杨登峰:政府强制公开第三人信息程序之完善摘要:行政机关违背第三人意愿,强制公开涉及其商业秘密和个人隐私的政府信息时,仅将公开决定送达第三人并说明理由是不够的。基于商业秘密与个人隐私对第三人的重要性、损害后果的严重性以……
顾大松:公路收费制度不宜由行政法规确立【中文摘要】交通运输部公布的《修订征求意见稿》调整了收费公路的性质、收费期限、收费形式等重要公路收费制度。其中,增加高速公路偿债期结束后基于管养目的的收费,既不具备现行《公路法……
曹鎏杜宏伟:我国学校突发事件问责制的现状与规制【中文摘要】近年来,我国学校突发事件应急管理体系建设虽然取得了长足发展,在一定程度上有效避免或减少了突发事件的发生,但是在实践中由于人为因素导致学校突发事件发生的事例仍然大量存……
常纪文:争议与回应:《大气污染防治法》修订的综合评析摘要:新《大气污染防治法》在争议中修订通过,将于2016年面对纷繁复杂的现实世界和现实问题,接受现实的检阅和问题的考验。本文从立法目的是否先进、法律概念是否明确、立法主线是否清……
陈佑武:利益与道德:人权本质的二元统一【内容提要】以“利益”与“道德”为内核的二元统一人权本质观是李步云先生在人权本质问题上的基本立场与态度。该本质观认为,离开利益讲人权是没有意义的,也不可能正确理解人权问题上存在……
韩大元:宪法学:坚持本土意识注重实践品格2015年度,宪法学界坚持“实践意识”,注意维护宪法学的“实践品格”;坚持“本土意识”,注重宪法学与本土语境相结合;重视宪法文本,注重宪法规范解释等方面的研究,取得了新的进展。……
孙晓娟:当前我国反恐工作存在的问题与对策【中文摘要】当前我国面临的暴力恐怖主义威胁主要来自于西藏独立势力、新疆“三股势力”。其中,最具现实威胁并已经产生重大社会影响的是新疆的“三股势力”。“三股势力”是指暴力恐怖势力……
余凌云:中国宪法史上的国徽摘要:国徽是国家的象征。国徽的宪法意义与国旗一样,但它是静态的,使用的场合不如国旗多;国徽制定的频度也远远少于国旗、国歌,仅有三次,并不随着政权的更迭而制作。北洋政府……
魏迪:论受教育权的国家保护义务【摘要】受教育权作为一种具体化的基本权利,对于公民来说意义重大。国家对受教育权的保护义务首先在于尽可能地采取行动以发展社会经济,使教育的发展同步于社会的发展和国家义务能力的发展……
莫静:论受教育权的国家给付义务在传统宪法学与法理学中,国家与公民的关系一直被视为是“权力”与“权利”或者是“权力”与“义务”的关系,而“国家义务”一词却只是国际法中的概念。近年来,随着对人权问题的深入探究以……
朱海波:当前我国城市更新立法问题研究【中文摘要】当前我国城市更新相关法律、法规分别涉及《中华人民共和国城乡规划法》第31条、《中华人民共和国土地管理法》第43条,以及《国有土地上房屋征收与补偿条例》第8条等。在此……
吴鹏:特别权力关系理论与我国受教育权行政诉讼受教育权进入行政诉讼受案范围,在我国经历了一个漫长而曲折的过程。过去,由于实际生活中存在的特别权力关系理论的影响,受教育权在很长一段时间内得不到司法保护。随着我国法治进程的深入……
圆易:时代呼唤伟大精神导师目前对社会主义核心价值体系努力进行探索的主要有这么几个群体:党和政府相关人士,哲学社科界专家,实际工作者,被动员起来的人民群众等。应当说,几年以来,对社会主义核心价值体系的认识……
程广云夏年喜:哲学教育三论哲学不仅具有学术职能,而且具有教育职能。但现实却与之相悖:哲学只是呈现它的学术职能,而它的教育职能则被遮蔽了:哲学早已变成了一个被边缘化的教育领域。当然,千百年来,哲学始终如同……
程广云:从讨价还价到求同存异谈判与对话的政治哲学当代世界对话实践不仅表现在以人权对话为核心的政治对话上,而且表现在以宗教伦理对话为核心的文明对话上,尤其文化全球化,为跨文化对话提供了历史的必要性和可能性。当代世界对话实践要求……
程广云:泛李约瑟问题:无穷穷举驳李约瑟问题终结论所谓“李约瑟问题”乃是以西方的科学技术为典范,考察东方的和中国的科学技术,从而发现:以西方科学技术为参照,东方科学技术、中国科学技术存在着这样那样的阙失。这里的预设是:“西方的……
郑酋午:系统论方法1系统论提供了有效的思维方法系统论是研究系统的一般模式,结构和规律的学问,它研究各种系统的共同特征,用数学方法定量地描述其功能,寻求并确立适用于一切系统的原理、原则和数学……
时东陆:质疑中国包容文化在中国思想界经常听到“某种思想与中国相结合”的论调。这种思路在中国几乎有半个多世纪的影响。今天仍然主导中国思想界,理论界,评论界的思维。与其相对应的说法就是中国文化如此“包容,……
孙红霞:宇宙的始终、中心和边际内容摘要:宇宙的开端和末端是统一在一起的,没有单纯绝对的开端和单纯绝对的末端。如果把开端和末端分解开,单纯寻找矛盾着的宇宙的开始和终结,那是永远也找不到的。而宇宙的中心和边际也……
叶晓锜:哲学从本原论到认识论到主体论的发展综观古今中外,哲学史的发展,以本原论为开端,大体经历了从本原论到认识论进而到主体论的三个重要发展阶段。哲学史从本原论开始。在中国古代有万事万物,本原于“道”之天运、……
孙红霞:什么是超自然?内容摘要:自然界和超自然界是矛盾世界的两个矛盾方面,它们始终是对立统一在一起的。只是因为人类认识方面的局限性,它们才被人为的分解开了,并分别被唯物观和唯心观所占有。唯物主义的自……
郭齐勇叶慧:核心价值观要有中国元素与现实性摘要中国特色社会主义核心价值观不能没有中国元素。要认识价值观、核心价值观“是什么”与“不是什么”。建议凝练成一组10字5范畴:“仁爱、诚信、平等、民主、公正”。其中,“仁爱”与……
郑酋午:“本体论”之疑1研究本体论出现的“问题”古希腊哲学家一开始就把哲学这种最高“智慧”定位于追求感官对象背后“存在”的认知性理论。这一思想的延伸、发挥,最后便形成了柏拉图分裂为两个世界(影……
陈嘉映:哲学概念翻译的几个问题来源:本文以“从海德格哲学谈译名的一致”为题发表在台湾《哲学杂志》第21期(1997年8月)及《中国现象学与哲学评论》第二辑(上海译文出版社,1999)。倪梁康先生应约把……