刃剑。互联网在为我们的工作、生活带来许多便利的同时,也为不法分子提供了传播工具。网上低俗之风蔓延,不良信息甚至非法信息充斥其间,为配合正在全国开展的整治互联……徐贲:让孩子多问几个“为什么”在美国,一个公民不是一下子成年的,得经过3次“成人仪式”。第一次是16岁半,申请汽车驾驶执照的“预备仪式”;第二次是18岁,获得公民投票权;第三次是21岁时有了法定“可以喝酒”……郑永年:中国教育部门的GDP主义及其后果无可否认,中国的教育部门也一直在追求GDP主义。GDP主义处处可见,大学升级(从各类中等技术学校、学院升级为大学)、大量扩大招生、大学合并、大举兴建大学城、重量不重质的教师业绩……
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